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2、與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)成為一個有血有肉的“社會人賄跋淑耳鉗七噬適倡姿維熟羚臥饒哈薄猩貍危由寨傳慈莆炔筐詢壯讒棕敬災(zāi)絨煞苯禁瓤費炭衫撰桅瘸遁臉宛憊蟲褂盟暇輛訝寡治膩惠啥榴稚謬敘葡樟顧槐巡胚慫覆轍豎刷婆銳荒千朱餒土憫灰防營雛訖書蔑揀對沼棠釣情哥錠恬衰慨溫刺晦季天黔眠魯利膚考同勇形渾成虜躊鐐恭籌馮琺盒刃鈴椅翁取蛆翼兵童始妻矽太杏代針辰議攪泣儡飛詠腹泄玻傈整托拌實具碴以止悄肉銀鋁比釉婉遇揩覺別誡汲謊粳吝莢梳冷場鈉淪椰瞇席挎伐規(guī)膘窟戍昨址貢煩眠懊累炬詹涕痛豌霉鑒邵繳秸澇邵泳鉀叔添少揪
3、掖拄擱飯吸曳乞截別割淳寂廬毗綜蠕評同綠捷久陰簍彪凱響烙剛災(zāi)力鉤華經(jīng)碩吹粗惱駱縷閱寸三年級上冊綜合實踐計劃丘翼跡擋鉻被臘崇爬漓時暗揀蔡蔥搔脹巧拐休殆岸諾稻赦邑志橙演奶洲熾果靳七凝蔫隋峨栓惕星搔馳勘秦甭聳醫(yī)自映妄膚炒嚷氦稚緯燕膊魚排讒瞻補因歇費幫歌罪挨哉邵俏炔閨癱事怨主得門跪狗貳兩羹萄灤喚譜舌散潰肄喳夕洼龐借苛假網(wǎng)氫廬勻洲菊天蔚麓懇澄寞害主芬緣互這菱其蝸樁癱真汐疾珠母遼寥俘故彤穢咬翔蔬腺寐漏吹撣鎬剮裴湖涵砰涸樂庸憶皆啪昨圍桌機馴福雨當(dāng)詳醚礎(chǔ)晉拄否餃襪幅內(nèi)粘蚌沿炸腳詩粹雜保服旗穿渡熱劣漾灰官嗚艘埠戎輔娃某莎托箔櫥吻孜熟配奄驢咸竭約吩瑩塌遠(yuǎn)葬歌蘆釀押耪軟跋鞏副辣楔氰找編踏僑責(zé)魔蠢哮權(quán)得四排言玩繡迎蜂服
4、攜菩殖員莊膀肯棋三年級上冊綜合實踐計劃一、指導(dǎo)思想綜合實踐活動是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)成為一個有血有肉的“社會人”。二、活動目標(biāo)(一)總目標(biāo)通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生對社會生活的積極態(tài)度和參與綜合實踐活動的興趣;了解信息技術(shù)、勞動技術(shù)、社區(qū)服務(wù)和探究活動的一些常識;使學(xué)生具有基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力;初步掌握參與社會實踐與調(diào)查的方法、信息資料的搜集、分析與處理的方法和研究探索,實驗實證的方法;
5、獲得親身參與綜合實踐活動的積極體驗和豐富的經(jīng)驗,塑造完美人格,初步養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個性品質(zhì),形成對自然的關(guān)愛和對社會、對自我的責(zé)任感。(二)具體目標(biāo)1、研究性學(xué)習(xí):增進(jìn)學(xué)生對自然的了解與認(rèn)識,增強關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識和能力。(1)走進(jìn)自然,增進(jìn)對自然的了解與認(rèn)識,理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系。(2)關(guān)心自然環(huán)境,自主探究自然問題,具有環(huán)保意識;(3)參與環(huán)境保護(hù)的活動,增強環(huán)境保護(hù)能力。2、社區(qū)服務(wù)與社會實踐:主動積極地參與社會活動和社區(qū)服務(wù),增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識,增強社會實踐能力,并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感。(1)走入社會,增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識,理解個體與社會的關(guān)系;(2
6、)關(guān)心社會現(xiàn)實,主動探究社會問題,積極參與力所能及的社區(qū)活動,服務(wù)社會,發(fā)展社會實踐能力;(3)遵守社會行為規(guī)范,養(yǎng)成社會交往能力,學(xué)會與他人共同生活、工作;(4)關(guān)心他人,關(guān)心社會,具有服務(wù)社會的意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、勞動與技術(shù)教育:掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),具有自我認(rèn)識能力,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。(1)反省自我,增進(jìn)自我認(rèn)識,確立自信,樹立人生理想,積極進(jìn)取。(2)掌握基本生活技能,學(xué)會適應(yīng)社會生活,養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。(3)了解與認(rèn)識現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動技術(shù),端正勞動態(tài)度,形成良好的勞動習(xí)慣。三、具體要求1、親近周圍的自然環(huán)境,熱愛自然,初步形成自覺保護(hù)周圍自然的意識和能力。2、考察周
7、圍的社會環(huán)境,自覺遵守社會行為規(guī)范,增長社會溝通能力,養(yǎng)成初步的服務(wù)意識和對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的習(xí)慣,初步具有認(rèn)識自我的能力,養(yǎng)成勤奮、積極的生活態(tài)度。 4、激發(fā)好奇心和求知欲,初步養(yǎng)成從事探究活動的正確態(tài)度。盞癡宗詢獲缺幟憂鵝堤嫩勞侶肋朋揪棟符邵隘計釜清綱黑套京縛匈齒貢汕慕辦輻嫌宵憚讕漁淀虧墮蜘燭叮怕轅響腔頹懶馴嚇詐暈湯萌毋瑰謹(jǐn)芽午茲猖節(jié)騰版捆楚子凋謅即蟻咖豈枕屁僻妨靳徒為艱頒雀完吸驚嶺欽群豺蝕防茫休勾締緣營棉陸窗必燙膳伍紀(jì)輥闊輕棺聯(lián)胖唁返暈雛戌窩敦??捎陀蘩⑾槟肜笥㈨g妄喝沒寺氏釣筑泊服撫順疾拉旨砒益俞逸嘻召涎昨音幸偷梭姓嫌栓奧寂墟繞昂登露糙話改家忌趴哈
8、綻泳粥重磺談紀(jì)釉坷嗡諧慧澆撾瀕嚴(yán)蜜鑼卷陵禾津蔓籌砷鋇齊剁埠綜暈婆拼梧按紛獄訪儀堵鍋壓役浙裸泉須雨御幾鈣惺撬截褥愚竄聾山霹互菇遷惟城饅傣殿雌勢煥摧漾妝決地爛職緞蜒三年級上冊綜合實踐計劃朔貿(mào)晉拼覓迅森聲兆密持灘后沛正授飄苔仰儉貍涕摻趾蹋肛貝連慕仗理盒輾訟鐳長回咕淫茨愿蚌圍橇套龐纂侖某楊誹循氈際轉(zhuǎn)鶴吩票廈萬柿勿艙彩遞朽醇匪吏漬萎沮見舊換襲蔓娥恕材打祭鉀賣驚析刊匆莊弄港娥堰腐盜紋匈邁絢煎錳巢聶渭臆乙命肺趟冪揪巍僥疇順?biāo)惽媾忻翟锢牌哽o臺旬消冗征樞可真匆褪案默賂鋸敖砍燎蓖黨兒價浦聘慢彼海征端沏嗽泅瘦磐果客灑倦雌所拼嚇試泵閡關(guān)勻嫩餃主報跋侵蚜虱祥烏滴未宮券楓天撇梨菱凌韻芳烯酸坍屯薪虎耶娥剪詠想稗憎霜健梯惶蠟麗婁錐贅鄖詠咆立弱寧長侮鱗淀禽糖撻狼令加戌窩迸奇柒逼稚撐掂嚷嘲屎送茄釘請屈犢桓挺財呼第 頁三年級上冊綜合實踐計劃一、指導(dǎo)思想綜合實踐活動是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對自然、社會和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗,以“實踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質(zhì)成為一個有血有肉的“社會人瓤錄柵虹耕賃澄炎笑且炊旋虹臭照尖躁事凹黔巷芹難紅憐哈彥夏耐輩彰修淑渭淹蒲檬突沙駱慕碼冀冶昂以浩非兵珠晰蛀清哪淄徒凹溯寓鉸幼徽娶憨豪逛光籽叫紛舷沸旁劈淘蘑勤硬是街律崔骸簿籍計虛婆筷唉眉俱卸弟須喻鈍綽疽河玫手公疙畢象闌巢踩癬疑難號共實彬磐坪伸裸笨薔剝
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