律動教學(xué)計(jì)劃(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上律動教學(xué)計(jì)劃本學(xué)科根據(jù)全日制聾校實(shí)驗(yàn)教材律動教學(xué)教師用書，為了更好地把握教材特點(diǎn)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的發(fā)展，特別定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。 一 指導(dǎo)思想根據(jù)全日制聾學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和各科教學(xué)大綱的規(guī)定和要求，體育運(yùn)動教學(xué)力求全面貫徹國家的教育方針，從聽障的身心特點(diǎn)及發(fā)展需要出發(fā)，對他們進(jìn)行相應(yīng)的教育、教學(xué)和訓(xùn)練，補(bǔ)償其聽覺障礙和適應(yīng)行為的缺陷，加強(qiáng)勞動技能的培養(yǎng)，為使他們成為合格的社會公民，成為適應(yīng)社會生活和自食其力的勞動者打下基礎(chǔ)。二 教材說明 本學(xué)科共四個(gè)單元：舞蹈、體操、游戲、音樂。三 教學(xué)目標(biāo) 1通過教學(xué)使學(xué)生掌握淺顯的律動基礎(chǔ)知識和基本技能，發(fā)展智

2、力，提高身體素質(zhì)，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)、均衡、健康的發(fā)展。 2發(fā)展學(xué)生的視覺、表達(dá)、自控、空間定向以及對韻律的初步感受、欣賞和表達(dá)能力。 3通過美育陶冶情操，補(bǔ)償學(xué)生的生理，心理、心理特點(diǎn)。四 教學(xué)重點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、遵守紀(jì)律、自尊、自信、自強(qiáng)、自立、不斷進(jìn)取的品德和活潑樂觀的情緒。五 教學(xué)難點(diǎn) 1將思想教育寓于舞蹈、體操、游戲、音樂等具有較高藝術(shù)氛圍的教學(xué)之中。 2通過健康優(yōu)美、抒情大方、歡快活潑的動作，培養(yǎng)學(xué)生愛的情趣、啟迪智慧、陶冶情操、歡快活潑的動作，培養(yǎng)學(xué)生愛美的情趣、啟迪智慧、陶冶情操，促進(jìn)身心健康地發(fā)展。六 教學(xué)安排 本學(xué)期約有9大周，根據(jù)課程的設(shè)置，每周安排4個(gè)課時(shí)，共用36課時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。附教學(xué)進(jìn)度表：教學(xué)進(jìn)度表周 次時(shí)   間內(nèi)      容第1周2.132.22開學(xué)準(zhǔn)備周，熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行常規(guī)教育第2周2.273.8了解方位，學(xué)習(xí)基本動作，小碎步轉(zhuǎn)體，手臂波浪，身體波浪第3周3.133.22學(xué)習(xí)歌表演小燕子?jì)寢尩难劬Φ?周3.274.5學(xué)習(xí)手捧哈達(dá)獻(xiàn)親人摘葡萄第5周4.104.19游戲表演貓捉老鼠青蛙跳過河第6周4.245.3學(xué)習(xí)舞蹈捉小兔蝴蝶飛第7周5.85.17學(xué)習(xí)表演這是什么小貓貓你別吵第8周5.225.3