《種樹郭橐駝傳》課堂練習(xí)

1、種樹郭橐駝傳課堂練習(xí)一、閱讀文章，完成19題。種樹郭橐駝傳柳宗元郭橐駝不知始何名。病僂，隆然伏行，有類橐駝?wù)?，故鄉(xiāng)人號(hào)之駝。駝聞之曰：“甚善！名我固當(dāng)?！币蛏崞涿?，亦自謂橐駝云。其鄉(xiāng)曰豐樂鄉(xiāng)，在長(zhǎng)安西。駝業(yè)種樹，凡長(zhǎng)安豪家富人為觀游，及賣果者，皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)。視駝所種樹，或遷徙，無不活；且碩茂，蚤實(shí)以蕃。他植者，雖窺伺效慕，莫能如也。有問之，對(duì)曰：“橐駝非能使木壽且孳也，A能順木之天，以致其性焉爾。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全，而其性得矣。故吾不害其長(zhǎng)而已，非有能碩茂之也。不抑耗其實(shí)而已，非有能蚤而蕃之也。他植者

2、則不然：根拳而土易：其培之也，若不過焉則不及。茍有能反是者，則又愛之太殷，憂之太勤。旦視而暮撫，已去而復(fù)顧；甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯，搖其本以觀其疏密，而木之性日以離矣。雖曰愛之，其實(shí)害之；雖曰憂之，其實(shí)讎之；故不我若也，吾又何能為哉？”問者曰：“以子之道，移之官理可乎？”駝曰：“我知種樹而已，官理非吾業(yè)也。然吾居鄉(xiāng)，見長(zhǎng)人者，好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。旦暮吏來而呼曰：官命促爾耕，勗爾植，督爾獲，蚤繰而緒，蚤織而縷，字而幼孩，遂而雞豚！鳴鼓而聚之，擊木而召之。吾小人輟飧饔以勞吏者，且不得暇，又何以蕃吾生安吾性耶？故病且殆若是，則與吾業(yè)者，其亦有類乎？”問者曰：“嘻，不亦善夫！吾問養(yǎng)樹得養(yǎng)人術(shù)。

3、”傳其事以為官戒也。1下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是()A橐駝(tuó) 病僂(l) 移徙(x)B蒔(shì) 孳(z) 蕃(fán)C拳曲(quán) 勖(xù) 繅(so)D雞豚(sh) 縷(l) 飧饔(sn yn)2下列句子中加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()A橐駝非能使木壽(長(zhǎng)壽)且孳(滋長(zhǎng))也凡(大凡)植木之性(方法)，其本(根)欲舒B其蒔(種植)也若子，其置(放)也若棄根拳而土易(更換)，其培之也，若不過(過分)焉則不及C甚者，爪其膚以驗(yàn)(檢驗(yàn))其生(活著)枯，搖其本(樹干)以觀其疏密雖曰憂(擔(dān)憂)之，其實(shí)仇(把當(dāng)成了仇敵)之D見長(zhǎng)(治理)

4、人者好煩其令，若甚憐(憐愛)焉，而卒(終于)以禍傳(記)其事以為官戒也3下列句子中加點(diǎn)字的意義相同的一項(xiàng)是()A.B.C.D.4下列句子中加點(diǎn)詞的意義同現(xiàn)代漢語意義相同的一項(xiàng)是()A不抑耗其實(shí)而已B既然已，勿動(dòng)勿慮C搖其本以觀其疏密 D他植者雖窺伺效慕5下列句子中“以”字的用法和意義，與例句相同的一項(xiàng)是()例：私見張良，具告以事A以子之道，移之官理，可乎B能順木之天以致其性焉爾C爪其膚以驗(yàn)其生枯D而木之性日以離矣6下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A理，非吾業(yè)也業(yè)：職業(yè)B見長(zhǎng)人者好煩其令 好：喜歡C官命促爾耕 促：催促D故病且怠 ?。旱÷?下列加點(diǎn)虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.B.C.D

5、.8對(duì)文段的理解與鑒賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A本文通過敘述郭橐駝善于種樹之事，借題發(fā)揮出以其法治民的道理。B本文闡明“任其自然，順其本性”的意義，反對(duì)政令煩苛，胥吏擾民。C本文用郭橐駝種樹和“他植者”種樹相對(duì)比，用種樹類比治民，設(shè)比精巧。D揭露當(dāng)時(shí)“長(zhǎng)人者好煩其令”的社會(huì)弊端，闡發(fā)作者“以德治國(guó)”的進(jìn)步思想。9翻譯文中畫線句子。(1)然吾居鄉(xiāng)，見長(zhǎng)人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍。(2)若是，則與吾業(yè)者其亦有類乎？二、閱讀下面的文言文，完成1014題。梓人傳柳宗元裴封叔之第，在光德里。有梓人款其門，愿?jìng)蛳队疃幯伞Ｋ殞ひ?、?guī)矩、繩墨，家不居礱斫之器。問其能，曰：“吾善度材，視棟宇之制、高深，圓

6、方、短長(zhǎng)之宜，吾指使而群工役焉。舍我，眾莫能就一宇。故食于官府，吾受祿三倍；作于私家，吾收其直太半焉?！彼?，入其室，其床闕足而不能理，曰：“將求他工。”余甚笑之，謂其無能而貪祿嗜貨者。其后，京兆尹將飾官署，余往過焉。委群材，會(huì)眾工。或執(zhí)斧斤，或執(zhí)刀鋸，皆環(huán)立向之。梓人左持引，右執(zhí)杖，而中處焉。量棟宇之任，視木之能，舉揮其杖曰：“斧！”彼執(zhí)斧者奔而右；顧而指曰：“鋸！”彼執(zhí)鋸者趨而左。俄而斤者斫，刀者削，皆視其色，俟其言，莫敢自斷者。其不勝任者，怒而退之，亦莫敢慍焉。畫宮于堵，盈尺而曲盡其制，計(jì)其毫厘而構(gòu)大廈，無進(jìn)退焉。既成，書于上棟曰：“某年某月某日某建”，則其姓字也。凡執(zhí)用之工不在列。余圜

7、視大駭，然后知其術(shù)之工大矣。10下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A有梓人款其門款：敲、叩B眾莫能就一宇 就：完成C吾收其直太半焉 直：簡(jiǎn)直D俟其言，莫敢自斷者 俟：等待11下列各組句子中加點(diǎn)詞的用法和意義完全相同的一組是()A視木之能/凡執(zhí)用之工不在列B謂其無能而貪祿嗜貨者/有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫C愿?jìng)蛳队疃幯?猶且從師而問焉D然后知其術(shù)之工大矣/臣從其計(jì)，大王亦幸赦臣12以下六句話，分別編成四組，全都不能說明梓人手藝高明的一組是()所職尋引、規(guī)矩、繩墨舍我，眾莫能就一宇故食于官府，吾受祿三倍；作于私家，吾收其直太半焉或執(zhí)斧斤，或執(zhí)刀鋸，皆環(huán)立向之俄而斤者斫，刀者削，皆視

8、其色委群材，會(huì)眾工A BC D13下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項(xiàng)是()A“他日，入其室，其床闕足而不能理，曰：將求他工。”此話說明梓人是一個(gè)沒有本事的人。B“余甚笑之，謂其無能而貪祿嗜貨者”中的“笑”字，說明作者看不起梓人，有譏笑嘲諷之意。C作者在敘寫梓人事跡時(shí)，先抑后揚(yáng)，逐層展開，因而具有曲折深細(xì)的特點(diǎn)。D“余圜視大駭”，一個(gè)“駭”字，寫出了梓人的妄自尊大。14把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)俄而斤者斫，刀者削，皆視其色。(2)其不勝任者，怒而退之，亦莫敢慍焉。種樹郭橐駝傳 同步練習(xí)答案1解析：D豚tún。2解析：B置：放在一邊不管。過：過多。答案：B3解析：A

9、于是，趁機(jī)；B.一個(gè)為“并且，而且”，一個(gè)為“將要”；C.一個(gè)為“因?yàn)椤?，一個(gè)為“所以”；D.一個(gè)為“但是”，一個(gè)為“這樣”。答案：A4解析：“其實(shí)”古義指“它的果實(shí)”；“既然”古義指“已經(jīng)這樣”；“疏密”古義指“疏松還是結(jié)實(shí)”。答案：D5解析：A介詞“把”；B.表因果連詞“因而”；C.表目的連詞“來”；D.連詞，連接狀語與中心詞。答案：A6解析：D?。盒傅?。答案：D7解析：A副詞，雖然/連詞，即使；B.副詞，于是，就；C.連詞，而且/連詞，尚且；D.介詞，把，用/介詞，憑借。 答案：B8解析：D“以德治國(guó)”錯(cuò)，應(yīng)為“養(yǎng)民治國(guó)”(原文“養(yǎng)人術(shù)”中“人”即“民”的諱說)。9答案：(1)然而我住在鄉(xiāng)里，看見那些治民的官吏喜好多發(fā)政令，好像是很憐愛百姓啊，而終于給他們?cè)斐闪藶?zāi)禍。(2)像這樣，那就和我所從事的職業(yè)也有相似之處吧？10解析：C“直”通“值”，工錢。答案：C11解析：A助詞，用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性/助詞，的；B.均為連詞，表轉(zhuǎn)折，但是、卻；C.兼詞，“于之”/代詞，代指“老師”；D.代詞，代“工匠”/代詞，代指“他”。答案：B12解析：是說他使用的工具簡(jiǎn)單，間接說明其才能；直接表明其手藝高明；