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1、關于高校職業(yè)規(guī)劃范文七篇高校職業(yè)規(guī)劃 篇1 六歲的時候,家里人叫我學自行車,我很興奮,看著簡潔學者卻很難,當時的我還沒有自行車高,爬上去就廢了九牛二虎之力,坐在上面之后,爸爸扶著后座讓我漸漸蹬車,可是小小的身體就是把握不了平衡,爸爸剛剛撒手,我就一下子跌在了地上,膝蓋都磕破了,嬌生慣養(yǎng)的我從沒受過這種待遇,耍氣不學了。爸爸哄我,說絕不放手,我又,晃悠悠得騎著自行車,騎了好長一段,向后一瞟,只見爸爸在遠處站著沖我笑呢。 感悟:無論做什么事,只要有堅決不移的毅力,和充分的自信就肯定會勝利! 高校職業(yè)規(guī)劃 篇2 一、前言: 現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟快速進展的.,也是一個布滿競爭的.,提前做好自己的規(guī)劃對我

2、們更好的適應.打下基礎,作為新時代的高校生,就應當對.有一個清醒的熟悉,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,.的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格力量都應有清醒的熟悉,只有這樣我們才能更好適應.,為.做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。 沒有方向的船,任何方向吹來的風都是逆風。有一個合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,如同航船有了方向,在明確的職業(yè)進展目標之下,實行可行的步驟與措施,不斷增加職業(yè)競爭力,才能讓我們在激烈的競爭中脫穎而出,提高勝利的機會,實現(xiàn)自己的職業(yè)抱負。 二、自我熟悉: 自我分析: 1自己愛好愛好大盤點: 喜愛談天、聽音樂、看電影,喜愛能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,我喜愛規(guī)劃自己的生活。不喜

3、愛機械性重復的工作,也不喜愛沒有方案沒有收獲的忙亂,不喜愛應酬和刻意的事情。最喜愛的名句:只要笑一笑,沒有什么事情過不了 2自己優(yōu)勢盤點: 工作投入,勇于擔當責任,具備高尚的職業(yè)道德;做事貫徹始終,細心,精準無誤,講求秩序與和諧;工作任勞任怨,務實,有良好的耐煩;工作中,溫柔,融通,理解別人的感受,不遺余力的支持同事; 3自己劣勢盤點: 很難全面觀看問題,以及很難有精準的預見性;過于當心,簡單勞累過度;不太懂得支配消遣和放松來緩解壓力;不擅長用特別規(guī)思路思索問題,規(guī)律思維不夠縝密;英語水平有待提高;質(zhì)疑精神不足;寫作水平需要提高;樂于奉獻,甘愿做幕后人物。 4自己的優(yōu)點盤點: 平易近人,有親和

4、力;有劇烈的責任感;耐煩且細心,主動上進;健全的、樂觀的人生觀;懂得為別人著想,能仔細傾聽別人的心事;做事認真仔細、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思索,考慮問題全面。 5自己缺點盤點: 性格內(nèi)向,交際力量較差,不擅長與別人溝通,表達力量較差;過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派;缺乏自信念和冒險精神,主動主動性不夠;在新的環(huán)境中感到不自在;心理素養(yǎng)差,不能夠應對多種突發(fā)大事;不擅長與他人合作,對事情的了解不夠深化,較依靠同伴;創(chuàng)新精神有待加強;留意力簡單游移,缺乏足夠的耐煩 所謂江山易改,本性難移。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性,且可怕別人在背后評論自己。內(nèi)向并非全是缺點,使我少一份

5、張揚,多一點內(nèi)斂,但可相應加強與他人的溝通溝通,主動參與各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份緘默、怯場。雖然恒心不夠,但可憑借那份主動向上的熱忱鞭策自己,久而久之,就會漸漸培育起來,充分利用始終關懷支持我的浩大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、伴侶請教,準時指出自身存在的各種不足并制定出相應方案加以針對改正。 2、學習力量: 優(yōu)勢:刻苦,主動進取,樂觀向上。 弱勢:工作、學習有些保守,學習速度較慢;口頭表達力量差;創(chuàng)新力量有待提高。 3、工作看法:對工作執(zhí)著上進的程度 優(yōu)勢:做事仔細、踏實,待人真誠,生活看法主動,擅長發(fā)覺事物和環(huán)境主動的一面, 優(yōu)勢因素;精力旺盛、熱忱、性情

6、平和、樂于助人忠誠、責任心很強,工作和生活井然有序,有責任心、愛心,并且喜愛工作;心思細膩,考慮問題比較細致、周到,做事時不拖拉,能夠大張旗鼓。 弱勢:競爭意識不強,冒險精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環(huán)境的力量不夠;作打算的時候簡單遲疑不決。工作中過于講究完善,有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在預備不夠充分的狀況下開頭工作;過于重視別人對自己提出的看法。 期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠發(fā)揮自己的責任感、自主性,而且能夠以自我監(jiān)督的形式使工作方案順當進行。期望工作的內(nèi)容是能夠賜予別人關心,并盼望在這樣的職位上同事之間關系融洽,大家都有主動的道德觀念和.服務意識。 4、與人

7、交往力量: 優(yōu)勢:樂于助人;民主的人際關系;親切、和氣、平易近人 弱勢:對應酬不感愛好。 自我小結: 我的職業(yè)傾向?qū)儆凇?型(S)”,人格特征:主要是“樂于助人、有責任心、熱忱、開朗、友好、和善、易于合作”。 MBTI職業(yè)性格類型測試我的性格類型傾向是“ ISTJ ”(內(nèi)向 觸覺 思索 推斷)字母對應維度傾向 (E)外向 (I)內(nèi)向 (N)直覺 (S)觸覺 (F)情感 (T)思索 (J)推斷 (P)知覺 我的職業(yè)特征: 我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、寧靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼完觀看熟悉世界,關注詳情,以人為本,樂于奉獻,有憐憫心,關懷別人的感受,喜愛在有

8、規(guī)章、秩序的方式下生活。 我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、寧靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼完觀看熟悉世界,關注詳情,以人為本,樂于奉獻,有憐憫心,關懷別人的感受,喜愛在有規(guī)章、秩序的方式下生活。 三、環(huán)境熟悉: 家庭環(huán)境分析: 我的家庭收入屬于中下等水平,父母均為農(nóng)夫, 家庭環(huán)境分析:家里并不富有,父母始終給我以關愛和生活上的支持與鼓舞!爸媽對我的期望就是將來能夠展翅飛行!從小到大,他們遇事常以理相告,不曾用父母的地位強迫我做任何事。他們在我成長過程中,影響特別大: (1)培育了我相對獨立的性格。 (2)給了我一個相對自由、空間很大的生活、學習環(huán)境。 (3)培育

9、我樂觀的生活看法?!氨壬喜蛔?,比下有余”,這是母親的人生格言,它也時時刻刻提示著我,要樂觀的看待生活中的每一件事。 (4)為我形成親切待人的為人處事風格做榜樣。父母的人緣都很好,對人真誠友善,樂于助人,鄰里之間總是布滿歡聲笑語。從小到大,在他們?yōu)槿颂幨嘛L格的影響下,漸漸形成了良好的待人習慣,易給人親切的感覺;他們經(jīng)常通過一件小事,和我說道理。雖然他們的學歷并不高,可是他們擅長在生活中總結閱歷,使我養(yǎng)成了公平待人的習慣。 .環(huán)境: 當前就業(yè)形勢分析近年來我國高校畢業(yè)生人數(shù)總量上升較快,導致就業(yè)的總體形勢持續(xù)看緊。每年有幾十萬畢業(yè)生不能在當年找到合適的崗位。從總體上看,就業(yè)壓力比較大。我國就業(yè)形勢

10、非常嚴峻,將面臨更加嚴峻的挑戰(zhàn)。不利因素多于有利因素“上帝在你面前關上一扇門的同時,會為你打開一扇窗 戶”。這幾年的就業(yè)形式雖然面臨著極大的挑戰(zhàn),但同時,這種形式也為那些有真才實干的人供應了大好的機會。在這種形式下,只要憑借自己過硬的工作力量,企業(yè)最需要的創(chuàng)新精神,踏實肯干,努力把自己培育成復合型人才,就有機會發(fā)覺上帝為自己打開的那扇窗,化劣勢為優(yōu)勢,化被動為主動。機會:現(xiàn)在是一個計算機信息的時代,國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地用法計算機進行交易,就業(yè)機會較多。 就業(yè)前景: 隨著計算機技術廣泛深化地應用于人類.生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的快速崛起,二十一世紀的中國將向?qū)W問經(jīng)濟時代邁進,訓練、科研、

11、.、經(jīng)濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的討論和應用將邁向更深化和更廣泛的領域??梢怨烙?,信息科學與技術在今后較長時間里仍舊是極具生命力的領域。威逼: 就業(yè)形勢嚴峻,大批沒有工作閱歷的同學就業(yè)困難。 高校職業(yè)規(guī)劃 篇3 自我評價: 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱忱、真誠。工作仔細負責,主動主動,能吃苦耐勞。有較強的組織力量、實際動手力量和團體協(xié)作精神,能快速的適應各種環(huán)境,并融合其中。 求職意向: 愿到企事業(yè)單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文秘、行政助理等相關工作。 我會做什么: 1、我把握肯定的金融專業(yè)學問。 2、我會開車。 3、我會很縝

12、密地思索策劃。 4、我可以設計。 5、我想到投資公司中從事投資管理。 6、我基本把握英語 7、我可以做一些基本的文秘工作。 我做某項職業(yè)還缺什么素養(yǎng)和力量: 1、我想到企業(yè)的財務或者管理部門中工作??尚?,不過需要把握會計相關學問。 2、我想到銀行工作;可行。 3、我想到證券公司工作;可行,不過需要證券從業(yè)資格。 我的初步規(guī)劃: 一、畢業(yè)后五年內(nèi) 盼望找一家能給自己一些適當?shù)倪M展空間的公司或者企業(yè)打工,積累閱歷,見習于.,并且好好利用這里的人際關系和.關系去尋求更適合自己進展的臺階。 二、畢業(yè)五年后 開設自己的店面或者公司企業(yè),利用邊疆貿(mào)易的優(yōu)勢條件盡可能快速的溶入并占據(jù)肯定份額市場,并通過各種

13、關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業(yè)死在一些沒有防備的意外上面。 三、畢業(yè)十年后 使得公司步入正軌,開頭大面積贏利,同時考察國外市場,使自己的公司盡量打入東南亞市場,并開頭著手對跨國工廠或公司的打造、 四、四十歲前 完成自己商業(yè)帝國的打造,一切的關系網(wǎng),一切的人才培育制度都已基本完成、 五、五十歲 成為東南亞自由貿(mào)易區(qū)經(jīng)濟貿(mào)易的風云人物。 小結: 真正的人生究竟不是“快餐”,而是一種兼具養(yǎng)分和藝術價值的筵宴。它需要一張清清晰楚的“菜譜”,以使各種物料得到的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹制人生的美味佳肴。生命清單,不完是支配先做什么后做什么,更為重要的是,它使我們樹立了一種精

14、神抱負和追求。 高校職業(yè)規(guī)劃 篇4 一、活動背景: 二、活動目的: 三、可行性分析: 四、活動綻開: (一) 宣揚階段 前期宣揚: 1. 海報、大字貼 6月3日(星期三) 2.展板、噴繪 6月5日(星期五) 活動信息動態(tài)宣揚: 1.海報、大字帖、宣揚頁(各150份) 2.噴繪兩塊 3.就業(yè)協(xié)會網(wǎng)頁宣揚 (二) 報名階段 1. 現(xiàn)場報名 6月6日(星期六)早9:3012:30 下午4:306:30 2. 網(wǎng)上報名 報名郵箱: 3. 報名截止:20xx年6月10日(星期三) (三) 初賽階段 1. 初賽時間:20xx年6月12日(星期五)晚7點 2. 初賽地點: (四) 復賽階段 1. 復賽時間:

15、20xx年6月19日(星期五)晚7點 2. 復賽地點: (五) 決賽階段 1. 決賽時間:20xx年6月26日(星期五) 2. 決賽地點: 四、人員安排: 辦公室: 策劃部: 外聯(lián)部: 宣揚部: 五、活動預算: 1. 前期宣揚 650元 2. 后期宣揚 300元 3. 培訓老師邀請函、禮品 200元 4. 大賽獎品 300元 5. 其他雜費 400元 合計:1850元 附: 1. 本次活動由延安高校就業(yè)指導中心主辦、延安高?!肮芾碚搲苯M委會承辦 2. 本次大賽組委會擁有對本次大賽的一切說明權 3. 若遇任何不行預知大事,本次大賽組委會有權終止本次大賽的進行、綻開或修改相關詳細大賽環(huán)節(jié) 4.

16、本次大賽分初賽、復賽、決賽三個階段。每一階段競賽結束后,入圍的選手都將進行專業(yè)的相關培訓,再進入下一階段的競賽 5. 本次大賽在決賽環(huán)節(jié)將評比出:一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名。榮獲一等獎的選手將被我校選送至省上參與省決賽 6. 本次大賽報名、培訓均為免費 7. 參賽對象:我校大一、大二、大三的在校高校生 高校職業(yè)規(guī)劃 篇5 一、前言 當今.變化莫測,雖然有很多機會,但是人才數(shù)量之多與其多樣化使得不少.的“新奇人”找不到良好的.位置,沒有合適的工作,缺乏前進方向。因此,提早規(guī)劃將來職業(yè),制定合理方案并按部就班地付諸實施,將自己盡早培育成一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素養(yǎng)好,.適應力強的現(xiàn)代人才的重要

17、性不言而喻。 作為一名自幼學習鋼琴,演奏在專業(yè)內(nèi)同齡人中處于較高水平且已經(jīng)走上鋼琴專業(yè)路途的大一同學,我傾向于在將來的職業(yè)中發(fā)揮特長,從事演藝工作和鋼琴訓練工作。 作為一名高校生,我首先熟悉到了生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有勝利的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完善人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特殊重要的意義。 職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的愛好、愛好、力量、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,依據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的支配。職業(yè)生涯設計的目的絕不僅是關心個人根據(jù)

18、自己的資格條件找到一份合適的工作,達到與實現(xiàn)個人目標,更重要的是關心個人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計,籌劃將來,擬定一生的進展方向,依據(jù)主客觀條件設計出合理且可行的職業(yè)生涯進展方向。 二、自我分析 我的愛好愛好特別廣泛。寵愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網(wǎng),能從網(wǎng)絡中了解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅游等。 我的優(yōu)勢:我的優(yōu)勢在于我能夠常常反思自己,發(fā)覺自己的優(yōu)點和缺點,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況屬于小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加用心于學業(yè)。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在改善自己身上。

19、我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關系網(wǎng);學校專業(yè)比較新,不能接觸更寬闊的視野;工作閱歷少,可以說沒有。 我的優(yōu)點:隨和,易相處,喜愛傾聽,不大喜愛計較人際關系中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;學問比較廣博,擅長與人溝通。 我的缺點:愛好雖廣,但沒有特專長的一面;有點內(nèi)向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍,不主動參與主動性高的活動,比如晚會等。 三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析 鋼琴表演是一個極其重要的專業(yè)。幾乎在全部的音樂院校,鋼琴表演專業(yè)具有舉足輕重的地位。其學習的人數(shù)多、掩蓋面廣,是其他專業(yè)所不能相比的。假如以主科、副科全部計算在內(nèi),一所音樂學院也

20、許有一半以上的同學在學習鋼琴。 鋼琴藝術屬于表演藝術。因此,對它的定位就是:人才培育的重點是放在“表演”二字上的。人的音樂表演才能并非與生俱來,而是來自演奏者長期藝術實踐和積累,來自豐富的生活體驗和全面的修養(yǎng)。作為一名表演專業(yè)同學,只有常常參與舞臺實踐,舉辦多種形式音樂會,參與各種各樣的競賽,才有可能鍛造成高水平的演奏人才。 鋼琴專業(yè)畢業(yè)后可以從事許多職業(yè),多為鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者。除了家教,也可接受琴行的邀請進行授課。假如是從事電子音樂和電子作曲之類的工作,應當還要參與相關的學習或培訓。 就業(yè)方向可在市、區(qū)級藝術院(團)從事演藝工作;在群眾藝術館、文化館、文化站任專職音樂管理工作;擔當各

21、級青少年活動中心藝術管理人員及鋼琴指導老師;從事鋼琴訓練工作;在文化消遣場所擔當專業(yè)樂手或其它相關音樂崗位的工作。就業(yè)方向職業(yè)的崗位職責主要是從事鋼琴等藝術類培訓和輔導。 四、職業(yè)選擇分析 1、側重演奏 對演奏的追求,是目前我學鋼琴的主要目標。競賽、演出都是在對我的演奏水平進行衡量。 2、成為一名鋼琴老師 在追求演奏水平的同時,好好學習文化學問,培育素養(yǎng)與力量,將來成為一個鋼琴訓練家的意義對我來說更大,可能性也更大。但昭義是四川音樂學院的一名高校老師,他培育出了李云迪等一大批鋼琴人才,改寫了中國鋼琴訓練的歷史。從但昭義的文章不難看出其學問的深度與廣度,不難看出其全面的素養(yǎng)、力量和修養(yǎng),他是鋼琴

22、老師的榜樣。 3、攻讀更高的學位 鋼琴領域需要進行學術溝通,需要理論討論。假如選擇了這個專業(yè),就不能滿意于現(xiàn)有的學問與學歷,要不斷學習,連續(xù)深造。有許多鋼琴專業(yè)領域的高學歷者,他們并沒有在國際競賽中奪魁,但他們是勝利者、是高級人才。卞萌在俄羅斯留學獲得雙博士學位,回國后到中心音樂學院任教,她著書甚豐,帶來了先進的教學理念,對中國的鋼琴訓練產(chǎn)了重大的影響。她的勝利也給我了啟迪。 4、重視創(chuàng)作 世界聞名鋼琴家對后人影響最大的還是他們的作品,今日的鋼琴家(包括外國的)還沒有一個人創(chuàng)作出與古代鋼琴家在水平、規(guī)模上相當?shù)淖髌?,大家只是在爭先恐后地演奏、再演奏。我會學習肯定的創(chuàng)作,將來盼望能創(chuàng)作出大規(guī)模的

23、、系統(tǒng)的中國作品并推向世界。 (1)個人的職業(yè)選項: 三個職業(yè)目標:一是當鋼琴家教,成為隱形就業(yè)者;二是在市、區(qū)級藝術院(團)從事演藝工作;三是可以從事鋼琴訓練工作。 (2)選擇理由: 我個性熱忱奔放,喜愛藝術事業(yè),家庭條件也能支持我的幻想,而且我學習鋼琴專業(yè)已有十多年的經(jīng)受。在現(xiàn)在鋼琴教學整體水平較低,師資力氣較差的市場背景下,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。假如專業(yè)水平較高,將來的就業(yè)是很有保障的,由于能達到高級鋼琴專業(yè)水平的人很少。 (3)第一職業(yè)目標選項的工作內(nèi)容和勝任條件 專業(yè)音樂學院鋼琴專業(yè)畢業(yè)的老師通常100元/小時。課時通常在周末或平常的晚上,所以假如全部時間都排滿同學的話是一周也許

24、22節(jié)課,一個月也許80節(jié)課,也就是說一個剛畢業(yè)的鋼琴老師一個月工資上限8千左右。假如長期從事鋼琴教學,有肯定成果,同學國際獲獎,到音樂學院教課,聘為教授(至少20年努力),課費能達到一個小時300-500,這樣每個月差不多可以達到3萬左右。 由于現(xiàn)在鋼琴教學整體的低水平,師資力氣較差,錯誤的教學等因素,真正能從事鋼琴專業(yè)的很少。假如專業(yè)很精,將來的前途是很完明的,由于能達到專業(yè)水平的人是很少的。 該就業(yè)方向職業(yè)的力量素養(yǎng)要求本科畢業(yè)鋼琴主修;具有肯定的教學閱歷,教學規(guī)范;有良好的師德品質(zhì),責任心強。 (4)與職業(yè)選擇目標的差距 目前,鋼琴專業(yè)同學的演奏力量差別很大,專業(yè)水平參差不齊??陀^地講

25、,在音樂院校擴招之后,生源質(zhì)量下降的事實是自不待言的,從本科階段才進入音樂學院的同學,基礎特別薄弱,學習中面臨著很多困難,很難與從學校到高校始終在專業(yè)院校學習的同學等同視之,而這部分同學占同學總數(shù)的三分之二還要多。因此,培育高水平的鋼琴人才任重而道遠。 我要在鋼琴專業(yè)上有所突破,必需要有牢固的專業(yè)底座。現(xiàn)在,國內(nèi)外各種表演類的競賽,同樣的曲目演奏日趨低齡化,我的目標應當是追趕國內(nèi)領先和國際水平。因此,我必需踏踏實實地做好每一件事情,抓住培育高素養(yǎng)人才的每一個環(huán)節(jié),不斷努力才能將專業(yè)水平全面推上一個新臺階。 我校鋼琴專業(yè)教學的成果是不錯的,但與一些鋼琴專業(yè)優(yōu)勢的學校相比,還有許多的差距歸咎其緣由

26、是多方面的,其中包括歷史的和現(xiàn)實等多種緣由。主要表現(xiàn)為:多年來具有豐富教學閱歷的老師隊伍嚴峻斷層;不合理的師資結構不能滿意鋼琴教學的正常進展;鍵盤系缺少專業(yè)學科上的領軍人物;不能擁有多個極其優(yōu)秀的、有閱歷的老師。不能與國內(nèi)的一些院??购狻?對此,我必需正視現(xiàn)實,腳踏實地一步一個腳印,挖掘現(xiàn)有的潛力,認準目標、努力攻關,才能取得勝利。 五、實際職業(yè)目標的詳細行動方案(將來三學年) 在第一學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培育自己對專業(yè)基礎理論學問的實際應用力量和獨立思索的力量。 在其次學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培育自己參與各類面對專業(yè)的業(yè)務性實踐力量。目的是鞏固強化專業(yè)技能,拓展專業(yè)視野,強化專

27、業(yè)意識,提高現(xiàn)場學習、應變力量和實際業(yè)務表現(xiàn)力量。例如專業(yè)類的藝術實踐、演出實踐等形式。 在其次學年的鋼琴專業(yè)學習中,我會重點培育自己獨立工作業(yè)務性實踐力量,詳細包括教學實習、畢業(yè)前的工作實習等等。我會參與各類了解,接觸.的實踐,如.調(diào)查、.體驗、,深化生活,考察.,加深對.的熟悉和了解,培育.理解、.適應力量和綜合素養(yǎng)。 我還會加強自我道德文化素養(yǎng)訓練:主要指培育正確的政治觀、人生觀、價值觀等;提高道德品質(zhì)素養(yǎng),包括真誠、勤奮、有責任感等;學習人文社科學問,包括歷史學問、.學問、文學底蘊、人際交往力量等。我還要提高自我心理素養(yǎng),直立應有的健康心理狀態(tài),如承受挫折、面對失敗的力量,保持主動樂觀

28、的生活看法,健全的人格等。熬煉良好的身體素養(yǎng),具備的健康體魄,良好的生活習慣等。 六、結語 在幾年的專業(yè)課學習過程中,我要通過自身努力達到把握高質(zhì)量,高水準的作品,培育超群的鋼琴演奏力量,這樣即可供演出展現(xiàn)自身實力,同時又能夠在了解正確方法的基礎上,把握大量的基礎性作品。在正確的專業(yè)理論指導下,達到藝術類(音樂)專業(yè)院校對作品要求“精”而“深”的要求。培育在學習過程中“精一、會多”的力量: 1、能夠為工作供應較好、較正確的方法指引,不會有所偏差。能夠勝任藝術類(音樂)教學這座宏偉金子塔的基石部分。 2、能夠依據(jù)所學,較為精準的找到自身的定位去適應市場的需求。同時隨著閱歷修養(yǎng)的積累,將自己培育成

29、為具備扎實基礎功底的音樂人才,面對更高的目標前進。 3、憑借“精一”這一力量,在參與各種.文化活動時,充分展現(xiàn)自身素養(yǎng),為更好的從事工作供應有利的支持。 在完成本專業(yè)學習的同時具備了樂理、和聲、視唱的基本常識,簡潔的指揮與合唱等作曲理論學科基礎學問的實際用法力量。在畢業(yè)后投入到.中,并能夠滿意群眾文化生活中的需要,并能在這一廣闊的土壤中生存,進展,壯大。我會在精于專業(yè)業(yè)務的基礎上,培育與熬煉綜合素養(yǎng),只有綜合素養(yǎng)得以提升,才會在今后激烈的市場競爭機制下,立于不敗之身,才會更好的完善自我,走向勝利。 高校職業(yè)規(guī)劃 篇6 卷首語 在人生的路途上高校就是一個轉折點,但是想要走出一條屬于自己的勝利之路

30、,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃方案書是不行缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃方案書我們就能向著自己的目標奮勉向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業(yè)規(guī)劃書。 自我盤點 一、個人優(yōu)缺點分析 1、做事情很有恒心耐煩,上進心比較強;在心中早就有了抱負,有了抱負必定有了追求的方向;對事業(yè)熱忱很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思索的良好習慣;對伴侶忠實厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點自我封閉,交際力量不強,不擅長表達,這也是致命的一點。 2、解決自我的缺點: 內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應加強與他人的溝通溝通,主動參與各種場合各項有益的活動,

31、使自己多一分自信、激揚,少一分緘默、怯場。 二、個人對所學專業(yè)的看法 本人是金融學專業(yè)的,前景是特別看好的,適合從事理財證券方面的工作,就業(yè)面較廣,對本專業(yè)的學習看法很端正,盼望改善自己的專業(yè)學問,增加自己的競爭力,提高人力資本。 三、職業(yè)環(huán)境分析 依據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃方案書、怎樣進展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不行少的,究竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我四周的環(huán)境因素。 1、家庭環(huán)境:本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富有,但經(jīng)濟狀況相對穩(wěn)定,不能為家庭增加過多的經(jīng)濟負擔,背景人脈也不是很廣。 2、學校環(huán)境:本人上的學校費用不

32、多,生活學習的環(huán)境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,教學師資力氣還算強,學校的專業(yè)知名度不錯,能夠讓我獲得必要的專業(yè)學問。 3、.環(huán)境:現(xiàn)代.,對于高校來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于高校生的要求也大大提高了,對高校生的各方面的素養(yǎng)要求也提高了,因此想要在這種復雜的.環(huán)境中生存下去,就必需要學更多的學問。 四、就業(yè)前景分析 對于我們金融學專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿意了,因此對經(jīng)濟規(guī)劃及理財?shù)男枨笠矟u漸提高,所以我們這個行業(yè)的前景的非??捎^了;其次,國家經(jīng)濟運行也漸漸提高了對金融

33、人才的需求,特殊是高素養(yǎng)的專業(yè)人才;再次,中國現(xiàn)代銀行業(yè)快速進展,為本專業(yè)高校生的就業(yè)供應了更多的機會。 1、 目標 估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感愛好和個人強項來做,努力成為一位金融領域的優(yōu)秀人才。 2、 路徑 自己先在學校學盡可能多的學習學問,充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢,仔細學好專業(yè)學問,培育學習、工作、生活力量,全面提高個人綜合素養(yǎng),并作為就業(yè)預備。 職業(yè)規(guī)劃方案 一、短期方案 首先,在校期間,英語過四級,一般話要拿二甲、計算機要過一級,全部的專業(yè)證件拿到,包括會計證,證券從業(yè)證書,其次,能很好的運用學問,通過見習、實習來培育教學力量,多參與學校的活動。再次,暑假期間,可以到企

34、業(yè)的會計部門進行實習學習,這樣也可以多=積累閱歷。最終,假如在畢業(yè)時成果優(yōu)秀的話,就準備連續(xù)深造,選擇考研。 二、長期方案 在學業(yè)結束后,假如不連續(xù)深造,去外面找跟專業(yè)相關的工作,首選銀行、證券公司等事業(yè)單位,假如沒有合適的崗位,則選擇進入企業(yè)的經(jīng)濟管理部門,不會眼高手低,會選擇從底層做起,逐步積累工作閱歷,完善進展自己,放眼將來找準位置。 三、依據(jù)自己的愛好和所學專業(yè),初步規(guī)劃如下: 熟識適應期:利用3-4年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力和熬煉初步找到合適自身進展的工作環(huán)境、崗位,找到熱忱主動的工作狀態(tài),結交工作崗位上的好伴侶,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容有: (1)學歷、學問結構:畢

35、業(yè)前提升自身學歷層次,畢業(yè)后馬上找工作,假如沒有合適的就考慮考討論生甚至是博士碩士,嫻熟把握專業(yè)技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取專業(yè)從業(yè)資格證書、一般話過級,開頭接觸.、工作、熟識工作環(huán)境。 (2)個人進展、人際關系、意志人格的進一步配培育:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎工作,主動完成工作任務,加強溝通,虛心求教,保持對新奇事物的愛好,對身邊復雜的.以及人保持樂觀的看法,信任遇到什么困難總會有解決的方法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人看法。能夠堅持正義,堅持自己的原則。 (3)生活習慣、愛好愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參與社交活動

36、如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的狀況下多參與回報.的慈善活動,如主動參與救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。 結語 首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進行自我定位、自我評估與定位,它打算著個人職業(yè)生涯的尋求方向,同時也打算著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的愛好、才能、學識適合干什么??赏ㄟ^自我分析,評估自己的職業(yè)傾向、力量傾向和職業(yè)價值觀。 其次,職業(yè)生涯是一個時時改變的過程。當今.競爭激烈,對于高校畢業(yè)生來講既是機遇也是挑戰(zhàn),同時也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃方案書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境改變了,我們也

37、要跟著改變,這樣才能生存下來。 再次,高校畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點內(nèi)容是職業(yè)預備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應。從職業(yè)生涯進展過程來看,職業(yè)生涯進展主要包括:職業(yè)預備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結束期。在各個階段都要做好不同的思想預備,和應對方案來。 最終,我想說,人生道路上,若要獲得勝利,必需拿出十足的士氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗,才會無悔無憾與自己的投入。 高校職業(yè)規(guī)劃 篇7 前言:轉瞬間,我已經(jīng)在我的生命歷程中走過了二十幾載, 但我究竟是個怎么樣的人呢,我適合做點什么呢,我的將來會是怎么樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重復著做些以為該做的事情,對將來也

38、相對迷茫。但張老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻熟悉自我的機會,讓我意識到機會總是留給有預備的人的,所以我們要時刻預備著,對自己有個清醒的熟悉,為自己的將來做一個規(guī)劃。 一、 自我分析 1、性格方面:我外向開朗,對人和善,也樂于助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我肯定能堅持究竟,肯定要把事情做得完善,并且一向?qū)ψ约焊邩藴室?。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏耐煩,不夠細心,且有時候太追求完善,太過感性,不懂得掌握自己的心情,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。 2、生活愛好:喜愛流行音樂,喜愛體育,喜愛去關注世界

39、動態(tài)、周邊動態(tài)。 3、職業(yè)愛好:在上高校之前,我把.想得很簡潔,覺得自己喜愛干什么就可以干什么,愛好是最好的老師。不過上了一年高校之后,我發(fā)覺我錯得很離譜。 首先,愛好只能是一個很粗淺的層次,在將感愛好的東西一層層剝開討論的過程中,你會發(fā)覺原來自己喜愛的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美妙。其次,你喜愛的東西不肯定就是.需要的,.不需要你再喜愛,以后也不能靠它吃飯。最近發(fā)覺自己的愛好在創(chuàng)業(yè)上,想要在高校期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè),開個網(wǎng)店,正好利用自己的專業(yè)學問,在網(wǎng)上銷售自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。 4、力量方面:從小到大都任班級班長,使我有較好的組織管理力量,也有較強的與人溝通力量,擅長

40、溝通語言表達力量強。我是理工科同學,有較強的規(guī)律思維力量以及學習領悟力量,高校前三年均獲得專業(yè)一等獎學金,已被保送碩士討論生。但獨立生活力量不夠,由于從小到大都比較順當,所以承受挫折的力量不夠。 5、職業(yè)價值觀:我的職業(yè)價值觀很簡潔,作為一個有用主義者,我挺實際的,我最看重的就是職業(yè)的有用性。最好是那種能夠?qū)崒嵲谠诘臑樽约?,?做事的職業(yè)。盼望自己畢業(yè)之后能夠找到一個可以在前期得到很好的熬煉的崗位,讓自己成為一個有職業(yè)閱歷的人。但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀,我想我會在前期以閱歷為重,到了生活工作基本穩(wěn)定的時候再謀求更高一級的職位或者更好 快畢業(yè)了,寫一份職業(yè)規(guī)劃,好好準備吧 的工作,之后的工作必定將會以待遇為重。 二、 專業(yè)就業(yè)方向及前景分析 我現(xiàn)在所學的是軟件工程,我自己也比較喜愛這個專業(yè),所以以后仍舊想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但軟件工程專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇軟件工程專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。 20xx年“網(wǎng)絡泡沫”破滅后,全球IT人才需求縮水,但世界IT產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)基地和研發(fā)中心正間續(xù)在我國設立。全球新一輪的產(chǎn)業(yè)轉移正推動我國由IT大國向IT強國轉變,這將進一步刺激國內(nèi)對軟件工程專業(yè)人才的需求。軟件工程人才需求總量持續(xù)增加。“十五”期間,我國IT產(chǎn)業(yè)快速進展成為

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