政教主任述職報告

1、 政教主任述職報告-愚公學校譚龍江尊敬的各位領導、老師們：大家上午好！現(xiàn)將我一學期來工作向各位領導、老師作以匯報。有不到之處望各位批評指正。 回顧剛剛過去的一個學期的政教工作，作為學校的一個職能部門，面對一位中層干部的職責，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期，在中心校領導和學校領導的關懷下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項工作，現(xiàn)從以下幾個方面回報工作：一、個人思想和學習方面1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅持把工作放在首位，不搞個人主義，不以公謀私。2、堅持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學生面前不擺架子，虛心學習，誠心接受領導批評教育、老師們

2、對我個人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。二、加強班主任隊伍建設1、根據(jù)班主任隊伍建設的要求，組織了新班主任培訓和期中的班主任論壇。2、進行了“五心教育如何做一名"五心"的班主任”為主題活動，要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化，增強了班主任“以生為本”的服務思想。3、對班主任一日工作制度進行了規(guī)范和細化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報告班級情況。4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主

3、任例會制度、班主任工作匯報制度。三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設1、對學校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學校門衛(wèi)管理制度、學校門衛(wèi)工作職責”，對門衛(wèi)工作人員加強了管理。2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。 3、成立了愚公學校第一屆學生會干部，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。4、為全校師生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。5、在十九個班級與班主任簽訂了班級管理安全協(xié)議。四、學生管理方面1、把學生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個報告、一個知道”。2、利用每周晨會和早操、課間操集合時間跟學生教育和強調(diào)遵守學校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校

4、紀。 3、經(jīng)常找學生了解思想動態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關心學生學習、生活等等。 4、配合班主任教育了幾名在學校經(jīng)常違紀的學生，這幾名學生與外面青年勾結經(jīng)常敲詐在校學生的錢物的現(xiàn)象。五、思政教育工作1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動，五心是：把忠心獻給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻給他人，以誠信道德意識塑造人。把愛心獻給社會，以助人為樂風尚激勵人。把信心留給自己，以能行能干信念引導人。把這些內(nèi)容進行了噴繪張貼在學校，同時給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級宣講教育學習，讓學生實踐。2、成功組織開展了新

5、生軍訓和匯報表演。3、為培養(yǎng)學生意志和體能的鍛煉，組織了初中部七八年級學生到地質公園的校外徒步拉練訓練。 4、12月27日組織開展了元旦學生合唱比賽，同時開展了拔河比賽。5、要求各班撰寫校園廣播稿，以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。6、為了提高學生的法律法制意識，組織全校學生進行了法制教育，主要就青少年為什么習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。六、其他方面1、配合教務處搞好各項教學工作。2、配合學校多次迎接上級部門的檢查和評比，特別是迎接教育均衡的檢查和文明城市創(chuàng)建工作的檢查，多次得到上級領導的好評。七、存在的不

6、足從接管政教時起，胸懷壯志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定一定想要把工作干好，同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助，因一切種種原因，導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求，首先分析我自身存在的原因：1、思想不夠扎實，有時帶著情緒干工作，不能一如既往。有時工作只是漂浮在表面上，沒有深入。2、個人閱歷和個人工作經(jīng)歷太少，有時工作的思想觀點與部屬們達不成一致。3、有時考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。4、沒有做好與班主任之間的溝通，導致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。5、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。八、今后努力的方向及打算1、加強個人的理論學習和業(yè)務水平的學習，做到不恥下問，多請教。2、多些溝通和理解，少些誤會。共同搞好工作。3、改進工作方法和工作作風。4、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度辦事，以制度管人。不遷就照顧。5、加強與家長、老師、學生的溝通，處理好學校的三種關系。 6、加強自身素質的提高，用“唯有終生學習，才能終身富有“的思想，督促自己加強理論學習，以引領我們的團隊朝著正確的方向健康發(fā)展。各位領導、老師們，以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報