2022年校長工作室工作總結(jié)

1、高品質(zhì)文檔2022年校長工作室工作總結(jié) XX年9月，在局黨委的統(tǒng)一支配部署下，我們工作室正式成立并做了如下工作： 一、 工作室建設(shè) 確定崗李一中為為工作室成員集體活動場所，制定了工作室工作方案、工作室考勤制度、工作室獎懲制度以及各成員學(xué)校的一年、三年進(jìn)展規(guī)劃。 二、 教科研活動 目標(biāo)要求：通過一年的工作，初步形成一個集管理、科研等職能于一體的校長合作共同體、實(shí)踐共同體。 1、 初期工作：工作室確定陶行知訓(xùn)練名篇、給老師的一百條建議為工作室成員共讀的一本書。我們創(chuàng)建了工作室郵箱和博客，工作室成員的讀書心得、管理閱歷在郵箱里溝通；迷茫和困惑在博客中爭論。一年來，工作室成員在郵箱、博客中溝通文章10

2、5篇，圖片、視頻35幅。 2、 工作綻開：工作室成立之初，工作室成員集體到各成員學(xué)校實(shí)地考察，確定了“調(diào)控學(xué)生心情，提高課堂效率”的年度科研課題，指定馬戰(zhàn)國校長為課題執(zhí)筆人，李xx校長為材料收集人。隨后，工作室成員到各成員學(xué)校的課堂把脈問診，針對課堂發(fā)覺的問題、勝利的閱歷與任課老師進(jìn)行探討溝通，一年來，工作室成員集體聽評課64節(jié)，寫課堂點(diǎn)評448篇。 我們在各成員學(xué)校老師中開展了“三人行，必有吾師”活動。要求各成員學(xué)校的中青年老師須拜本?；蚱渌蓡T學(xué)校一個老師，所拜的老師可以是全能也可以是某一點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。為將此活動推向深化，我們實(shí)行了“師傅引領(lǐng)，典型示范”的舉措。XX年12月、XX年3月分別組

3、織成員學(xué)校老師到xx一中、xx二中觀摩了劉xx、蘇xx兩位老師的典型示范課。 3、 為提升校長的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力量，XX年4月工作室成員遠(yuǎn)赴xx，既不游山也不玩水，直奔xx市xx中學(xué)參與全國課改名校高效課堂研討會，傾聽了國家訓(xùn)練部副總督學(xué)全國知名訓(xùn)練專家郭xx有等人的專題報告；觀摩了xx省xx中學(xué)、xx口中學(xué)、xx中學(xué)等課改名師的現(xiàn)場課?；貋砗竺课怀蓡T都撰寫了心得體會在xx教研溝通平臺欄目發(fā)表。 4、 為提升老師的課堂駕馭力量，XX年6月，我們請江西省金太陽訓(xùn)練集團(tuán)的高級討論員潘俊杰作了“高效課堂理念及高效課堂的構(gòu)建”的專題講座。講座結(jié)束后，潘討論員又到各成員學(xué)?，F(xiàn)場做課，7個成員學(xué)校的300多名老

4、師享受了本地學(xué)生外地老師的精彩課堂。 三、 取得成效 通過聽課、評課，老師在教學(xué)中存在的問題得到了準(zhǔn)時診治，老師課改樂觀性提高，課前設(shè)計(jì)、課前預(yù)備較前仔細(xì)充分，課堂氣氛漸趨活躍，課堂主動發(fā)言人數(shù)明顯增加，課堂瞌睡沒了蹤跡，課堂效率日漸提高。 在互聽互評中涌現(xiàn)出了xx一中劉xx、xx二中蘇xx等一批優(yōu)秀老師，助推了老師的專業(yè)成長。 “操千曲而后知聲，觀千劍而后識器”，工作室成員通過外出學(xué)習(xí)和請專家講座指導(dǎo)以及到各成員學(xué)校課堂把脈問診，校長們找到了訓(xùn)練規(guī)律，摸清了訓(xùn)練本真，在工作實(shí)踐中，對學(xué)校重新端詳，準(zhǔn)時修訂工作策略，明確了工作思路，發(fā)覺了訓(xùn)練管理的內(nèi)在美，提升了管理力量和管理水平。 四、 今后工作方向 下一年度，我們將連續(xù)鞏固課堂效率，堅(jiān)守課堂主陣地，同時，把工作重心向?qū)W生養(yǎng)成訓(xùn)練傾斜，逐步培育學(xué)生的良好行為習(xí)慣，打造文明、和諧、樂觀向上的校內(nèi)氛圍。 老師在成長，校長也在成長，我們充分信任，通過全