第9講光,聲,電綜合能力檢測題(文)

1、 綜合能力檢測題1、 單項選擇題 1(2015，安順)下列有關(guān)聲與光的說法中正確的是( )A“聲”和“光”總是沿直線傳播B光在空氣中的傳播速度約為340 m/sC“蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源；“金光閃閃”說明金子是光源D超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)2(2015，隨州)一位隨州籍留美學(xué)子，在家鄉(xiāng)的一次聚會上動情地說：“我珍藏著一首樂曲我的祖國，前半部分是編鐘演奏的，后半部分是交響樂。編鐘曲讓我自豪，交響樂讓我振奮！”從“聲音的特性”看不同樂器演奏同一支曲子的主要區(qū)別在于( )A音調(diào) B音色 C響度 D聲速3(2015，婁底)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是( )A在爸爸去哪兒節(jié)目中，孩子們很容易

2、辨別出爸爸發(fā)出的聲音，這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同B蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應(yīng)”C文明城市要求植樹種草，樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用 D古代行軍宿營時，士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上，能及早聽到敵人的馬蹄聲，是因為大地傳聲比空氣快4(2014，臨沂)關(guān)于光的反射，下列說法正確的是( )A入射光線與反射面的夾角為15°時，反射角也為15°B入射角增大5°時，反射光線與入射光線的夾角也增大5°C入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線D鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律5(2015，常州)如圖所示，關(guān)

3、于“探究平面鏡成像特點”的實驗，下列說法中正確的是( )A實驗用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實像B選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關(guān)系C將蠟燭A遠離玻璃板，像會變小D把光屏放在玻璃板后像所在位置，像會成在光屏上6(2015，黃岡)下列說法正確的是( )AB超檢查身體是利用聲傳遞能量 B電視遙控器是利用超聲波來控制電視機的C醫(yī)生常用小鏡子檢查牙齒是利用平面鏡成像 D手機拍照是利用凸透鏡能成正立縮小的實像7(2015，內(nèi)江)如圖所示，下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述正確的是( )A圖甲中，小孔成倒立的虛像 B圖乙中，配戴凹透鏡可以矯正近視眼C圖丙中，光的三原色是紅、黃、藍 D圖丁中，漫反射不

4、遵循光的反射定律8(2014，鹽城)將凸透鏡正對太陽光，其下方的紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑，這時光斑到凸透鏡的距離為l，若凸透鏡遠離紙的過程中光斑一直變大，則該凸透鏡的焦距( )A一定小于l B一定等于lC一定大于l D可能小于l，也可能大于l9(2015，濱州)小明在完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后，為進一步了解“視力矯正”的原理，移動蠟燭，先讓燭焰在光屏上成了一個清晰的像。如圖所示，然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了不同類型的眼鏡片，關(guān)于本次實驗現(xiàn)象正確的是( )A放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、放大的實像B放置眼鏡片之前，蠟燭在圖示位置，光屏上得到的是倒立、縮小的虛像C將

5、遠視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像D將近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間，使光屏靠近透鏡，又能在光屏上看到清晰的像10(2015，濟寧)小夏用圖1中的凸透鏡探究成像規(guī)律，在圖2的四個實驗情景中，能夠在光屏上得到清晰像的是( )11如圖所示是物體AB經(jīng)照相機鏡頭成像原理示意圖，當(dāng)AB沿主光軸遠離鏡頭時，則物體上A點的像A會沿( )移動。AAO BAFC水平向右 D水平向左12(2015，威海)榮成煙墩角天鵝湖良好的生態(tài)環(huán)境，吸引上萬只天鵝每年冬季成群結(jié)隊悄然降臨，棲息越冬，這期間有大批的攝影愛好者云集于此，如圖是一名攝影愛好者所拍的照片，下列說法正確的是( )A天鵝

6、在水中倒影，是光的反射形成的實像B天鵝在水中倒影，是光的折射形成的虛像C當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進入照相機取景框內(nèi)時，攝影者應(yīng)遠離天鵝并將鏡頭后縮D當(dāng)發(fā)現(xiàn)天鵝沒有全部進入照相機取景框內(nèi)時，攝影者應(yīng)靠近天鵝并將鏡頭前伸2、 填空題 13(2015，廣元)盤點2014年世界航空業(yè)，各國空難頻發(fā)。在飛機失事搜尋過程中，各國艦船在定位和測量海深時都要用到超聲測位儀(如圖所示)，它是利用聲音可以在_ _中傳播來工作的。若海的深度是6.75 km，聲音在海水中的速度是1500 m/s，則需經(jīng)過 秒才能接收到信號。14(2015，咸寧)如圖所示，2015年5月9日，中國人民解放軍三軍儀仗隊參加俄羅斯紀(jì)念衛(wèi)國戰(zhàn)爭勝

7、利70周年紅場閱兵，伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲喀秋莎的主旋律走過莫斯科紅場，吸引了全球目光，音樂的主旋律是通過 傳播到每位士兵的耳中的，看上去隊伍整齊劃一，是因為光的 傳播的原因，由于光的 (填“鏡面反射”或“漫反射”)，周邊觀看閱兵的群眾都能看到高高飄揚的五星紅旗。第13題圖第14題圖第16題圖15(2015，重慶)每年6月6日是全國愛眼日，其主題是“關(guān)愛心靈窗戶”。眼睛的晶狀體相當(dāng)于 透鏡，有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴 透鏡來矯正。16(2015，瀘州)如圖所示，當(dāng)光從水中斜射入空氣中時，在分界面同時發(fā)生反射和折射，反射角 入射角，折射角 入射角(以上兩空填“大于”“等于”或“小

8、于”)，當(dāng)入射角增大到一定程度時，折射角會先到達90°，入射角繼續(xù)增大時，便沒有了 (填“反射光線”或“折射光線”)，光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失。17(2015，黃岡)利用激光的平行度好，將激光束射入光盤，激光經(jīng)過 (填“反射”或“折射”)后被光學(xué)裝置接收，處理后就可以還原成聲音和圖象。激光還有一個特點是亮度高，如果激光照射到人眼，由于眼球的晶狀體相當(dāng)于 (填“凸透鏡”或“凹透鏡”)，激光經(jīng)過眼球 填“會聚”或“發(fā)散”)在視網(wǎng)膜上，會嚴(yán)重灼傷視網(wǎng)膜，造成永久性傷害。18(2015，襄陽)如圖所示，在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，若將點燃的蠟燭依次放在a、

9、b、c三處，其中蠟燭放在 處得到的實像最大，放在 處得到的實像最小。19(2015，廈門)近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便。如圖所示，與直接拿手機自拍相比，利用自拍桿可以 物距，減小人像的大小，從而 取景范圍，取得更好的拍攝效果。(均填“增大”或“減小”)三、作圖題20如圖所示，水面上方有一個發(fā)光點A1，水中另有一發(fā)光點A2，人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置。請畫出：(1)A1發(fā)出的光線經(jīng)過水面反射進入人眼的光路圖。(2)A2發(fā)出的光進入人眼的光路圖。第20題圖第21題圖第22題圖21(2015，眉山)有一種玻璃制成的正方體玩具，內(nèi)有光源S，搖動玩具就能看見其發(fā)

10、光。圖中畫出了玻璃中的兩條入射光線，請畫出空氣中對應(yīng)的兩條折射光線。22如圖所示，通過凸透鏡焦點的光線AO，經(jīng)過凸透鏡沿OB方向射出，作出該凸透鏡和焦點F的位置。(保留作圖痕跡)23(2015，安徽)如圖，L表示凹透鏡，MN為主光軸，O點為光心，F(xiàn)為焦點。圖甲和圖乙表示經(jīng)過凹透鏡的兩條特殊光路，請應(yīng)用凹透鏡的特殊光路，在圖丙中畫出物體AB通過凹透鏡所成虛像AB的光路圖。4、 實驗與探究題 24微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表：編

11、號長度/cm直徑/cm頻率/Hz 11.502131 231.002.001284 348.502.50656 甲(1)用刻度尺測量1號管長度如圖乙所示，讀數(shù)是 cm；(2)三根管中音調(diào)最低的是 號；(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由。答： (填“能”或“不能”)；理由： 。25(2015，揚州)如圖所示，在探究光的反射定律時，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上。(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點，為了便于測量和探究，需要在紙板上記錄的是 ；將紙板的右半邊沿著ON向后折去，則在折過去

12、的紙板上 (填“能”或“不能”)看到反射光線。(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應(yīng)當(dāng) 。26(2015，蘇州)利用如圖裝置探究平面鏡成像特點。(1)實驗時應(yīng)選 (填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上。(2)在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論： 。(3)為了探究平面鏡成像的虛實情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板 (填“前”或“后”)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像。(4)改變A的位置，重復(fù)(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中。序號123A到玻璃板的距離/

13、cm3.005.008.00B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論： 。27(2015，常州)2014年7月，常州學(xué)生李瀟在水塘中看到形狀特殊的“蝦”。(1)如圖甲所示，他看到的“蝦”是因為光的 而形成的 像，真正的蝦在水中 (填圖中字母)處。他用激光筆從A點向 (填圖中字母)處射出光束，即可把蝦照亮。(2)拍照得到蝦的膠片后，他用如圖乙所示的幻燈機展示給同學(xué)們看。膠片上蝦的頭部朝 (填“上”或“下”)。測得膠片到凸透鏡的距離為8 cm，則該凸透鏡的焦距可能是( )A2 cm B7 cm C9 cm D10 cm要使像變得更大，應(yīng)將幕布向 (填“左”或“右”)

14、移，并將凸透鏡向 (填“左”或“右”)移。28(2015，鎮(zhèn)江)某同學(xué)利用圖示裝置來研究凸透鏡成像。(1)實驗前，應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 。(2)如圖1所示，當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 (填“正立”或“倒立”)的像。蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的 方。(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出)，光屏上再次成清晰的像，成的是 (填“放大”“縮小”或“等大”)的像。(4)在上述探究活動中，若已知蠟燭與光屏間的距離為L0，與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L，如圖2所示，則該透鏡焦距f (填“”“”或

15、“”)L，透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s (用L0、L表示)。電學(xué)專題1圖1所示的電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，電源電壓為3 V且保持不變，閉合開關(guān)S后，滑片P從b端移動到a端的過程，電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象如圖2所示，下列判斷正確的是( )AR1的電阻為5 B滑動變阻器的最大電阻為15 C電路消耗的最大總功率為18 WD電路消耗的最小總功率為1 W2如圖所示，電源電壓恒為6 V，定值電阻R110 ，滑動變阻器R2的最大阻值為20 ，電壓表接入電路的量程為03 V，電流表接入電路的量程為00.6 A。當(dāng)開關(guān)S閉合，滑動變阻器的滑片P從b端向a端移動過程中，在保證

16、電壓表和電流表安全的情況下，下列說法正確的是( )A電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大B電流表的示數(shù)變化范圍為0.2 A0.3 AC電阻R2的兩端電壓由4 V減小到1 VD電阻R1消耗的功率的變化范圍為0.60.9 W3. 如圖所示，電源電壓為12 V，R060 ，滑動變阻器的規(guī)格為“50 2 A”，電流表的量程為“00.6 A”，小燈泡上標(biāo)有“6 V3 W”字樣。不考慮燈絲電阻變化，并保證電路安全。則( )AS閉合，S1、S2都斷開，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是850 BS閉合，S1、S2都斷開，調(diào)節(jié)滑動變阻器，燈泡的功率變化范圍是2.253 WCS、S1、S2都閉合，電路消耗的總功率最小

17、值為2.4 WDS、S1、S2都閉合，當(dāng)電路消耗的總功率最大時，滑動變阻器接入電路的阻值是30 4在如圖甲所示的電路中，電源電壓為6 V且保持不變，滑動變阻器R1標(biāo)有“100 2 A”字樣，閉合開關(guān)S后，電流表A1、A的示數(shù)分別如圖乙所示，求：(1)通電10 s，電流通過電阻R2所做的功為多少？(2)重新移動滑動變阻器的滑片，使兩個電流表指針偏離零刻度的角度恰好相同，此時滑動變阻器R1消耗的功率為多少？5如圖所示，虛線框內(nèi)有兩個阻值相同的定值電阻和一個開關(guān)S1，當(dāng)開關(guān)S1閉合時，電流表的示數(shù)增加0.2 A，電路的總功率增加1.6 W，如圖是兩種可能的連接電路圖，請分別計算電源電壓和定值電阻的阻

18、值。6樂樂家有款電熱水器，說明書上有工作原理電路圖(如圖甲)，有“加熱”和“保溫”兩擋。正常工作時電路的總功率分別為1100 W和11 W。試求：(1)當(dāng)處于“加熱”擋工作時，雙擲開關(guān)S應(yīng)置于 (填“1”“2”或“中間”)。(2)若不計電阻隨溫度的變化，忽略A、B指示燈電阻的影響，R1、R2阻值各為多大？(3)樂樂看到自家電能表如圖乙所示(1200 imp/(kW·h)是脈沖系數(shù)，表示消耗1 kW·h電能，脈沖信號燈閃變1200次)。樂樂關(guān)閉家中其他電器，單獨讓電熱水器工作，發(fā)現(xiàn)2 min電能表信號燈閃變42次。求熱水器實際功率。 7如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開

19、關(guān)S閉合，滑片P置于滑動變阻器b端時，電壓表V1示數(shù)為12 V，電流表A示數(shù)為0.4 A；當(dāng)滑片P移至滑動變阻器中點時，電壓表V2的示數(shù)恰好等于V1示數(shù)的一半(滑片P處于任何位置燈泡均可發(fā)光，燈絲電阻不隨溫度而改變)。求：(1)滑動變阻器的最大阻值為多少？(2)滑片P由滑動變阻器b端移至中點過程中，燈泡L消耗的電功率變化了多少？(3)當(dāng)開關(guān)S閉合，在任意移動滑片P的過程中，電路消耗的最大功率為多少？8(2015，河北)在如圖1所示的電路中，電源電壓不變，小燈泡的額定電壓為2.5 V，變阻器的最大阻值R為定值電阻R0的三倍，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片P置于某點時，電壓表示數(shù)為2.5 V，電流表示數(shù)為I1

20、，當(dāng)滑片P置于最右端時，電流表示數(shù)為I2，且I1I254，兩次變阻器連入電路的電阻之比R1R815。圖2是該小燈泡IU圖象。求：(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻值。(2)滑片置于最右端時，小燈泡的實際功率。(3)電源電壓。 變式法測電阻1如圖所示的四個電路中，電源電壓保持不變，R0為已知阻值的定值電阻，不可以測出未知電阻Rx阻值的電路是( )2實驗室中有一個熱敏電阻R，其電阻值隨溫度變化的圖象如圖所示。要測量熱敏電阻在任意溫度時的電阻值，現(xiàn)有下列實驗器材：一節(jié)舊干電池，兩個開關(guān)S1、S2，導(dǎo)線若干。另外還有可供選擇的以下器材：A電流表A(量程：00.6 A，03 A)B電壓表V(量程：03 V，0

21、15 V)C定值電阻R1(阻值：5 )D定值電阻R2(阻值：150 )(1)請你從A、B、C、D四種實驗器材中選擇兩種器材準(zhǔn)確測量出當(dāng)溫度在32 時熱敏電阻R的阻值，并根據(jù)要求完成下列問題。選擇的兩種器材是 (填寫器材前面字母序號)。選擇電表的量程 。在方框中現(xiàn)有電路的基礎(chǔ)上畫出實驗電路圖(實驗測量過程中不拆接電路)。按照電路圖連接電路，寫出實驗步驟并用字母表示出測量的物理量。 用測量的物理量和已知物理量表示R 。(2)若準(zhǔn)確測量當(dāng)溫度在98 時熱敏電阻R的阻值，可選擇的兩種器材是 (填寫器材前面字母序號)。3小劉同學(xué)想測量某一定值電阻的阻值Rx(大小在10 20 之間)。手頭有如下器材：待測

22、電阻Rx、電流表一只(自身電阻不計)、滑動變阻器一只(010 )、單刀開關(guān)一個、電源一個(電源電壓不變，大小未知)、導(dǎo)線若干。 (1)他想在一個電路中測量待測電阻，請你在方框中幫他畫出電路圖；(2)用已知量和測量量寫出待測電阻表達式Rx (Ia是當(dāng)滑片滑到a端時電流表示數(shù)，Ib是當(dāng)滑片滑到b端時電流表示數(shù)，Rm為滑動變阻器最大值)(簡要說明各個字母的含義)。4曉亮利用阻值為R0的定值電阻和一塊電流表測量未知電阻Rx的阻值。他選擇了滿足這個實驗要求的器材，并連接了部分實驗電路，如圖所示。(1)為了測出電阻Rx的阻值，請?zhí)砑右桓鶎?dǎo)線完成如圖所示的實驗電路的連接。(2)開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為I1；只閉合開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為I2。請用I1、I2和R0表示Rx 。5由于銘牌脫落，某同學(xué)想知道繞在滑動變阻器絕緣管上電阻絲的電阻(Rx)為多大(已知不超過30 )，甲圖是他設(shè)計的測量電路。RN是變阻箱(電阻可調(diào)又能讀取其阻值)，電源采用了12 V穩(wěn)壓直流電源。(1)乙圖是用實物來連線的，請完成剩余部分的連線。(2)該