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1、LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同
2、學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)設計文件數(shù)字化管理電子簽名、電子簽章 探索與實踐LOGOLOGOLOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那
3、是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)2 21 16 65 5電子資質章的探索
4、實踐電子簽名、簽注冊章的探索實踐背景及現(xiàn)狀公司企業(yè)簡介生產(chǎn)管控平臺數(shù)字化報審及交付LOGOLOGOLOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽
5、站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)6 6數(shù)字化報審及交付變革帶來的社會經(jīng)濟效益變革帶來的社會經(jīng)濟效益人工制造PLT,手工簽名,耗時費力專人檢查項目信息、人員資格等存在代簽現(xiàn)象,有責任風險傳統(tǒng)工作模式電子簽名簽章模式竣工數(shù)據(jù)不準確,歸檔出版周期長自動批量簽名、簽章,準確可靠自動生成PLT、
6、PDF文件,節(jié)約時間,提高效率(30-50秒)自動生成圖紙目錄,提高效率和準確性優(yōu)化流程,自動歸檔,既提高歸檔、交付周期,又能對設計成果精確管理減少紙張,促進節(jié)能減排工作自動檢查項目信息,人員資格,節(jié)省人力數(shù)據(jù)統(tǒng)計準確,提高企業(yè)綜合管理水平010102020303040401010202030304040505060607073 3 3 3LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感
7、受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)公司簡介公
8、司簡介01014 4LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安
9、無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1 1公司企業(yè)簡介規(guī)模最大的以建筑設計、工程咨詢、工程勘察為主的甲級建筑設計、工程咨詢、工程勘察為主的甲級綜合設計研究院技術力量雄厚,設計手段先進,質保體系健全,全面通過全面通過ISO9001ISO9001國際質量體系認證國際質量體系認證請插入您的文本內容簡稱公司名稱,19531953年年成立5 5/企業(yè)概況LOGOLOGOLOG
10、OLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和
11、諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1 1公司企業(yè)簡介全國首批建筑設計行業(yè)誠信單位全國首批建筑設計行業(yè)誠信單位全國工程勘察設計先進企業(yè)全國工程勘察設計先進企業(yè)山東省優(yōu)秀勘察山東省優(yōu)秀勘察設計院設計院中華人民共和國中華人民共和國國家質量獎國家質量獎全國優(yōu)秀勘察設計院全國優(yōu)秀勘察設計院當代中國建筑設計當代中國建筑設計百家名院百家名院國家工商總局國家工商總局“守守合同重信用合同重信用”企業(yè)企業(yè)推動
12、建筑設計行業(yè)推動建筑設計行業(yè)發(fā)展突出貢獻單位發(fā)展突出貢獻單位全國勘察設計行業(yè)全國勘察設計行業(yè)創(chuàng)新型優(yōu)秀企業(yè)創(chuàng)新型優(yōu)秀企業(yè)6 6/企業(yè)概況LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我
13、感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1 1公司企業(yè)簡介工程咨詢、城市規(guī)劃、建筑設計、建筑產(chǎn)業(yè)化研究與應用、工程咨詢、城市規(guī)劃、建筑設計、建筑產(chǎn)業(yè)化研究與應用、智能化深化設計、智能化深化設計、BIMBIM咨詢、景觀設計、室內設計、鑒定加咨詢、景觀設計、室
14、內設計、鑒定加固、建筑經(jīng)濟、工程地質、工程測量、工程管理、科學技固、建筑經(jīng)濟、工程地質、工程測量、工程管理、科學技術開發(fā)、新技術新材料推廣應用術開發(fā)、新技術新材料推廣應用等等2121項項咨詢資質咨詢資質設計資質設計資質甲級甲級建筑行業(yè)(建筑工程)建筑行業(yè)(建筑工程) 城鄉(xiāng)規(guī)劃編制城鄉(xiāng)規(guī)劃編制 市政公用(排水)市政公用(排水) 巖土工程巖土工程 工程咨詢(建筑專業(yè))工程咨詢(建筑專業(yè)) 施工圖設計文件審查施工圖設計文件審查專業(yè)配套齊全,業(yè)務范圍涵蓋專業(yè)配套齊全,業(yè)務范圍涵蓋7 7/企業(yè)概況LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送
15、著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽
16、媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1 1公司企業(yè)簡介公司企業(yè)已擁有了一支 作風優(yōu)良、業(yè)務精湛、結構合理、愛崗敬業(yè) 的高素質專業(yè)人才隊伍657657人人200200616158586363104104專業(yè)技術人員高級職稱工程技術應用研究員一級注冊建筑師一級注冊結構師其它專業(yè)注冊師現(xiàn)有在職職工700 700 余余人人 7 7 人人 勘察設計大師12 12 人人 享受政府特貼 1 1 人人 被評為“當代中國百 名建筑設計師”8 8/企業(yè)概況LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我
17、的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書
18、包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1 1公司企業(yè)簡介9 9公司企業(yè)u 公司是建筑行業(yè)龍頭主力軍公司是建筑行業(yè)龍頭主力軍u 設計成果覆蓋了中國大陸所有的省、自治區(qū)和直轄市和亞洲、非洲、大洋洲、北美洲等十幾個國家u 公司已經(jīng)服務了300 300 多家多家醫(yī)療機構,400 400 多多項項醫(yī)療建筑項目遍布大江南北/企業(yè)概況LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背
19、影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗
20、戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1 1公司企業(yè)簡介建筑面積:一期201000m2 床 位 數(shù):一期1500床 二期2400床 山東 青島十一五全國優(yōu)秀醫(yī)院建筑規(guī)劃設計項目獎十一五全國優(yōu)秀醫(yī)院建筑規(guī)劃設計項目獎請插入您的文本內容 (已建成)1010LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到
21、我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)請插入您的文本
22、內容 (已竣工)建筑面積:136000m2 床 位 數(shù):1300床 山東 濟南請插入您的文本內容 (設計中)建筑面積:300090m2 床 位 數(shù):1662床 山東 青島1111LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有
23、出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1 1公司企業(yè)簡介請插入您的文本內容 (設計中)建筑面積:236700m2 床 位 數(shù):1200床 江蘇 昆山1212LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我
24、的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書
25、包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1 1公司企業(yè)簡介請插入您的文本內容醫(yī)院 (已建成)建筑面積:180476m2 床 位 數(shù):2000床 山東 煙臺1313LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,
26、那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1 1公司企業(yè)簡介請插入您的文本內容
27、(設計中)建筑面積:200000m2 床 位 數(shù):1700床 吉林 公主嶺1414LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶
28、口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1515請插入您的文本內容(已建成)請插入您的文本內容 (已建成) 1515建筑面積:80000m2 床 位 數(shù):600床 福建 龍海市建筑面積:115292m2 床 位 數(shù):800床 廣東 佛山1515LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙
29、守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門
30、時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)請插入您的文本內容請插入您的文本內容建筑面積:325000m2 床 位 數(shù):3000床 安徽 蚌埠建筑面積:350000m2 床 位 數(shù):2650床 山東 泰安1616LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門
31、時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1
32、717請插入您的文本內容 1717建筑面積:174414m2 床 位 數(shù):2000床 安徽 合肥請插入您的文本內容 建筑面積:180300m2 床 位 數(shù):1200床 江蘇 淮安1717LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在
33、課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)1 1公司企業(yè)簡介請插入您的文本內容 設計總承包成功實踐建筑面積:135000m2 床 位 數(shù):1300床 深圳1818LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,
34、我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,
35、當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)背景及現(xiàn)狀背景及現(xiàn)狀02021919LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上
36、學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)背景及現(xiàn)狀不同審圖機構的審圖軟件不一審圖軟件不一樣樣,對注冊章、單位資質章的要求標準不一樣由于消防、人防、市政園林
37、等聯(lián)審部門有的還是審查紙審查紙質文件,且時間不統(tǒng)一質文件,且時間不統(tǒng)一,對于審圖機構已經(jīng)審查合格的圖紙,有時會發(fā)生矛盾不同審圖機構的管理模式不一樣不同審圖機構的管理模式不一樣比如XXXX有對設計單位的上傳人、下載上傳人、下載人的權限管理人的權限管理,而有的審圖機構沒有這個規(guī)定,直接有設計人員上傳下載。這樣對于審圖中心審查合格的最終成果的管理,遇到問題:是專人下載還是專人下載還是設計人員自己下載是設計人員自己下載我們院的項目遍布全國,需要審圖管理系統(tǒng)與設計院的信息系統(tǒng)有效鏈接是下一步要思考的,為了對審查成果進行有效管控,希望設計院信息系統(tǒng)希望設計院信息系統(tǒng)直接對接審圖系統(tǒng)直接對接審圖系統(tǒng)表現(xiàn)二表
38、現(xiàn)二表現(xiàn)一表現(xiàn)一表現(xiàn)三表現(xiàn)三各審圖機構對各審圖機構對設計院的要求設計院的要求不一樣不一樣2020LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站
39、在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)生產(chǎn)管控平臺生產(chǎn)管控平臺03032121LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出
40、色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧
41、相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)3 3生產(chǎn)管控平臺項目管理電子簽名協(xié)同設計數(shù)字檔案館出版管理知識管理人力資源管理自動化辦公財務管理經(jīng)營管理數(shù)字化數(shù)字化設計院設計院生產(chǎn)管理生產(chǎn)管理控制平臺控制平臺2222LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和
42、諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)3 3生產(chǎn)管控平臺01010202030304040505項目項目立項立項項目項目設計設計簽名簽名簽章簽章項目項目策劃策劃設計設計驗證驗證060607
43、0708080909圖紙圖紙歸檔歸檔圖紙圖紙交付交付圖紙圖紙外審外審圖紙圖紙出版出版生產(chǎn)管理處生產(chǎn)管理處設總設總設計人員設計人員校審人員校審人員服務器服務器服務器生產(chǎn)管理處生產(chǎn)管理處檔案管理員檔案管理員外部審圖機構外部審圖機構圖檔管理知識管理2323/以項目生命周期為主線LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠
44、的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)電子簽名電子簽名簽注冊章簽注冊章0404探索實踐探索實踐2424LOGOLOGO
45、清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期
46、待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)4 4電子簽名、簽注冊章的探索實踐規(guī)范電子簽名行為確立有效的有效的電子簽名的法律效力 維護有關各方的合法權益電子簽名制作數(shù)據(jù)用于電子簽名時,屬于電子簽名人專有有效的電子簽名符合下列條件有效的電子簽名符合下列條件簽署時電子簽名制作數(shù)據(jù)僅由電子簽名人控制簽署后對電子簽名、數(shù)據(jù)電文內容和形式的任何改動能夠被發(fā)現(xiàn)電子簽名需要第三方認證的,由依法設立的電子認證服務提供者提供認
47、證服務GB/T 25064-2010 國家標準:電子簽名格式規(guī)范GM/T 0031-2014 國密標準:安全電子簽章密碼應用技術規(guī)范電子簽名簽章合法性要求電子簽名簽章合法性要求2004年8月28日第十屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過20052005年年4 4月月1 1日施行日施行0101020203032525LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守
48、望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)電子資質章探索實踐電子資質章
49、探索實踐05052626LOGOLOGO清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上
50、平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)清晨,當我背著書包走出家門時,我感受到我的身后有雙守望的眼睛,那是媽媽站在陽臺上或窗戶口目送著我漸行漸遠的背影。目光里貯滿期待,期待我在上學路上平安無事,期待我在校和同學們和諧相處,期待我在課堂上有出色的表現(xiàn)5 5電子資質章的探索實踐結合數(shù)字簽名結合數(shù)字簽名,可在電子圖紙打開時,展示驗證不通過時的圖像效果驗證方便快捷驗證方便快捷 提供與紙質圖紙相同的可視效果,且印章不可單獨剝離 印章不可剝離印章不可剝離 用于簽章的密鑰K由專人保管專人保管,保證了電子章的安全性電子章安全電子章安全保證電子圖紙信息的真實性真實性和完整性完整性 確保圖紙真實完整確保圖紙真實完整 安全性安全性 SecuritySecurity “不可不可抵賴、抵賴、不可不可篡改、篡改、不可不可偽造、偽造、
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