幼兒園隊列隊形教學教案

1、幼兒園隊列隊形教學教案活動目標（一）情感目標：愉悅的身心，讓幼兒喜歡參加體育活動，以達到增強幼兒的體質(zhì)。（二）認知目標：培養(yǎng)幼兒好奇探究、勇敢、樂觀自信的品質(zhì)。（三）技能目標：發(fā)展幼兒隊列隊形的基本動作（立正、稍息、原地踏步、齊步走、跑步走、兩列縱隊變一列縱隊），提高身體協(xié)調(diào)性和靈活性。活動準備哨子、小音響、干凈無障礙的場地活動過程（一）開始部分：1、簡短的導入、引發(fā)幼兒上課的積極性。2、熱身運動：健身操»（二）基本部分：1、交待活動的內(nèi)容；（1）直接方法；工作示范（2）間接方法；運動探索、指導發(fā)現(xiàn)。2、口令的教學；（1）立正口令：“立正！”要求：兩腳跟靠攏并齊，兩腳尖向外分開約60

2、度，兩腿挺直，小腹微收,自然挺胸，上體正直，微向前傾，兩肩要平，稍向后張，兩臂下垂自然伸直，手指并攏自然微屈，中指貼于褲縫，頭正頸直，口要閉，下顆微收，兩眼向前平視。（2）稍息口令：“稍息!”要求：左腳順腳尖方向伸出大半腳,兩腿自然伸直,上體保持立正姿勢。稍息過久,可自行換腳,但應(yīng)先恢復立正姿勢,再換腳。稍息時,精神仍不能渙散,也不能隨意相互說話。（3）看齊口令：“向右（左）看齊!”要求：基準學生不動,其余學生向右（左）轉(zhuǎn)頭,眼睛看右（左）鄰同學腮部,并通視全線。后列人員對正、看齊。隊列之間的間隔（兩肘之間）約10厘米，距離（前一名腳跟至后一名腳尖）約75厘米?？待R時,身體姿勢仍應(yīng)保持正直。如

3、發(fā)現(xiàn)自己的位置與基準同學不在一條線上,應(yīng)立即以碎步調(diào)整。如是二列橫隊向右看齊時,第二列的基準學生,應(yīng)取一臂之長的距離,向第一列基準學生對正,第二列其余學生動作同第一列。一般應(yīng)是向右看齊整理隊伍,必要時才用向左看齊,口令：“向前看!”要求：基準學生不動,其余學生立即將頭轉(zhuǎn)正,恢復原來姿勢。（4）集合口令：“成二列橫隊或其它隊形集合!”要求：指揮員應(yīng)先發(fā)出預告或信號，如“全班同學注意”，然后站在預定隊形的中央前，面向預定隊形成立正姿勢，下達口令。學生聽到口令后，按口令所指示的隊形，迅速地到指定位置面向指揮員集合，自行對正、看齊，成立正姿勢（5）解散口令:“解散!”要求：聽到“解散”口令后,迅速離開

4、原位。(6)各種步法和立定口令：“齊步一一走！”要求：左腳邁出約75厘米處著地，體重前移右腳照此法行進，上體正直,微向前傾，手指輕輕握攏，兩臂前后自然擺動，向前擺時，小臂稍向里合,手約與第五衣扣同高并不超過衣扣線，行進速度每分鐘約120步。口令：“跑步一一走！”要求：聽到預令，兩手迅速握拳提到腰際，拳心向內(nèi)，肘部稍向里合。聽到動令，上體微向前頃，兩腿微屈，同時左腳利用右腳掌的彈力躍出約80厘米，前腳掌著地，體重前移，右腳照此法行進，兩臂自然擺動，向前擺不露肘，小臂略平，稍向里合，兩拳不超過衣扣線，向后擺不露手。行進速度每分鐘約180步?？诹睿骸傲⒁灰欢?！”要求：齊步和正步都是左腳向前大半步，右腳靠攏左腳，成立正姿勢。跑步時，繼續(xù)跑兩步，然后左腳向前大半步，右腳靠攏左腳，同時將手放下,成立正姿勢。3、游戲；揪尾巴用紙帶作為尾巴，放到幼兒的褲腰，兩名幼兒相距1、5米面對面站立,先揪下對方的尾巴為勝利者。(三)結(jié)束部分：放松活動babytree通過一些放松身體的游戲或動作使幼兒肌肉放松，消除成茨，讓身體由興奮狀態(tài)逐漸恢復到平靜