大學生村官任職工作情況匯報

1、大學生村官任職工作情況匯報 到村任職將近半年，期間我在我們村里主要負責遠程教育、分管村級經濟發(fā)展和村民兵統(tǒng)計等工作。下面我就各項工作的具體情況予以說明。一、遠程教育××村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作從2009年9月正式啟動。站點建成后，××村充分運用遠程教育設備，結合村情，努力將其建成提高黨員干部綜合素質，帶領群眾學習科學文化知識的培訓點，推動社會主義新農村建設，多為農民群眾辦實事、辦好事，真正達到了“使黨員干部受教育，使人民群眾得實惠”的目的。1、主要做法一是在學習時間上做到“一站多用”。充分利用每周村支兩委工作例會、支部會議、黨員大會，每周學習1次以上，

2、每次不少于2小時，每月學習不少于四次，每月學習不少于10個小時，同時，利用遠程教育開放日對全村黨員干部群眾和外出務工人員進行開放式教學，民主村遠程教育播放點每周五定為開放教學日，在村委大樓門口、各廠區(qū)、各居民點發(fā)布播放預告，邀請黨員干部群眾和外來務工人員到遠程教育播放點觀看愛國主義教育片、衛(wèi)生保健知識和廉政法律影片等。二是在培訓對象上，對培訓學員進行分類教學。為用足用好遠程教育設備，民主村遠程教育播放點把培訓對象從黨員干部擴大到普通群眾、外來務工人員，根據(jù)當前生產生活需要在教學計劃中有重點地安排播放內容。培訓對象大致分三個層面：第一個層面是黨員干部，該層面注重政治理論，黨的路線、方針、政策、法

3、律、法規(guī)，市場經濟知識和管理知識及保持共產黨員先進性教育的培訓；第二個層面是普通群眾，培訓的重點是農村先進實用技術、農業(yè)經營管理知識、農村衛(wèi)生、科普知識等方面；第三個層面是企業(yè)職工和外來務人員，培訓教育主要側重于安全生產、勞動就業(yè)、法律法規(guī)等方面三是在學習內容上做到有的放矢，循序漸進。教學設計堅持“學習形式隨著村情走，學習內容緊跟項目走，學習培訓緊貼群眾走，學習效果趕上發(fā)展走”的四學方式，把教學培訓與推進社會主義新農村建設有機結合起來，與當前國家政治形勢結合起來，緊跟時代步伐開展教學工作。在教學計劃安排中做到先易后難，由淺入深，引導和培養(yǎng)黨員干部群眾廣泛的學習興趣，使對黨員干部群眾的培訓由“要

4、我學”逐步轉變?yōu)椤拔乙獙W”。2、取得實效開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，其根本目的是為了建立健全“讓干部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制，推進社會主義新農村建設，進一步密切黨同農民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固黨在農村的執(zhí)政基礎，達到“生產發(fā)展、生活寬裕、村容整浩、鄉(xiāng)風文明、管理民主”。××村遠程教育圍繞“五個結合”，努力促進現(xiàn)代遠程教育取得實效。一是抓好遠程教育與外來務工人員管理培訓教育相結合，提高外業(yè)務工人員綜合素質，促進“生產發(fā)展”。二是抓好遠程教育與失土農民勞動力培訓相結合，提高農村勞動力綜合素質，達到“生活寬?！?。三是抓好遠程教育與推進“百千”整治結合，達到“村容整潔

5、”。四是抓好遠程教育與黨員“雙聯(lián)”工作相結合，促進干群關系的融洽，達到“鄉(xiāng)風文明”。五是抓好遠程教育與農村基層組織建設相結合，達到“管理民主”。××村開展農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育以來，有力地加強農村黨的基層組織建設，提高黨在農村的執(zhí)政能力，加快了農村經濟發(fā)展，推進了社會主義新農村建設進程，農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育為創(chuàng)建“平安民主”、“和諧民主”帶來了新的生機與活力。二、村級經濟發(fā)展近年來，××村兩委會一班人，以“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，在上級黨政組織的正確領導下，組織和帶領廣大人民群眾艱苦奮斗、科學發(fā)展，把一個遠近聞名的落后村，建成了有名的經濟強村。1、加強基層經濟組織建設，著力提升村干部素質要想實現(xiàn)××村經濟快速發(fā)展，農民快速致富的主要目標，強有力的村班子是實施“強村計劃”的內在動力。在第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，我們開拓視野、解放思想、更新觀念，在學習借鑒他人經濟發(fā)展經驗的同時找準本地發(fā)展的著力點和突破口，及進一步明確村級班子在新時期下的工作職責。××村還健全完善了村級經濟發(fā)展的激勵機制。把發(fā)展村級經濟納入村干部工作目標責任制的主要內容，作為全年考核的重要依據(jù)，對為村級經濟發(fā)展作出突出貢獻的給予獎勵，建立和完善對村干部工作業(yè)績和收益掛鉤制度，充分調動村干部發(fā)展