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文檔簡(jiǎn)介
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽策劃書(shū) 主辦:招生就業(yè)中心 院團(tuán)委 承辦:水利系 策劃:水利系創(chuàng)業(yè)就業(yè)部 目 錄一、 活動(dòng)背景 2二、 活動(dòng)主題 2三、 活動(dòng)目的 2 四、 活動(dòng)組織機(jī)構(gòu) 2五、 活動(dòng)形式 3六、 大賽安排 3七、 大賽流程 3八、 評(píng)分細(xì)則 5一、活動(dòng)背景 為推動(dòng)我院就業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作,幫助在校大學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法,普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念,提高職業(yè)生涯規(guī)劃能力,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力、就業(yè)自主意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情,提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)研究,決定于2012年3月22日5月中旬舉辦第六屆大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。 二、活動(dòng)主題 基層就業(yè) 創(chuàng)
2、新創(chuàng)業(yè)三、活動(dòng)目的通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引領(lǐng)和示范職業(yè)規(guī)劃實(shí)踐,提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀,從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開(kāi)展。四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu) 主辦單位:招生就業(yè)中心 院團(tuán)委 承辦單位:水利系 大賽組委會(huì)主任:王衛(wèi)東 劉紫婷 組委會(huì)副主任:于兆國(guó) 周志琦 王俊 李紀(jì)賓 谷獻(xiàn)輝 組委會(huì)成員:各系工學(xué)結(jié)合辦公室主任及分團(tuán)委書(shū)記五、活動(dòng)形式1、大賽時(shí)間:2012年3月22日-5月中旬2、參賽對(duì)象:黃河水院在校大學(xué)生3、大賽地點(diǎn):黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院六、大賽安排大賽
3、項(xiàng)目:本次大賽分為就業(yè)類(lèi)和創(chuàng)業(yè)類(lèi)兩個(gè)項(xiàng)目。其中參加創(chuàng)業(yè)類(lèi)大賽的選手必須提交“創(chuàng)業(yè)實(shí)施計(jì)劃書(shū)”和“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)”。創(chuàng)業(yè)類(lèi)項(xiàng)目以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)為單位參賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員3至6人。大賽形式:比賽分為初賽、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。初賽由各系組織實(shí)施推薦1-3份作品(其中創(chuàng)業(yè)類(lèi)作品不少于1份)。參加院級(jí)決賽的以“參賽作品”和“現(xiàn)場(chǎng)展示”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。其中“現(xiàn)場(chǎng)展示”環(huán)節(jié)包括PPT展示和參賽選手答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。參賽作品要求:個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品必須有扉頁(yè),扉頁(yè)填寫(xiě)參賽者的姓名、性別、系別、班級(jí)、學(xué)號(hào)和聯(lián)系電話等相關(guān)信息。以WORD文檔格式制作,A4打印稿,黑白、彩色均可,并為作品完善PPT演示文稿。七、大賽流程大
4、賽分為準(zhǔn)備階段、宣傳動(dòng)員階段、專(zhuān)題輔導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)制作、初賽、優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選、決賽六個(gè)階段。具體安排如下:一、 準(zhǔn)備階段(3月31 日至4月10 日)1完善并確定方案。2要聽(tīng)相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者擔(dān)任評(píng)委。3積極為本次活動(dòng)尋求財(cái)力支持(拉贊助)。二、宣傳動(dòng)員階段(4月3日至4月9日)充分利用校廣播站、展板以及懸掛橫幅等對(duì)本次大賽進(jìn)行集中宣傳和動(dòng)員,通過(guò)宣傳和動(dòng)員讓每一個(gè)同學(xué)都可以感受到大賽的氛圍。三、初賽階段(4月25日至4月30日)1.各系要認(rèn)真組織好學(xué)生的報(bào)名工作。2.比賽以稿件的評(píng)審為主,可以輔以現(xiàn)場(chǎng)答辯,其他環(huán)節(jié)的自行添加形式不限。3.初賽各系推薦1-3份優(yōu)秀作品(創(chuàng)業(yè)類(lèi)作品不少于1份)參加
5、院級(jí)決賽。4.各系職業(yè)生涯發(fā)展和規(guī)劃老師指導(dǎo)本系參賽選手修改和完善職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)。四、專(zhuān)題輔導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)設(shè)計(jì)書(shū)制作(4月9日至4月24日)各系結(jié)合自身情況開(kāi)設(shè)關(guān)于大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)技能的專(zhuān)題講座,幫助大學(xué)生掌握書(shū)寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū)的步驟、方法,推廣職業(yè)生涯規(guī)劃理念。五、優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選 (5月3日至5月6日) 參評(píng)系提交申報(bào)材料,包含組織宣傳、學(xué)生輔導(dǎo)、預(yù)賽選拔等,要求圖文并茂,有視頻材料更好。六、院級(jí)決賽 (5月中旬)1.入圍決賽的選手將進(jìn)一步完善的PPT和書(shū)面策劃書(shū)于5月10日交至招生就業(yè)中心(暫定)。2.5月15日晚上7點(diǎn)于6202教室(暫定)舉辦決賽,參賽選手以PPT進(jìn)行展示并答辯。3
6、.決賽安排: 開(kāi)場(chǎng):文藝節(jié)目(主題:職業(yè)生涯規(guī)劃的意義) 第一環(huán)節(jié):主持人介紹來(lái)賓、評(píng)委、以及參賽選手,選手分別出場(chǎng)并自我介紹。 第二環(huán)節(jié):領(lǐng)導(dǎo)致辭。 第三環(huán)節(jié):各位選手分別出場(chǎng)配合自己所做的 PPT進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)演講,由評(píng)委為各位選手打分。(每位選手有5分鐘介紹自己的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)方案和4分鐘的答辯時(shí)間大賽評(píng)分細(xì)則見(jiàn)附件)。 第四環(huán)節(jié):臺(tái)下互動(dòng)環(huán)節(jié),如:尋找關(guān)于求職有辯論性的問(wèn)題。 第五環(huán)節(jié):由評(píng)委向各位選手提問(wèn),(如:關(guān)于對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的看法,以及在職業(yè)生涯規(guī)劃中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題)。 第六環(huán)節(jié):由主持人公布各位選手的最終成績(jī),并向獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。 第七環(huán)節(jié):對(duì)本次大賽做出總結(jié)。
7、4.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:就業(yè)類(lèi)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)若干名; 創(chuàng)業(yè)類(lèi)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)若干名。優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名。5其他注意事項(xiàng)所有參賽作品概不退稿,請(qǐng)自行保留底稿。參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。獲獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì),且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。大賽主、承辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。(5).所有報(bào)名的參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆
8、大賽比賽規(guī)程。八、評(píng)分細(xì)則 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)評(píng)分細(xì)則評(píng)分要素評(píng)分要點(diǎn)分值具體要求職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)內(nèi)容50分自我認(rèn)知10分1自我分析全面、客觀、深入,條理清晰,對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)認(rèn)識(shí)清楚2借助大學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)(軟件)或其它評(píng)估方法進(jìn)行分析,綜合客觀地評(píng)價(jià)自我,對(duì)職業(yè)興趣、職業(yè)能力、行為風(fēng)格、職業(yè)價(jià)值觀分析全面、到位3從個(gè)人興趣、特長(zhǎng)、理想追求、家庭狀況、成長(zhǎng)經(jīng)歷、社會(huì)實(shí)踐中分析自我,體現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的正確人生觀4自我評(píng)估理論的應(yīng)用正確、合理職業(yè)認(rèn)知10分1. 準(zhǔn)確了解社會(huì)的整體就業(yè)形勢(shì)及大學(xué)生就業(yè)狀況。了解目標(biāo)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀2. (就業(yè)需求)及前景。環(huán)境評(píng)估合理3.對(duì)行業(yè)或組織的人力資源管理戰(zhàn)
9、略、企業(yè)文化等有分析,做到“人企匹配”4對(duì)目標(biāo)職位的工作職責(zé)、任職者所需技能有分析,做到“人崗匹配”5通過(guò)對(duì)外部環(huán)境的分析,能清楚認(rèn)識(shí)到自己面臨的機(jī)會(huì)、挑戰(zhàn)以及對(duì)職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計(jì)10分1職業(yè)目標(biāo)的選擇和路徑的設(shè)計(jì)符合外部環(huán)境和個(gè)人特質(zhì)(興趣、技能、價(jià)值觀、人生觀等),具有可行性(符合邏輯、可執(zhí)行、可實(shí)現(xiàn))2將總目標(biāo)劃分成幾個(gè)階段性目標(biāo)來(lái)實(shí)現(xiàn)。重點(diǎn)闡述短期目標(biāo)和中期目標(biāo)(大學(xué)期間和畢業(yè)后10年以?xún)?nèi))規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃10分1 行動(dòng)計(jì)劃清晰、可操作性強(qiáng)2 行動(dòng)計(jì)劃中全面提升個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力,全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)具有針對(duì)性、可操作性3 近期計(jì)劃詳盡、中期計(jì)劃清晰又
10、靈活、長(zhǎng)期計(jì)劃方向明確評(píng)估與備選方案10分1對(duì)行動(dòng)計(jì)劃和職業(yè)目標(biāo)設(shè)定有評(píng)估方案,(達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),評(píng)估的內(nèi)容)2對(duì)職業(yè)路徑的選擇進(jìn)行可行的、與時(shí)俱進(jìn)地靈活調(diào)整,備選方案也要充分根據(jù)個(gè)人與環(huán)境的評(píng)估進(jìn)行分析確定,備選路徑設(shè)計(jì)與主路徑要有相關(guān)聯(lián)系性參賽作品設(shè)計(jì)思路10分作品完整、邏輯合理、美觀10分1.作品內(nèi)容完整,2.職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心與關(guān)鍵。3.格式清晰、版面大方美觀,創(chuàng)意新穎,富有朝氣,內(nèi)容健康向上,能夠體現(xiàn)黃河水院大學(xué)生風(fēng)貌和未來(lái)職業(yè)形象現(xiàn)場(chǎng)展示內(nèi)容40分個(gè)人形象展示10分服裝得體、大方、發(fā)式整潔,能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和職場(chǎng)新人的職業(yè)形象
11、。語(yǔ)言表達(dá)能力10分普通話語(yǔ)言流暢、層次清楚;內(nèi)容豐富有條理,邏輯性強(qiáng);用詞恰當(dāng)?,F(xiàn)場(chǎng)演講感染力10分演講充滿(mǎn)激情,肢體語(yǔ)言恰當(dāng)、豐富,能夠感染他人。評(píng)委提問(wèn)10分對(duì)評(píng)委的提問(wèn)思路清晰表達(dá)準(zhǔn)確、解釋具有說(shuō)服力、應(yīng)變能力強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)施計(jì)劃書(shū)評(píng)分細(xì)則評(píng)分要點(diǎn)A等(4049分)B等(3039分)C等(2029分)項(xiàng)目概述分析簡(jiǎn)明、扼要,能有效概括整個(gè)計(jì)劃;具有鮮明的個(gè)性,具有吸引力;有明確的思路和目標(biāo);能突出自身特有的優(yōu)勢(shì)。能基本概括整個(gè)計(jì)劃;具有一定吸引力;有明確的思路和目標(biāo);能突出自身特有的優(yōu)勢(shì)。能基本概括整個(gè)計(jì)劃;思路和目標(biāo)比較模糊;自身特有的優(yōu)勢(shì)不明顯。項(xiàng)目開(kāi)發(fā)創(chuàng)意創(chuàng)意獨(dú)特新穎,創(chuàng)新力度大。項(xiàng)目
12、某些細(xì)節(jié)具有創(chuàng)意,有吸引力項(xiàng)目創(chuàng)意不夠新穎,沒(méi)有創(chuàng)意。市場(chǎng)及競(jìng)爭(zhēng)分析市場(chǎng)分析數(shù)據(jù)完整,市場(chǎng)分析科學(xué)、客觀,結(jié)合自身項(xiàng)目能準(zhǔn)確把握市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)。明確競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)及公司的優(yōu)勢(shì)。市場(chǎng)分析數(shù)據(jù)基本完整,基本符合市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)?;玖私飧?jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)及公司的優(yōu)勢(shì)。對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)不是很明朗。不了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)及公司的優(yōu)勢(shì)。營(yíng)銷(xiāo)策略營(yíng)銷(xiāo)策略具有創(chuàng)新和對(duì)顧客具有潛在的吸引力,成本及定價(jià)合理,營(yíng)銷(xiāo)渠道順暢,有一定創(chuàng)新。營(yíng)銷(xiāo)策略某些細(xì)節(jié)具有創(chuàng)新,成本及定價(jià)基本合理。成本及定價(jià)不合理,潛在用戶(hù)不明確。贏利模式經(jīng)濟(jì)及財(cái)務(wù)狀況贏利模式可行,列出關(guān)鍵財(cái)務(wù)因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)表,財(cái)務(wù)計(jì)劃及相關(guān)指標(biāo)合理
13、準(zhǔn)確盈利模式基本可行?;玖谐隽素?cái)務(wù)因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)表。盈利模式不可行,沒(méi)有列出關(guān)鍵財(cái)務(wù)因素、財(cái)務(wù)指標(biāo)和主要財(cái)務(wù)報(bào)表。融資方案和回報(bào)需求合理,估計(jì)全面;融資方案具有吸引力。融資方案某些細(xì)節(jié)具有吸引力,明確回報(bào)率,大致明確回報(bào)周期。對(duì)投資回報(bào)率及投資回報(bào)周期有一定認(rèn)識(shí)。經(jīng)營(yíng)管理和運(yùn)作方案開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃合理,操作周期和實(shí)施計(jì)劃恰當(dāng),在各階段目標(biāo)合理,重點(diǎn)明確。對(duì)經(jīng)營(yíng)難度和資源要求分析準(zhǔn)確。開(kāi)發(fā)和狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃基本合理,有操作周期和實(shí)施計(jì)劃,對(duì)經(jīng)營(yíng)難度和資源要求分析合理。開(kāi)發(fā)狀態(tài)和目標(biāo)規(guī)劃不合理,操作周期和實(shí)施計(jì)劃不恰當(dāng),重點(diǎn)不明確。對(duì)經(jīng)營(yíng)難度何資源要求分析不準(zhǔn)確。創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)成員具有
14、相關(guān)教育及工作背景;能力互補(bǔ)且分工合理;組織機(jī)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當(dāng)。團(tuán)隊(duì)成員具有相關(guān)的教育及工作背景,產(chǎn)權(quán)和股權(quán)劃分基本合理。組織結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有合理的劃分產(chǎn)權(quán)和股權(quán)。項(xiàng)目可操作性分析項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的各項(xiàng)分析和預(yù)算的可行性較高、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃明確。項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的各項(xiàng)分析和預(yù)算的可行性一般、運(yùn)營(yíng)計(jì)劃基本明確。項(xiàng)目、服務(wù)或產(chǎn)品的分析和預(yù)算沒(méi)有一定可行性。項(xiàng)目附加分析整個(gè)計(jì)劃書(shū)規(guī)范,文章前后邏輯緊密,語(yǔ)言流暢,內(nèi)容全面、系統(tǒng)、科學(xué)性強(qiáng),對(duì)整個(gè)經(jīng)營(yíng)模式的體系設(shè)計(jì)創(chuàng)新性高,具有很大的商業(yè)價(jià)值等。計(jì)劃書(shū)基本規(guī)范,有內(nèi)容,某些細(xì)節(jié)對(duì)整個(gè)經(jīng)營(yíng)模式有一定的創(chuàng)新。計(jì)劃書(shū)不規(guī)范,內(nèi)容不全面,對(duì)整個(gè)經(jīng)營(yíng)模式的體系設(shè)計(jì)沒(méi)有創(chuàng)新能力,商業(yè)價(jià)值不明顯。創(chuàng)業(yè)實(shí)施計(jì)劃書(shū):總分49分現(xiàn)場(chǎng)展示評(píng)分細(xì)則評(píng)分要點(diǎn)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分值個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形象展示儀表大方,舉止得當(dāng)能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和職場(chǎng)新人、團(tuán)隊(duì)的
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