復(fù)習(xí)萬以上數(shù)的認識的有關(guān)知識(共4頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上整理復(fù)習(xí)萬以上數(shù)的認識的有關(guān)知識教學(xué)目標： 1復(fù)習(xí)計數(shù)單位萬、十萬、百萬、千萬、億，了解十進制計數(shù)法和億以內(nèi)數(shù)位順序表；能熟練掌握萬以上數(shù)的讀寫方法，會比較萬以上數(shù)的大??；能對大數(shù)目進行合理的估計。 2復(fù)習(xí)整萬、整億的數(shù)改寫成以萬或億為單位的數(shù)；在解決實際問題的過程中，了解四舍五入法，會求一個數(shù)的近似數(shù)。 3在復(fù)習(xí)的過程中，培養(yǎng)學(xué)生自覺與同伴交流，體驗合作成功的樂趣。教學(xué)重點：萬以上數(shù)的讀寫教學(xué)難點： 求一個數(shù)的近似數(shù)教學(xué)過程：（1） 、導(dǎo)入復(fù)習(xí)，回顧整理 1 在第一單元大數(shù)知多少中我們一起學(xué)習(xí)了什么重要的知識？ 在讀、寫一個大數(shù)的方法是什么？ 2把一個數(shù)改寫成用“萬

2、”或“億”作單位的數(shù)，應(yīng)注意什么？ 3怎樣求一個數(shù)的近似數(shù)？ 4 萬以上數(shù)大小的比較方法是什么?一、復(fù)習(xí)數(shù)位順序表 1讓學(xué)生回憶一下億以內(nèi)數(shù)的數(shù)位，并指名同學(xué)背誦。 2讓學(xué)生試著做數(shù)位順序表。師：觀察數(shù)位順序表，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 生：個級上的數(shù)表示有多少個一，萬級上的數(shù)表示有多少個萬，億級上的數(shù)表示有多少個億。 生：每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是10。（完成綜合練習(xí)第1題）二、復(fù)習(xí)萬以上數(shù)的讀法 1師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了萬以上數(shù)的讀法，那么在讀的時候要注意什么問題？第一步做什么？第二步？ 生：第一步要分級，用逗號或虛線隔開，從高位往低位讀起。 2億級、萬級和個級的讀法有什么不同。如：（四千零五萬二千

3、一百三十六）9（一千零八十四億三千零五萬兩千零一十九）師：億級多了一個億字，萬級多了一個萬字。3復(fù)習(xí)中間和末尾有零的讀法。每一級的末尾有零。如：讀作：七百八十九萬讀作：四十五億師：每一級末尾的零都不讀。中間和末尾有零的情況。如：讀作：四千零五萬二千一百三十六2一千四百三十五億零八百七十一萬零五百三十二師：零放在什么位置要讀？生：每一級前面和中間的零都要讀。師：中間兩個零或多個零要怎樣讀呢？生：都只讀一個零。4請同學(xué)把讀法的法則在總結(jié)一遍，然后全班讀一遍加深印象。三、復(fù)習(xí)萬以上數(shù)的寫法1師：我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)和億以上數(shù)的寫法，那么在寫 的時候要注意什么問題？第一步做什么？第二步？生：第一步要

4、判斷最高位是那一位，從最高位寫到最低位。七千萬零五百（）2師：每一級的末尾沒有單位時該怎么辦？誰舉一個例子。生：每一級的末尾沒有單位時應(yīng)該用零占位。如：五百二十一萬（）3師：是不是讀零的地方都寫一個零？七千萬零五十。（）生：要對準數(shù)位一位一位往下寫，哪一位上一個單位也沒有就寫0占位。如：六百萬八千（）4你能用4個0、4個1組成符合條件的八位數(shù)嗎？（綜合練習(xí)第3題） （1）所有的“0”都不讀；2）只讀出一個“零”； （3）讀出兩個“零”。（學(xué)生按要求寫數(shù)） 四、比較大小師：在比較大小的時候，我門應(yīng)該怎么做？第一步？有幾種情況？生：第一步分級。師：如果數(shù)位相同和不同怎么辦？看題目：生：數(shù)位相同時，

5、要從最高位比較，如果最高位相同，就一步一步的往下比，直到比出大小為止。生肯定，如果學(xué)生回答不完整，可以請同學(xué)補充。如：3458生：數(shù)位不同，只要看數(shù)位多的數(shù)，那個數(shù)就大。五、省略“億”“萬”后面的尾數(shù)1整億整萬的數(shù)。如：470萬127億師：這樣的數(shù)要怎樣省略？生：整萬的數(shù)要省略四個零，后面加一個萬字，整億的數(shù)要省略億后面的八個零，加一個億字。2求近似數(shù)如：1292萬3億35億師：求近似數(shù)要怎么求？生：省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，然后省略后面的數(shù)，加一個萬字。省略億后面的尾數(shù)要看千萬位上的數(shù)，然后省略后面的數(shù)，加一個億字。在這里要重點強調(diào)整數(shù)和近似數(shù)是不同的，要注意符號。（二）、鞏固練習(xí)：106頁綜合練習(xí)1、2、3題。（三）、課堂總結(jié)：通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)，你掌握了哪些知識？你還有哪些疑問？教學(xué)反思：整理復(fù)習(xí)課基本上是再現(xiàn)和鞏固知識，很難激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，特別是 本節(jié)課要對萬以