一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)_第1頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)_第2頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)_第3頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)一位語(yǔ)文特級(jí)教師的建議!小學(xué)語(yǔ)文重點(diǎn):養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣閱讀步驟:養(yǎng)成習(xí)慣->掌握方法->形成能力一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù):閱讀能力:讀表達(dá)能力:說(shuō)、寫(xiě)· 讀:200字內(nèi),借助拼音閱讀短文認(rèn)識(shí)生字朗讀:做到不讀錯(cuò)、不加漏字、按照標(biāo)點(diǎn)頓句了解課文意思· 說(shuō):把讀懂的內(nèi)容用規(guī)范的句子說(shuō)出來(lái)就閱讀內(nèi)容進(jìn)行交流· 寫(xiě):端正正確書(shū)寫(xiě)字運(yùn)用理解的詞語(yǔ)寫(xiě)句子用規(guī)范的句子寫(xiě)清楚自己要表達(dá)的想法拼音教學(xué)要求:拼音是識(shí)字工具,不是閱讀寫(xiě)作工具加強(qiáng)音節(jié)拼讀練習(xí),淡化拼音知識(shí)講解加強(qiáng)實(shí)際拼讀運(yùn)用,刪除抄默寫(xiě)字母要求延長(zhǎng)了拼音教學(xué)時(shí)間,分階段滾動(dòng)練習(xí)識(shí)字(識(shí)字是低年級(jí)任

2、務(wù),但不能機(jī)械抄默寫(xiě)):初步閱讀,主動(dòng)認(rèn)字持續(xù)閱讀,文熟字悉廣泛閱讀,鞏固認(rèn)字出聲朗讀:提高語(yǔ)言感知力積累規(guī)范語(yǔ)言形式有效語(yǔ)言刺激,保持注意力· 說(shuō):掌握“誰(shuí)干什么、誰(shuí)是什么、誰(shuí)怎么樣”的表達(dá)理解“陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句”的表達(dá)· 寫(xiě):正確的執(zhí)筆和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確的筆畫(huà)筆順用自己理解的詞語(yǔ)寫(xiě)句子,用文字記錄想法對(duì)寫(xiě)的評(píng)價(jià):句子意思清楚、字正確、標(biāo)點(diǎn)正確家庭教育:每天堅(jiān)持15分鐘親子閱讀:掌握閱讀流程、表達(dá)讀懂內(nèi)容、練習(xí)朗讀和背誦每天堅(jiān)持親子說(shuō)子活動(dòng):整體(字的整體架構(gòu),如上下左右等)->部分(偏旁部首、筆畫(huà)筆順)->整體(字含義、組詞、運(yùn)用等)每天寫(xiě)好幾個(gè)字:觀察(偏旁部首、筆畫(huà)筆順)->描述(口頭描述字的寫(xiě)法)->書(shū)寫(xiě)鼓勵(lì)提問(wèn)題:鼓勵(lì)孩子多問(wèn),不要急于回答,多傾聽(tīng)和理解培養(yǎng)觀察、表達(dá)、思考、書(shū)寫(xiě)能力:觀察周?chē)娜?、物、事的特點(diǎn),并傾聽(tīng)孩子表達(dá)文字記錄觀察所得人、物、事文字記錄對(duì)觀察所得人、物、事的想法對(duì)孩子評(píng)價(jià)要縱向比較、不要橫向比較:看孩子的發(fā)展變化找準(zhǔn)待解決的問(wèn)題協(xié)商制定階

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論