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1、 （1）誰(shuí)是單位“1”的量？ （2）誰(shuí)是幾分之幾相對(duì)應(yīng)的量？基本訓(xùn)練：（1）已經(jīng)運(yùn)走這批貨物的 。 （2）實(shí)際比計(jì)劃少用電 。（3）三月份比四月份少生產(chǎn) 。下頁(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練(二)修一段長(zhǎng)400米的公路,已經(jīng)修了 ,還剩下多少 米?已修了多少米?返回首頁(yè)下面我們開始學(xué)習(xí)新知識(shí)：噪音對(duì)人得健康有害，綠化造林可降低噪音。降低了 ，人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？下頁(yè)81人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？80分貝8 81 1噪音降低下面我們開始來進(jìn)行分析：?jiǎn)挝弧?”的量是誰(shuí)？噪音80分貝幾分之幾相對(duì)應(yīng)的量是誰(shuí)？用去的份數(shù)下頁(yè)81現(xiàn)在讓我們開動(dòng)腦筋-看誰(shuí)的動(dòng)作比較快？ 用兩種方法進(jìn)行解答。下頁(yè)| | | | | |

2、80分貝- - 降低了- 現(xiàn)在？分貝噪音降低了 ，現(xiàn)在還有多少分貝？道路上的噪音被測(cè)出為80分貝,81819思路一：總噪音-降低的噪音 =剩下的噪音80分貝（80 ）分貝8180分貝分貝現(xiàn)在？現(xiàn)在？分貝分貝單位單位“1”1”81畫段圖來分析：畫段圖來分析：降低？降低？分貝分貝先求降低了多少分貝，再80 - 80 81思路二：求總噸數(shù) 的( ）是多少（ 80分貝） 1 - 8180分貝分貝現(xiàn)在？現(xiàn)在？分貝分貝單位單位“1”1”81畫段圖來分析：畫段圖來分析：降低？降低？分貝分貝80 （1 - ）81（ ）（ ）思路三：噪音80分貝平均分成8份，（ 80分貝） 1 - 81這一節(jié)課你掌握了嗎？現(xiàn)在我們來測(cè)試一下-鞏固題（一）：下頁(yè)嚴(yán)重的水土流失致使每年大約有16億噸的泥沙流入黃河, 其中 的泥沙沉積在河道中,其余被帶到入海口。有多少億噸泥沙被帶到入海口？41嚴(yán)重的水土流失致使每年大約有16億噸的泥沙流入黃河,

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