人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)資料(重難點(diǎn))(共3頁(yè))_第1頁(yè)
人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)資料(重難點(diǎn))(共3頁(yè))_第2頁(yè)
人教版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試復(fù)習(xí)資料(重難點(diǎn))(共3頁(yè))_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上期中考試復(fù)習(xí)資料(重難點(diǎn))1、 解決問(wèn)題,要求用兩種方法計(jì)算的,不能寫成一個(gè)分步,一個(gè)綜合。而應(yīng)該是兩種不同的算法。例如:商店原來(lái)有100臺(tái)電腦,上午賣了12臺(tái),下午賣了22臺(tái),還剩多少臺(tái)?方法一:100-12-22 方法二:100-(12+22) =88-22 =100-34 =66臺(tái) =66臺(tái) 答:還剩66臺(tái)。2、 改變運(yùn)算順序要加小括號(hào),沒(méi)有改變運(yùn)算順序不能加小括號(hào)。例:12+(2×3)應(yīng)該寫成12+2×3 12-2÷5=2應(yīng)該寫成(12-2)÷5=23、 填表,“合計(jì)”就是指求總數(shù)。例:班別男生女生合計(jì)二112人比男生多

2、2人12+2=14人12+14=26人二2是女生的2倍 8×2=16人8人16+8=24人4、 列豎式計(jì)算,要列豎式,注意滿十進(jìn)一,個(gè)位不夠減向十位借一。進(jìn)位、退位都要寫點(diǎn)。看清數(shù)字和符號(hào),確定做加法,還是減法。熟練背誦11-18的分成。例:豎式計(jì)算:56+19-28=47 脫式計(jì)算:56-19+285 6 7 5 =37+28+1 9 -2 8 =657 5 4 75、每份分得同樣多,叫平均分。平均分的含義表示:把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少? 一個(gè)數(shù),每幾個(gè)一份,求份數(shù)? 一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾?求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍? 例如:判斷:15÷3=5,表示把15分成3份,

3、每份一定是5。( ×) 15÷3=5,表示把15平均分成3份,每份是5。( ü )15÷3=5,表示把15平均分成5份,每份是3。(× )6、 除法各部份的名稱:被除數(shù)÷除數(shù)=商讀作、算式、口訣要分清。 被除數(shù)和除數(shù)相同時(shí),商為1。 5÷5=1 被除數(shù)和商相同時(shí),除數(shù)為1。 5÷1=5 除數(shù)和商相同時(shí),被除數(shù)為幾乘幾。 25÷5=57、 兩個(gè)問(wèn)題的要分步寫,答兩個(gè)問(wèn)題。例:白兔有16只,灰兔有4只,白兔是灰兔的幾倍?一個(gè)籠子里可以裝5只兔子,一共需要多少個(gè)籠子?16÷4=4 16+4=20只 2

4、0÷5=4個(gè) 答:白兔是灰兔的4倍,一共需要4個(gè)籠子。8、12÷ 3=(),表示12是3的4倍,12里面有4個(gè)3。 9看圖列式時(shí):觀察行數(shù)和每行數(shù),認(rèn)真仔細(xì)數(shù)清楚,數(shù)完后,在每堆旁標(biāo)上幾計(jì)數(shù)。mmmmmmmmmmmm mmmm mmmm mmmm 4 4 44×3=12個(gè)12÷3=4 12÷2=6個(gè) 12÷4=3組 12個(gè) 10畫角和平移圖形時(shí)一定要用三角板。畫完角要標(biāo)上角的符號(hào)和名稱。例:按從大到小的規(guī)律畫出三種不同的角,并寫上名稱。 鈍角 直角 銳角11、平移就是指將物體沿著直線移動(dòng),如:推拉窗戶、拉抽屜、電梯旋轉(zhuǎn)就是指將物體沿著

5、一個(gè)支點(diǎn)或軸轉(zhuǎn)動(dòng)。如:風(fēng)車、電風(fēng)扇、摩天輪先移再移是指先移再接著你畫的圖移。m分別移就是指將原圖向不同的方向移。 m平移的方法:先找出原圖的各頂點(diǎn)標(biāo)為0。然后,確定往什么方向數(shù)幾格,就數(shù)交叉點(diǎn)從0數(shù)到幾,標(biāo)上數(shù)字,最后把數(shù)字連接起來(lái),得到的圖形就是平移幾格的圖形。 12、幾點(diǎn)幾分時(shí),分針和時(shí)針形成什么角,要畫鐘表,畫出時(shí)間,再用三角板量一量是什么角。 例:5:45分針和時(shí)針形成(鈍)角。 3:00分針和時(shí)針形成(直)角。 3:10分針和時(shí)針形成(銳)角。 1:00和11:00分針和時(shí)針形成的角相同。 2:00和10:00分針和時(shí)針形成的角相同。3:00和9:00分針和時(shí)針形成的角相同。 4:0

6、0和8:00分針和時(shí)針形成的角相同。5:00和7:00分針和時(shí)針形成的角相同。13、根據(jù)口訣寫算式:熟練背誦大九九乘法口訣表。例:計(jì)算7×8和56÷8時(shí),用同一句口訣。(ü ) m的數(shù)目是l的數(shù)目的幾倍?llmmmmmmmmmm10是2的5倍llllmmmmmmmm( 8 )是( 4 )的( 2 )倍涂一涂:mmmmmm mmmmmm m的個(gè)數(shù)是l的( )倍,列式: 14、將下列算式按得數(shù)從大到小排列:35÷7=5 42÷6=7 7×7=49 72÷8=9 36÷6=6( 7×7 )>( 72

7、47;8 )>( 42÷6 )>( 36÷6 )>( 35÷7 ) ü括號(hào)里排的是算式,而不是得數(shù)。算式不能寫得數(shù)等于幾進(jìn)去。( 7×7=49 )>( 72÷8=9 )>( 42÷6=7 )>( 36÷6=6 )>( 35÷7=5 ) ×,去掉= (35÷7 )>( 36÷6 )>( 42÷6 )>( 72÷8 )>( 7×7 ) ×,開(kāi)口要向大數(shù),從大到小排。15、注意以下字的正確寫法:銳角 直角 鈍角 平均分 被除數(shù)÷除數(shù)=商 旋轉(zhuǎn) 平移 和差積商 加減乘除 倍等于 除以 因數(shù) 答 列式 算式 每 16、重點(diǎn)復(fù)習(xí)課本:P6-7 P10-11 P16-P17 P20-21 P32-33的1-5P43、2 P44、5 P51、6 P56、3 P57、4和6P58、8 P60、2 P61、6 P62、8 P641、3 P65、7對(duì)比練習(xí):9的3倍是( ),列式: 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法。9是3的( )倍,列式: 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法。 4個(gè)6相加是24。列式: 求幾個(gè)幾相加是多少,用乘法。24里面有幾個(gè)6?列式: 求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論