高一上學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃模板：幾種重要的金屬化合物

1、.高一上學(xué)期化學(xué)教學(xué)方案模板：幾種重要的金屬化合物化學(xué)與人類進(jìn)步和社會開展的關(guān)系非常親密，它的成就是社會文明的重要標(biāo)志。小編準(zhǔn)備了高一上學(xué)期化學(xué)教學(xué)方案模板，希望你喜歡。一、幾種重要的金屬化合物教材分析1、地位和作用本節(jié)內(nèi)容是第一節(jié)?金屬的化學(xué)性質(zhì)?知識的延伸和開展。在初中階段比較淺薄地理解一些金屬的知識本節(jié)要在這些知識的根底上結(jié)合第一章?從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)?和第二章?化學(xué)物質(zhì)及其變化?等知識進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)金屬的相關(guān)性質(zhì)。本節(jié)內(nèi)容是元素化合物學(xué)習(xí)的開場，元素化合物知識是中學(xué)化學(xué)的根底知識，幾乎每年的高考中都會有一道大題14或15分是關(guān)于元素化合物推斷的，學(xué)好元素化合物知識有助于穩(wěn)固第一章所學(xué)的離子反

2、響、氧化復(fù)原反響等知識，為化學(xué)介紹的物質(zhì)構(gòu)造、 元素周期表、化學(xué)反響與能量等理論知識打下重要的根底;也可以幫助學(xué)生逐步掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的一些根本方法;還能使學(xué)生真正認(rèn)識化學(xué)在促進(jìn)社會開展、 改善人類生活條件等方面所起到的重要作用。2、主要內(nèi)容1.知識與技能通過實(shí)驗(yàn)理解鈉的重要化合物的性質(zhì)和用處，理解鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉的方法，理解焰色反響及其應(yīng)用 ;2通過探究實(shí)驗(yàn)認(rèn)識鋁的氧化物、氫氧化物的兩性，認(rèn)識到鋁的重要化合物在化學(xué)性質(zhì)上與其他常見金屬化合物的不同，會分析一些簡單的氫氧化鋁沉淀圖像;3理解鐵的重要化合物如氧化物、氫氧化物、鹽的主要性質(zhì)， 知道Fe2+ 和Fe3+ 之間的互相轉(zhuǎn)化，理解Fe2+

3、、Fe3+ 的檢驗(yàn)方法。2、過程與方法1通過對幾種重要化合物性質(zhì)的學(xué)習(xí)，逐步掌握學(xué)習(xí)元素化合物知識的一般方法，進(jìn)步學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和有效性;2通過觀察、分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,建立實(shí)驗(yàn)意識，掌握一些根本的根底實(shí)驗(yàn)操作技能，增強(qiáng)觀察才能和分析問題才能。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過實(shí)驗(yàn)探究，增強(qiáng)學(xué)生對化學(xué)的好奇心和求知欲，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，并樹立珍惜資源、合理利用資源的觀念，培養(yǎng)學(xué)生勇于探究的科學(xué)精神和嚴(yán)格務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度;通過生活中使用純堿和小蘇打、明礬凈水、AlOH3及小蘇打治療胃病、鋁中毒、亞鐵鹽治貧血病等素材，培養(yǎng)學(xué)生用化學(xué)視角關(guān)注生活的習(xí)慣，體會化學(xué)對人類生活的重要影響。通過提醒物質(zhì)性質(zhì)、存在和用處之間的關(guān)系，

4、對學(xué)生進(jìn)展辯證唯物主義世界觀的教育。四、幾種重要的金屬化合物教學(xué)重難點(diǎn)：1、重點(diǎn)過氧化鈉的重要性質(zhì)、碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)及其鑒別方法;氧化鋁、氫氧化鋁獨(dú)特的性質(zhì)以及由此引出的兩性氧化物、兩性氫氧化合物的概念，氫氧化鋁的制備方法;鐵的化合物的性質(zhì)，F(xiàn)e2+和Fe3+之間的互相轉(zhuǎn)化及離子檢驗(yàn)。2、難點(diǎn)過氧化鈉和二氧化碳、水的反響及有關(guān)計(jì)算，碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)及其鑒別方法AlOH3、Al2O3與堿反響的性質(zhì),Fe2+和Fe3+之間的互相轉(zhuǎn)化，F(xiàn)e3+的氧化性及Fe2復(fù)原性。五、幾種重要的金屬化合物課時(shí)安排：5課時(shí)鈉的重要化合物 2課時(shí)鋁的重要化合物 2課時(shí)鐵的重要化合物 1課時(shí)六、幾種重要的金屬化合物教學(xué)程序設(shè)計(jì)本節(jié)課的內(nèi)容需要記的知識點(diǎn)比較多，假如將學(xué)生當(dāng)作容器來對待，采取灌輸知識的方法，學(xué)生肯定是學(xué)得快，忘得也快，所以要獲得比較好的教學(xué)效果，必須采用多種多樣的教學(xué)方法，各種方法相結(jié)合和最優(yōu)化原那么。主要是利用多媒體或生活中的小知識創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生的興趣或考慮，再借助實(shí)驗(yàn)探究，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，最后師生一起歸納、概括出每課時(shí)的主要知識。七、幾種重要的金屬化合物教學(xué)反響本節(jié)知識點(diǎn)比較多，方程式也多，每課時(shí)完畢后要多寫多練，不能一味貪求進(jìn)度，對于個(gè)別學(xué)生還需加餐練習(xí)