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文檔簡介

1、.蘇教版語文九年級第一學(xué)期第一次月月清試題 時間:110分鐘 總分:130分 命題人:何文旭 一、語言積累與運用。1根據(jù)拼音寫漢字。8分gu 火 hóng 鵠 huò 然開朗 fù 稅飲少zh 醉 遷xì 浩浩shng shng 社 j 2填空 18 分1 , ,有良田美池桑竹之屬。2而或長煙一空,皓月千里, , ,漁歌互答,此樂何極!3 , ;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。4? ? 被魯迅先生稱作“史家之絕唱,無韻之離騷,作者是 , ­­­­­­­­­­

2、3;­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­_朝 家, 家。5請你寫出一句含酒或醉字的詩句_,_。6?陳涉世家?中表現(xiàn)陳勝有遠大抱負(fù)的句子是 ,表現(xiàn)陳涉叛逆性格的句子是 。7美國打著人權(quán)的幌子,其

3、實是 ,目的在于干預(yù)別國內(nèi)政。用?醉翁亭記?中的句子答復(fù)8根據(jù)?桃花源記?和?醉翁亭記?的內(nèi)容,在下面的橫線上填入適當(dāng)?shù)某烧Z。 欲脫塵網(wǎng),陶淵明志寄 , 歐陽修情醉滁西瑯琊。3以下說法不正確的一項為哪一項3分 A?陳涉世家?節(jié)選的這一部分記敘了中國歷史上第一次農(nóng)民起義的原因、經(jīng)過和浩大聲勢。B?桃花源記?陋室銘?捕蛇者說?中的記、銘、說都是指文體。C?岳陽樓記?的作者范仲淹和?醉翁亭記?的作者歐陽修都是北宋文學(xué)家,都是唐宋八大家之一。D?與朱元思書?一文共分三段,第一段是總說富春江山水之美,是奇山異水,天下獨絕;第二、三段是分說,一寫異水,一寫奇山,寫景極有層次。4以下各句中,加點的成語使用恰

4、當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁?分 A日本軍國主義所發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭給中國人民帶來了深重災(zāi)難,可是日本文部省卻別出心裁地一再修改日本中學(xué)歷史教科書,掩蓋戰(zhàn)爭罪行。B在深圳書城的讀者見面會上,攜?那小子真帥?而來的韓國作者又掀起一陣洶涌的韓流,令少男少女們觸目傷懷,沖動不已。C節(jié)日的東海島龍海天,陽光明媚,風(fēng)景宜人,游人如織,簡直是世外桃源。D電影可可西里展示的藏羚羊被偷獵剝皮,尸橫遍野的慘狀,真是觸目驚心。二、閱讀理解一、閱讀下面的文言文,答復(fù)510題。 甲假設(shè)夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山之間四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同

5、,而樂亦無窮也。 已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。 乙修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露娟秀,四時之景無不得意。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因為本其山川,道其風(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。 夫宣上恩德,以與民共樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。節(jié)選自歐陽修?豐樂亭記? 注:此:指滁州。掇:拾取,采取。

6、上:皇上。刺史:代稱知州。寫此文時,作者為滁州知州。 5.解釋以下加點的詞在文中的意思。4分 佳木秀而繁陰。 秀: 遂書以名其亭焉。 名: 6把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。6分 人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。 乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。 7乙文中,作者為什么要取亭名為“豐樂亭?用文中詞語答復(fù)3分 8甲、乙兩文旨趣一樣,你能體會出作者的一種高尚情懷,這種情懷可以用?豐樂亭記?中的四個字加以概括: 。2分9本文的作者“與民同樂與范仲淹的“后天下之樂而樂的相通之處是什么?3分 10簡要分析甲、乙兩文在景物描寫方法上的異同。4分 二閱讀下面的現(xiàn)代文,答復(fù)11-16題。她是窮人家的女孩兒

7、,父母舉債供她讀完大學(xué),就在她剛剛走出校門的時候,積勞成疾的父親查出患了肺癌。子欲養(yǎng)而親將不待,女孩兒欲哭無淚:工作尚無著落,家里一貧如洗,即便賣血,也湊不夠住院費。醫(yī)學(xué)院護理系畢業(yè)的她只能將父親安排在家里,叮囑母親悉心照料,然后到一家家醫(yī)院去應(yīng)聘。當(dāng)走進那家蜚聲醫(yī)界的私立醫(yī)院,再一次面對審視的目光時,她忍不住淚流滿面。她哭著訴說了自己的困境,懇請能馬上工作,拯救危在旦夕的父親。女孩兒的孝心感動了院方,醫(yī)院破例未經(jīng)考試便留下了她,說是試用一個月。女孩兒拼命的工作,只要能順利通過試用,四千元的月薪不僅維系著父親生的希望也是她美妙將來的開端。她的勤懇努力終于贏得了信任,半個月后,護士長便分派她作高

8、級病房的責(zé)任護士,獨立承擔(dān)一位肺癌患者的治療護理。執(zhí)行醫(yī)囑時,女孩兒驚呆了,醫(yī)生曾經(jīng)給父親開出的,就是這樣一張一樣的處方:一種進口的化療藥物,三百多元一支,每日一次靜脈注射三支。女孩兒鎮(zhèn)靜地繁忙著,誰也看不出她心里掀起了怎樣的驚濤駭浪:那種粉末狀的藥物溶入生理鹽水后仍然是無色透明的,一瓶澄清的液體,誰也看不出配藥前后的區(qū)別!然而治療室內(nèi),只有她一個人。三支藥緊緊地攥在女孩兒手里,她覺得那就是父親的生命。只要她每天下班后回家執(zhí)行化療,她那慈祥的父親,就有活下去的希望。而一切,都可以神不知鬼不覺。女孩兒迅速地藏起了三支藥,將生理鹽水放入治療盤,面色平靜的將它端進了病房?!鞍?,護士給你換藥來了。陪護

9、的是一位和她年齡相仿的女孩兒,一聲輕喚,讓她揪心:躺在床上的,也是命懸一線的父親?!斑@種藥有特效,用了它咱就好了。溫順的聲音在撫慰著父親。端著治療盤的手微微地顫抖了,她就用顫抖的手,將輸液管從滴空的藥瓶內(nèi)拔出來,插到了那瓶鹽水里。只耽誤一個療程,她硬著心腸想,只要他們發(fā)現(xiàn)沒有效果,馬上會換另一種藥物,反正病人有的是錢??墒且换氐街委熓遥壕桶c坐在椅子上。她想象著接下來的場面:推開門,假設(shè)無其事地走進值班室翻開換衣柜,將三支藥放在自己的手包里突然就打了個寒噤,像是剛剛掙脫了一個可怕的夢,她清醒了,清醒的意識到:那段路每走一步,都將踐踏自己清白的良心。只是幾分鐘,卻仿佛掙扎了一個世紀(jì)。女孩兒鼓

10、足勇氣叫來了護士長,囁嚅著成認(rèn):“12床正在滴注的鹽水里我我沒有配藥護士長綻開了一個欣喜的笑容:“真的嗎?你連這個經(jīng)歷都有???我正想提醒你呢,化療之前,假如患者正在輸液,必須用鹽水沖凈管中的殘留藥物。沒容女孩兒再說什么,護士長向她豎起了大拇指:“你真棒!女孩兒的試用期就在那天提早完畢了,院方同她簽訂聘用合同的同時,還預(yù)支了半年工資讓她給父親治病。女孩兒欣喜假設(shè)狂,熱淚盈眶,向著決定她命運成全她孝心的人們,深深地鞠躬致謝!后來女孩兒才知道,那其實是一場特殊的考試。所有的一切都被護士長盡收眼底,只要那三支藥放進手包,等著她的必將是被炒的命運。慎獨,那是每個人都應(yīng)具備的道德素養(yǎng),因為有許許多多的時刻,監(jiān)視著我們一舉一動的,只有我們自己的良心。注:慎獨,是古人的一種修養(yǎng)方法,指人獨處時慎重不茍。11.整體感知選文,用簡潔的語言概括選文的故事情節(jié),寫在下面的括號內(nèi)。2分試用 坦白 12.選文第五段中劃浪線句子運用了哪種描寫人物的方法?提醒了女孩兒怎樣的內(nèi)心世界?4分 13.怎樣理解選文第六段中加點的“那段路的含義?4分 14選出對護士長“沒容女孩兒再說些什么的原因理解正確的一項 3分A護士長怕耽誤女孩兒的工作。B護士長知道女孩想說什么,她也是為了保護女孩兒的自尊心。C護士長認(rèn)為女孩兒工作有經(jīng)歷,

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