2.2青春萌動(dòng)同步練習(xí)2021-2022學(xué)年部編版七年級(jí)道德與法治下冊(cè).docx

1、2.2-青春萌動(dòng)同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1. 隨肴吉春期的到來(lái)，我們開(kāi)始關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕之情。這是（） 早戀的現(xiàn)象 正常的心理變化和情感體驗(yàn) 個(gè)人走向成熟過(guò)程中自然產(chǎn)生的情感 需要理智對(duì)待的情感A. （D®B.®D.（D®©2. 小欣和小濤是同班同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相關(guān)心、互相幫助，并且經(jīng)常一起上學(xué)。于是班里有人悄悄地說(shuō)他倆“早戀”，小欣知道后非?？鄲篮屠Щ?，假如你是小欣的好朋友，你會(huì)勸她（） 與異性相處，有助于我們了解異性的思維方式 我們與異性交往，成為好朋友，并不僅僅是性別的吸引，而是能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)

2、 與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，我們應(yīng)正確看待 男牛.女生之間要少說(shuō)話，保持距離B. ®C.D.（D®©3. 異性友誼的最高境界：站在不遠(yuǎn)不近的地方去欣賞對(duì)方。下列觀點(diǎn)符合這一 “最高境界”的是（） 欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，不斷完善自己 發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取K補(bǔ)短 愛(ài)慕對(duì)方，經(jīng)常約對(duì)方去公園玩 互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步A. ®®®B.®C.（D<DD.dXD©4. 有的同學(xué)渴望與異性同學(xué)交往，但又心存顧慮，害怕別人說(shuō)他們。這些同學(xué)應(yīng)該（）A. 拒絕與異性同學(xué)交往，免得別人說(shuō)閑話B. 走自己的路,想談戀愛(ài)就

3、談戀愛(ài)C. 注意交往的方式，把握好交往的分寸.較多地參與集體活動(dòng)D. 只同自己要好的-位昇性同學(xué)交往5. 世間萬(wàn)物皆有時(shí)節(jié)，過(guò)早的成熟，就會(huì)過(guò)早的凋謝。我們既然是在春大，就不要去做秋大的事.這給我們的啟示是（）A. 異性同學(xué)間的交往是生活的一個(gè)重要內(nèi)容B.初中階段是學(xué)習(xí)的重要階段.男女同學(xué)之間不應(yīng)該交往C. 要善于保護(hù)自己，盡量少跟異性同學(xué)交往D.男女同學(xué)之間的情感.需要慎重對(duì)待.理智處理6. “世間萬(wàn)物各有時(shí)節(jié)，過(guò)早地成熟，就會(huì)過(guò)早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋大的事?！边@給我們的啟示是A. 青春期的愛(ài)情是美好的.我們要抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)行樂(lè)B. 青春期萌發(fā)些對(duì)異性朦朧的情感是自控力不強(qiáng)

4、的表現(xiàn),要加以克制C. 要善于保護(hù)自己.盡覺(jué)少跟異性同學(xué)交往D. 而對(duì)生活中可能出現(xiàn)的青春期朦朧的情感.我們成該慎重對(duì)待.理智處理7. 小芳收到一位男同學(xué)寫(xiě)給她的字條，字條上說(shuō)他很喜歡她，約她放學(xué)后在操場(chǎng)見(jiàn)面。這時(shí)小芳的正確做法，應(yīng)該是（）A. 把字條當(dāng)眾交給老師，止老師批評(píng)教育這位男生B. 嚴(yán)詞拒絕，羞墀他番C. 給他與封信.言辭懇切地表白自己不愿超出同學(xué)友誼的態(tài)度D. 找他家長(zhǎng)說(shuō)明情況8. 有人認(rèn)為，男女同學(xué)之間不存在真正的友誼。而事實(shí)上，與異性同學(xué)正常交往，作用很大，具體表現(xiàn)在（） 有助于我們了解異性的思維方式有助于我們了解異性的情感特征有助于我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方優(yōu)秀的品質(zhì)有助于我們收獲愛(ài)情A.

5、dXD 9. 青淄的少年時(shí)光，同學(xué)之間感情純沽而美好，偶爾也會(huì)遇到來(lái)自異性同學(xué)的特別的關(guān)愛(ài)和問(wèn)詢(xún)。此時(shí)的你.應(yīng)該選擇的正確回復(fù)有() 我不想讓小船過(guò)早地?cái)R淺，請(qǐng)收回你熾熱的目光 你我不是一個(gè)層次上的人，我拒絕你的無(wú)知高攀 請(qǐng)把我連同你育春的心事，塵封在那記憶的深處 載不動(dòng)的是你的款款深情.從此以后你我是路人A.®B.®C.<§)D.©10. 某校七年級(jí)(6)班發(fā)起了一場(chǎng)關(guān)于男女同學(xué)交往的討論.你認(rèn)為下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是()A.男女同學(xué)的交往要自然、適度B.男女同學(xué)的交往對(duì)學(xué)習(xí)不會(huì)產(chǎn)生任何的彰響C.要盡量避免過(guò)多的單獨(dú)相處或過(guò)分的熱情親近D.男女同學(xué)正常

6、交往，是學(xué)習(xí)生活的里要組成部分11. 最近小明經(jīng)常在休息時(shí)間和班里的同學(xué)一起討論課堂以及作業(yè)上的問(wèn)題，偶爾會(huì)一起出去游玩，這個(gè)小團(tuán)體里有男生也有女生。但小明的媽妁卻認(rèn)為和女同學(xué)交往過(guò)多會(huì)影響學(xué)習(xí)。小明看出r媽螞的擔(dān)憂。丁-是小明決定與妁媽淡一談這個(gè)問(wèn)題。小明可采用的觀點(diǎn)是() 男女同學(xué)正常交往有利丁增進(jìn)班級(jí)凝聚力 男女問(wèn)學(xué)思考何題的方式、方法有所不同，一起學(xué)習(xí)交流.可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步 男女問(wèn)學(xué)正常交往有利丁擴(kuò)大交往范圍.發(fā)展問(wèn)學(xué)間的友情 更多地參加集體活動(dòng).能讓我們學(xué)習(xí)到其他同學(xué)的各種優(yōu)點(diǎn).有助丁-我們開(kāi)閭眼界和心胸。A. (D®B. C.D.12. 從懵恤到理性，從宵澀到成熟，

7、認(rèn)識(shí)異性是成長(zhǎng)中的必修課.為能充分發(fā)揮與異性交往的積極作用，要做的準(zhǔn)備有樹(shù)立正確的愛(ài)情觀， 理智處理情感 珍視友誼，學(xué)會(huì)與異性相處的方法 自覺(jué)提升自我，要有責(zé)任意識(shí) 可以嘗試早戀，豐富人生經(jīng)驗(yàn)A. B. (Dd)®C. (DdXS)D. 1X1X3)13. 八年級(jí)學(xué)牛.小安對(duì)?；@球隊(duì)小峰有好感，每逢小峰比賽，她總是早早到場(chǎng)：每當(dāng)小峰投進(jìn)一個(gè)球，她都感到無(wú)比興奮：為了表達(dá)好感，她用自己積蓄的零花錢(qián)買(mǎi)了一套高檔的球衣送治小峰。下列看法中，不正確的是()A. 這就是愛(ài)情，雯雯應(yīng)該更加關(guān)注小峰，發(fā)展與小蜂的關(guān)系B. 這是純真的感情，她應(yīng)把心思放在學(xué)習(xí)上，讓這顆稚嫩的感情隱藏心底C. 中學(xué)牛.

8、在朋友交往過(guò)程中.要把握好分寸，最好不要贈(zèng)送貴重禮物D. 雯雯要注意擴(kuò)大交友范圍，發(fā)展健康的友誼14. 華夏實(shí)驗(yàn)學(xué)校在心理健康宣傳周活動(dòng)中，由專(zhuān)職心理教師專(zhuān)門(mén)為初一年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)了以“守護(hù)青春，靜明綻放”為主題的青春期異性交 往課堂。卜列可能屬于異性交往課堂內(nèi)容的有 男女同學(xué)交往容易引起誤僉，沒(méi)必要進(jìn)行交往 青春期萌發(fā)對(duì)異性同學(xué)的好感是正常的，但是需要我們把握“友情”與“愛(ài)情”的尺度和界限,慎重處理 異性交往.可以增進(jìn)我們對(duì)異性的r解.完善自己的個(gè)性.并在學(xué)業(yè)上取長(zhǎng)補(bǔ)短 異性交往會(huì)產(chǎn)生不良情緒和不當(dāng)行為.妨礙身心健康A(chǔ).®B.®C. ®<2)D.(D®

9、;15. 結(jié)合所學(xué)知識(shí)，你想對(duì)圖片中同學(xué)說(shuō)什么<)Jff/k W 與昇性交往，要善于從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)隔M 與界性交往要做到內(nèi)心坦蕩，言談得當(dāng)，舉止很體點(diǎn)"以 青舂期對(duì)異性的欣賞和向往就是冗正的愛(ài)情頑叫甲 男生女生應(yīng)相&理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。A. ® B. C. D. 二、簡(jiǎn)答題16. 【關(guān)注青春成長(zhǎng)】材料一進(jìn)入育春期，小寧越來(lái)越在意自己的體態(tài)和容貌，開(kāi)始為自己個(gè)子矮而自卑，為臉上的小痘痘而苦惱。材料二學(xué)校辯論賽上，男生大海和女生小寧參加，他們配合保契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，最終摘取了年級(jí)辯論賽的桂冠。之后，小寧和大海被對(duì)方的才華吸引，狀默地都在關(guān)注

10、對(duì)方，校園里經(jīng)常可以看到他們倆獨(dú)閂走在一起的身影。(1) 針對(duì)材料一中小寧面臨的煩惱，你將如何勸說(shuō)她？(2) 從材料二中大海和小寧的交往,可以看出男女生交往的意義有娜些？(3) 你對(duì)大海和小寧的交往右哪些好的建議？17. 小明和嬌嬌是同班同學(xué)，因?yàn)閮杉易〉媒?兩人又很談得來(lái),所以經(jīng)常結(jié)伴上下學(xué)。在學(xué)校里，他們經(jīng)常一起討論何題，一起聊天。一 段時(shí)間后，班上的一些同學(xué)開(kāi)始談他們的閑話，班主任也暗示他們要正常交往。嬌嬌因此很苦惱，決定以后再也不和任何男生交往了。(I) 你費(fèi)成嬌嬌再也不和男生交往的想法嗎？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。(2) 根據(jù)嬌嬌的煩惱聯(lián)系身邊的實(shí)際，談?wù)勀信鷳?yīng)如何交往？三、分析說(shuō)明題18.

11、情景分析：在最近學(xué)校組織的辯論賽上，班級(jí)內(nèi)有兩名男生和一名女生參加，女生語(yǔ)言清晰，口齒伶俐，妙語(yǔ)連珠，男生思紙敏捷，語(yǔ)言例默，他 們配合默契，優(yōu)勢(shì)Ji補(bǔ)，最終摘取了年級(jí)辯論賽的桂冠。(1) “配合默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?！蹦闶窃鯓涌创猩?、女生的性別優(yōu)勢(shì)的？(2) 與異性相處的枳極意義有哪些？(3) 你認(rèn)為男女生應(yīng)該怎樣正常交往？19.【正確認(rèn)識(shí)性別差異了解異性交往益處】觀察浸畫(huà),回答下列向題。漫畫(huà)一漫畫(huà)二(I)如何正確認(rèn)識(shí)漫畫(huà)一中男女同學(xué)的性別差異？(2)請(qǐng)你從異性交往的而度，談?wù)劜环ㄍ?huà)二中學(xué)校規(guī)定的理由。2().材料-；進(jìn)入青春期，我們開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡。伴隨著身體悄悄變化的同時(shí)，我們的心理也發(fā)生著系列變化。許多同學(xué)遇到了小 麻煩。小明是音樂(lè)委員，最近歌聲沙啞難聽(tīng)并且長(zhǎng)了有舂痘：小亮最近有些莫名的煩跺，感到孤獨(dú)，希望得到理解，總想發(fā)脾氣，不知 如何排解材料二：吉春蘊(yùn)含著創(chuàng)造力，吉春期大腦快速發(fā)育，有少年