[精品]上海政法學(xué)院警察體育課教案_第1頁(yè)
[精品]上海政法學(xué)院警察體育課教案_第2頁(yè)
[精品]上海政法學(xué)院警察體育課教案_第3頁(yè)
[精品]上海政法學(xué)院警察體育課教案_第4頁(yè)
[精品]上海政法學(xué)院警察體育課教案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、上海政法學(xué)院警察體育課教案教師姓名: 姜熙 授課班級(jí): 刑事司法 年 下 學(xué)期 第 7 次課程名稱(chēng)警察體育所需器材田徑場(chǎng)、肋木、秒表1只主要教材速度素質(zhì)訓(xùn)練、警察武術(shù)拳法授課地點(diǎn)田徑場(chǎng)教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生較好地掌握發(fā)展速度素質(zhì)的方法以及要求。2發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌和快速奔跑能力。3發(fā)展學(xué)生格斗能力4. 培養(yǎng)勇敢拚搏和吃苦耐勞的精神。重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):發(fā)展速度素質(zhì)和拳法技術(shù)難點(diǎn):拳法的動(dòng)作規(guī)格。教學(xué)設(shè)計(jì)(內(nèi)容安排與要求、組織形式、時(shí)間分配)課的部分教 學(xué) 內(nèi) 容課 的 組 織 教 法 及 要 求量和強(qiáng)度時(shí)間預(yù)計(jì)準(zhǔn)備步法基本部分結(jié)束部分一、課堂常規(guī)1、班長(zhǎng)集合整隊(duì),報(bào)出勤情況2、師生相互問(wèn)好3、

2、檢查人數(shù)及服裝4、宣布本次課的任務(wù)和要求5、安排見(jiàn)習(xí)生二、準(zhǔn)備活動(dòng)1田徑場(chǎng)慢跑一圈400米2雙人操(6節(jié))第一節(jié) 壓肩運(yùn)動(dòng) 第二節(jié) 下蹲運(yùn)動(dòng)第三節(jié) 體側(cè)運(yùn)動(dòng)第四節(jié) 體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)第五節(jié) 全身運(yùn)動(dòng)第六節(jié) 跳躍運(yùn)動(dòng)3跑的專(zhuān)門(mén)練習(xí)小步跑、高抬腿、后蹬跑 4快速跑 一、以速度素質(zhì)為主,以靈敏、柔韌、快速反應(yīng)素質(zhì)為輔的練習(xí)1柔韌練習(xí):利用肋木完成壓肩、拉肩、拉腰、正壓腿、側(cè)壓腿、壓腳跟、展髖等柔韌練習(xí)。2靈敏、快速反應(yīng)素質(zhì)練習(xí)10米折返跑20米蛇形跑30米追逐跑3.速度練習(xí)(1)30米加速跑(2)50米加速跑(3)100米加速跑二、警察武術(shù)基本功1.正、反壓肩三、警察武術(shù)拳法1.實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)動(dòng)作要領(lǐng):兩腳前后開(kāi)立

3、,距離略比肩寬,前腳掌稍?xún)?nèi)扣,后腳腳跟微離地,兩膝微屈。身體重心在兩腳之間。前手輕握拳,屈臂抬起,肘下垂,拳與鼻等高,肘關(guān)節(jié)夾角約90-110;后手輕握拳,屈臂抬起,肘關(guān)節(jié)夾角小于90,然置于右下頜外側(cè)處,肘部下垂輕貼在右肋部,目視前方2. 左沖拳 1、動(dòng)作要領(lǐng):以正架為例,從基本實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)開(kāi)始,右腳蹬地,身體微右轉(zhuǎn),重心略向前腳移動(dòng),左肩前送,左拳直線(xiàn)向前沖出,拳心向下,力達(dá)拳面,然后放松原路返回3. 右沖拳1、動(dòng)作要領(lǐng):以正架為例,從基本實(shí)戰(zhàn)姿勢(shì)開(kāi)始,右腳蹬地,轉(zhuǎn)腰送肩推動(dòng)右拳直線(xiàn)向前沖出,力達(dá)拳面;蹬地發(fā)力時(shí)上體向左轉(zhuǎn)動(dòng)以加大沖拳力量,還原時(shí)以腰帶肘主動(dòng)回收1、集合整隊(duì)2、放松練習(xí)3、課上

4、小結(jié)4、布置下次課的任務(wù)5、宣布下課,師生再見(jiàn)一、隊(duì)形 二、要求: 精神飽滿(mǎn)口令清晰集合迅速一、隊(duì)形二、 組織教法 領(lǐng)做一、隊(duì)形 二、 組織教法1、示范并領(lǐng)做2、口令指揮學(xué)生一次練習(xí) 一、隊(duì)形:同上二、組織教法:同上一、隊(duì)形 二、 組織教法1、示范并領(lǐng)做2、口令指揮學(xué)生集體練習(xí) 一、隊(duì)形 二、 組織教法1、示范并領(lǐng)做2、口令指揮學(xué)生依次練習(xí)一、隊(duì)形:同上二、組織教法:同上一、隊(duì)形 二、 組織教法1、示范并領(lǐng)做2、口令指揮學(xué)生集體練習(xí) 一、隊(duì)形:同上二、組織教法:同上一、隊(duì)形 二、 組織教法1、示范并領(lǐng)做2、口令指揮學(xué)生依次練習(xí)一、隊(duì)形 二、 組織教法1、示范并領(lǐng)做2、口令指揮學(xué)生依次練習(xí)一、隊(duì)形 二、 組織教法1、示范并領(lǐng)做2、口令指揮學(xué)生集體練習(xí) 一、隊(duì)形:同上二、組織教法:同上一、隊(duì)形:同上二、組織教法:同上隊(duì)形 要求: 態(tài)度認(rèn)真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論