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文檔簡介
1、.海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期中練習(xí) 數(shù) 學(xué) 文科 2020.4第卷選擇題 共40分一、選擇題:本大題共8小題,每題5分,共40分.在每題列出的四個選項中,選出符合題目要求的一項.1. 在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)是虛數(shù)單位對應(yīng)的點位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2. 的值為 A B C D 3. 向量,那么“a/b是“a+b=0的 A充分不必要條件 B必要不充分條件C充分必要條件 D既不充分也不必要條件4. 等差數(shù)列的前項和為,且滿足,那么數(shù)列的公差是 A B1 C2 D35在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù) 的圖象, 可能正確的選項是 6.一個體積為的正三棱柱的三視圖如下圖,那么這個三棱柱
2、的左視圖的面積為 A. B8 C D12 7.給出以下四個命題: 假設(shè)集合滿足 那么; 給定命題, 假設(shè)“為真,那么“為真;設(shè) 假設(shè)那么;假設(shè)直線與直線垂直,那么.其中正確命題的個數(shù)是 A1 B2 C3 D48.直線與圓相交于A,B兩點其中是實數(shù),且是直角三角形O是坐標(biāo)原點,那么點P與點之間間隔 的最大值為 A B. C. D. 第卷非選擇題 共110分二、填空題:本大題共6小題,每題5分,共30分.9. 假設(shè) 那么的最小值是_.10. 動點P到定點2,0的間隔 和它到定直線的間隔 相等,那么點P的軌跡方程為_.11. 不等式組, 表示的平面區(qū)域的面積為4,點在所給平面區(qū)域內(nèi),那么的最大值為_
3、.開始a =2,i=1i20i=i+1結(jié)束輸出a是否12.某校為理解高三同學(xué)寒假期間學(xué)習(xí)情況,抽查了100名同學(xué),統(tǒng)計他們每天平均學(xué)習(xí)時間,繪成頻率分布直方圖如圖.那么這100名同學(xué)中學(xué)習(xí)時間在68小時內(nèi)的同學(xué)為 _人.2 4 6 8 10 12 0.14 0.12 0.05 0.04 小時 頻率/組距 第12題圖 第13題圖 13. 程序框圖如圖所示,那么執(zhí)行該程序后輸出的結(jié)果是_.14. 假設(shè)點集,那么1點集所表示的區(qū)域的面積為_;2點集所表示的區(qū)域的面積為_ .三、解答題:本大題共6小題,共80分.解容許寫出文字說明,演算步驟或證明過程. 15. 本小題總分值13分函數(shù)其中,其部分圖象如
4、圖所示. I求的解析式; II求函數(shù)在區(qū)間上的 最大值及相應(yīng)的值.16. 本小題總分值13分某商場為吸引顧客消費推出一項優(yōu)惠活動.活動規(guī)那么如下:消費每滿100元可以轉(zhuǎn)動如下圖的圓盤一次,其中O為圓心,且標(biāo)有20元、10元、0元的三部分區(qū)域面積相等. 假定指針停在任一位置都是等可能的.當(dāng)指針停在某區(qū)域時,返相應(yīng)金額的優(yōu)惠券.例如:某顧客消費了218元 ,第一次轉(zhuǎn)動獲得了20元,第二次獲得了10元,那么其共獲得了30元優(yōu)惠券.顧客甲和乙都到商場進(jìn)展了消費,并按照規(guī)那么參與了活動.I假設(shè)顧客甲消費了128元,求他獲得優(yōu)惠券面額大于0元的概率?II假設(shè)顧客乙消費了280元,求他總共獲得優(yōu)惠券金額不低
5、于20元的概率?17. 本小題總分值14分如圖:在四棱錐中,底面是菱形,平面ABCD,NMPABC點分別為的中點,且.I 證明:平面;II求三棱錐的體積;III在線段PD上是否存在一點E,使得平面;假設(shè)存在,求出PE的長;假設(shè)不存在,說明理由.18. 本小題總分值14分函數(shù)與函數(shù).I假設(shè)的圖象在點處有公共的切線,務(wù)實數(shù)的值;II設(shè),求函數(shù)的極值.19. 本小題總分值13分橢圓的對稱中心為原點O,焦點在軸上,離心率為, 且點1,在該橢圓上.I求橢圓的方程;II過橢圓的左焦點的直線與橢圓相交于兩點,假設(shè)的面積為,求圓心在原點O且與直線相切的圓的方程. 20. 本小題總分值13分?jǐn)?shù)列滿足:, 求的值
6、;設(shè),求證:數(shù)列是等比數(shù)列,并求出其通項公式;III對任意的,在數(shù)列中是否存在連續(xù)的項構(gòu)成等差數(shù)列?假設(shè)存在,寫出這項,并證明這項構(gòu)成等差數(shù)列;假設(shè)不存在,說明理由.海淀區(qū)高三年級第二學(xué)期期中練習(xí)數(shù) 學(xué)文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 20104說明: 合理答案均可酌情給分,但不得超過原題分?jǐn)?shù).第卷 選擇題 共40分一、選擇題本大題共8小題,每題5分,共40分題號12345678答案ACBCDABA 第II券非選擇題 共110分二、填空題本大題共6小題,每題5分, 有兩空的小題,第一空3分,第二空2分,共30分9.4 10. 11.6 12.30 13. 14.,15.本小題總分值13分解:I由圖可知,A
7、=1 1分 所以 2分所以 3分又 ,且 所以 5分 所以. 6分II由I,所以= 8分 9分 10分因為,所以, 故:,當(dāng)時,獲得最大值. 13分16. 本小題總分值13分解:I設(shè)“甲獲得優(yōu)惠券為事件A 1分因為假定指針停在任一位置都是等可能的,而題中所給的三部分的面積相等,所以指針停在20元,10元,0元區(qū)域內(nèi)的概率都是. 3分顧客甲獲得優(yōu)惠券,是指指針停在20元或10元區(qū)域, 根據(jù)互斥事件的概率,有 , 6分所以,顧客甲獲得優(yōu)惠券面額大于0元的概率是.II設(shè)“乙獲得優(yōu)惠券金額不低于20元為事件B 7分因為顧客乙轉(zhuǎn)動了轉(zhuǎn)盤兩次,設(shè)乙第一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤獲得優(yōu)惠券金額為元,第二次獲得優(yōu)惠券金額為元
8、,那么根本領(lǐng)件空間可以表示為:, 9分即中含有9個根本領(lǐng)件,每個根本領(lǐng)件發(fā)生的概率為. 10分而乙獲得優(yōu)惠券金額不低于20元,是指, 所以事件B中包含的根本領(lǐng)件有6個, 11分所以乙獲得優(yōu)惠券額不低于20元的概率為 13分 答:甲獲得優(yōu)惠券面額大于0元的概率為,乙獲得優(yōu)惠券金額不低于20元的概率為. 17. 本小題總分值14分證明: 因為ABCD為菱形,所以AB=BC 又,所以AB=BC=AC, 1分又M為BC中點,所以 2分而平面ABCD,平面ABCD,所以 4分又,所以平面 5分II因為 6分又底面 所以 所以,三棱錐的體積 8分 9分III存在 10分取PD中點E,連結(jié)NE,EC,AE,
9、因為N,E分別為PA,PD中點,所以 11分 又在菱形ABCD中, 所以,即MCEN是平行四邊形 12分 所以, , 又平面,平面 所以平面, 13分即在PD上存在一點E,使得平面,此時. 14分18. 本小題總分值14分解:I因為,所以點同時在函數(shù)的圖象上 1分因為, , 3分 5分由,得,所以,即 6分II因為 7分所以 8分當(dāng)時,因為,且所以對恒成立,所以在上單調(diào)遞增,無極值 10分;當(dāng)時,令,解得舍 11分所以當(dāng)時,的變化情況如下表:0+極小值 13分所以當(dāng)時,獲得極小值,且. 14分綜上,當(dāng)時,函數(shù)在上無極值;當(dāng)時,函數(shù)在處獲得極小值. 19. 本小題總分值13分解:I設(shè)橢圓C的方程
10、為,由題意可得 , 又,所以 2分因為橢圓C經(jīng)過1,代入橢圓方程有 解得 4分 所以 ,故橢圓C的方程為 . 5分解法一:當(dāng)直線軸時,計算得到:,不符合題意. 6分當(dāng)直線與軸不垂直時,設(shè)直線的方程為:,由,消去y ,得 7分顯然成立,設(shè),那么 8分又 9分即 又圓的半徑 10分所以11分化簡,得,即,解得舍 12分所以,故圓的方程為:. 13分解法二:設(shè)直線的方程為 ,由,消去x,得 7分因為恒成立,設(shè),那么 8分所以 9分所以化簡得到,即,解得舍 11分又圓的半徑為 12分所以,故圓的方程為: 13分.20.本小題總分值13分解:因為 ,所以,, 3分由題意,對于任意的正整數(shù),所以 4分又 所以 6分 又 7分 所以是首項為2,公比為2的等比數(shù)列,所以 8分III存在. 事實上,對任意的,在數(shù)列中,這連續(xù)的項就構(gòu)成一個等差數(shù)列 10分我們先來證明:“對任意的,有由II得,所以 . 當(dāng)為奇數(shù)時,當(dāng)為偶數(shù)時,記因此要證,只需證明,其中這是因為假設(shè),那么當(dāng)時,那么一定是奇數(shù),
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