河南省鄭州市高中畢業(yè)級(jí)第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)理綜答案

1、2022年高中畢業(yè)年級(jí)第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)生物 參考答案一、選擇題1C 2 A 3B 4C 5 A 6A二、非選擇題 除注明的外，每空均為 1 分2911 分1RNA 復(fù)制酶 X 蛋白催化的模板是 RNA ，真核細(xì)胞中 RNA 聚合酶催化的模板是 DNA 的一條鏈 2 分2不能 抑制 RNA 復(fù)制酶的功能3干擾素 4雙鏈 復(fù)制和表達(dá)5是 因?yàn)橐呙缡侵甘ジ腥拘?，仍保存抗原性的病毒或蛋白質(zhì)，所以能刺激機(jī)體產(chǎn)生 抗體和記憶細(xì)胞，并且對(duì)機(jī)體無傷害 2 分309 分1減少 增施無機(jī)磷肥2類囊體 核酸和蛋白質(zhì) 2 分3適當(dāng)增加 CO2 含量增施農(nóng)家肥 4將實(shí)驗(yàn)所用玉米隨機(jī)平均分成兩組，一組使用生長素溶液處理，

2、一組不處理，一段時(shí) 間后，分別檢測(cè)兩組葉片和果實(shí)中的蔗糖含量，然后比照分析 3 分317 分 1每天做一定量的運(yùn)動(dòng)每天不做運(yùn)動(dòng)2細(xì)胞 3非特異性 先天的，不針對(duì)特定病原體4將注射了二乙基亞硝胺的小鼠，換成正常小鼠；只統(tǒng)計(jì)NK 等免疫細(xì)胞的數(shù)量 2 分32 12 分1不是 因?yàn)镕i中的三對(duì)等位基因都是雜合子，自交后代會(huì)發(fā)生性狀別離2分2 27/64 2 分 每對(duì)基因都遵循別離定律，自交后代顯性性狀個(gè)體所占比例為3/4，只有三對(duì)基因自由組合才會(huì)出現(xiàn)紅花紫葉高莖所占比例為27/64 2分3讓植株甲自交， 假設(shè)其后代全為矮莖， 那么植株甲出現(xiàn)矮莖的原因是由基因突變?cè)斐傻模?假設(shè)其后代出現(xiàn)高莖和矮莖的性

3、狀別離，且別離比接近3 : 1，那么植株甲出現(xiàn)矮莖的原因是環(huán)境因素造成的 5 分37 15分 1 硝基苯酚 其他兩組分別含有其他碳源和氮源，不能保證硝基苯酚是唯一碳源和氮源 2 分 2接種環(huán) 接種環(huán)灼燒后未冷卻 劃線未從第一區(qū)域末端開始3 9 稀釋涂布平板法 2 分 培養(yǎng)基外表的一個(gè)菌落來源于稀釋液中的一個(gè)活菌少于 有些活菌在培養(yǎng)過程中死亡；個(gè)別菌落可能是由 2個(gè)或多個(gè)細(xì)菌形成 2分 4能源充足，細(xì)菌代謝繁殖加快2 分38 15 分 1 化學(xué)合成人工合成 4 種脫氧核糖核苷酸 模板 DNA 引物對(duì) 熱穩(wěn)定 DNA 聚 合酶 Taq 酶2限制酶、 DNA 連接酶 2分 分別使用兩種限制酶去剪切目

4、的基因和運(yùn)載體 2分 3植物組織培養(yǎng) 抗原抗體雜交 2 分4隨著 MAP30 蛋白濃度的升高， MAP30 蛋白對(duì)弧菌生長的抑制作用增強(qiáng)；當(dāng) MAP30蛋白濃度到達(dá)或高于 500 g/mL 時(shí)，弧菌生長完全被抑制 3分2022年高中畢業(yè)年級(jí)第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)化學(xué)參考答案7.26. (14 分)1CO2O3+ SO2 + H2SO4 = 2CoSO4+ H2O 2 分25.05.42 分2A1 3+ + 3CO3+ 3H2O= 2AI(OH) 3 J+ 3CO2 f 2 分3分液漏斗，燒杯2分；向有機(jī)層中參加適量的硫酸溶液充分振蕩，靜置，別離 出水層2分4Na2CO3溶液滴加過快，會(huì)導(dǎo)致局部堿性過強(qiáng)

5、而產(chǎn)生Co(OH) 2 2分5CO3O4 2 分27. (14 分)1中試劑換為飽和氯化鈉溶液，中導(dǎo)管改為長進(jìn)短出，中試管口加一出氣導(dǎo)管答案合理即可3分2“FF 2 分3Fe2O3 1分，取樣少許參加稀鹽酸使其完全溶解，再參加幾滴KSCN溶液,呈現(xiàn)紅色。2分4先把F中的固體溶解于濃鹽酸中，然后加水稀釋2分5探究其他條件相同時(shí)，酸度對(duì)反響產(chǎn)物的影響2分 ClO3- + 6I- + 6H + = Cl- + 3I2 + 3H2O2 分28(15 分)1O:C : S2 分22H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(l) H= - 632 kJ mol-1 3分31.0 >103 2

6、分4COS + 4H2O2 =CO2 + H2SO4 + 3H2O 2 分510 : 1 , 160C 2分0.05 2分催化劑活性降低，平衡向逆反響方向移動(dòng)2分35.【化學(xué)一選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】15分1.海171分2sp2 1 分3減弱1分；增強(qiáng)1分4abd2 分3d104s1 1 分5離子鍵、共價(jià)鍵、配位鍵2分6 1分；j1'中形成分子內(nèi)氫鍵，使其更難電離出H+ 1分7K3C602 分；4 8373(1.4 10 7) NA2分36.【化學(xué)一選修5 :有機(jī)化學(xué)根底】15分1醚鍵醛基 2分2分3C15H20O32分；氧化反響，取代反響或水解反響 2分H3CCH3HO2分HOOOC

7、HOOCH或CH356ch3ch2oh602亠 CH 3CHOCu,H3C3分2022年高中畢業(yè)年級(jí)第三次質(zhì)量預(yù)測(cè)物理參考答案二、選擇題：此題共 8小題，每題6分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1418題只有一項(xiàng)符合題目要求，第 1921題有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得 3分，有選錯(cuò)的得 0分。14. A 15. B 16. C 17. B 18. D 19. AD 20. BD 21 . AC 必考題：22. (1) 5.4 mm ；(5) (m md gs;jM(-)2 如(十)2給分：每空2分，共6分。23. (1) “X擋0歐姆調(diào)零旋鈕；(2) 電路連接如下列圖，電流

8、表分壓，大于；(3) A，電阻，4000 Qo給分：每空1分，畫線2分，共9分。24. 13分(1)電子經(jīng)AC間的電場(chǎng)加速時(shí)，由動(dòng)能定理得eU 丄m(2v)2 mv22分2 22所需加速電壓為 U2分2e(2)電子在AC間磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，其軌跡圓與金屬網(wǎng)相切時(shí)，磁感應(yīng)強(qiáng)度值。設(shè)此軌跡圓的半徑為 r，那么2vBev m 2 分r由幾何關(guān)系得(3R r)23分解得最小磁感應(yīng)強(qiáng)度為r 4R3B沁4eR2分2分25. 19分1假設(shè)A、B相撞后粘在一起,由動(dòng)量守恒定律得m1v0 (mij m2)v 2 分由能量守恒定律得解得損失的機(jī)械能1 212Em1v0(m1 m2)v 2 分2 22ej 2

9、分2(m mD2A、B發(fā)生完全彈性碰撞，由動(dòng)量守恒定律得mvom1v1 mtv2 1 分B有最小M由機(jī)械能守恒定律得12 12 12-m|V0 m1v1 m2V2 1 分2 2 2聯(lián)立解得巴_ v0-3m/s，v2m1 m22m v m1 m26m/ s2分之后B減速運(yùn)動(dòng)，C加速運(yùn)動(dòng)，B、C到達(dá)共同速度之前，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律, 對(duì)長木板：2(m2 m3)g1m3g %a1 1 分對(duì)物塊C：im3g mha2 1 分這一過程的相對(duì)位移為1 2 1 2x1 v2t -a1t - a2t = 3 m 2 分2 2B、C到達(dá)共同速度之后，因12，二者各自減速至停下，由牛頓運(yùn)動(dòng)定律，對(duì)長木板：2(叫 mO

10、g1msg 1 分對(duì)物塊C:1m3g msa4 1 分這一過程的相對(duì)位移為2 2x )(a2t)1 1 分x2 = m 1 分2a42a33V2 ait a2t 1 分設(shè)到達(dá)共同速度過程經(jīng)歷的時(shí)間為t，整個(gè)過程物塊與木板的相對(duì)位移為xx1x 8 m 1分123選考題：33. (1) BDE (5 分)(2) (i )初狀態(tài)壓強(qiáng)為pi = po 16 cmHg = 60 cmHg體積為W = Vo+ hoS, T1 = 273 K末狀態(tài)P2= po, V2 = V1 + hS, T2= (273+ t) K 1 分由理想氣體狀態(tài)方程有pzVj= p2V2 2分T1T2代入數(shù)據(jù)得t= 86.63 C 2分ii當(dāng)往左管注入水銀后，末狀態(tài)壓強(qiáng)為p，體積為V1 = V0+ h0S由玻意耳定律P2V2= pV1 2分解得p= 79.04 cmHg 1 分可知往左管注入水銀的高度為h= h1+ h= 19.04 cm 2分34. (1)ACD(5 分)(2)i從圖中可以看出