-2017年度減負(fù)工作計(jì)劃

1、2016-2017年度減負(fù)工作計(jì)劃2016年度慶陽(yáng)農(nóng)場(chǎng)學(xué)校“減負(fù)”工作計(jì)劃我校明確“德育為自、教學(xué)為主、育人為本”的工作思路，堅(jiān)持 而向全體學(xué)生。認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)推進(jìn)課程改革，結(jié)合上級(jí)教 育部門(mén)下發(fā)的關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)全而提高教育質(zhì)量辦 法的通知的文件，特制定我?！皽p負(fù)”工作計(jì)劃：一、指導(dǎo)思想：以基礎(chǔ)教育課程改革工作為中心，確立以人為木的理念，牢固樹(shù) 立科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面 推進(jìn)素質(zhì)教育，保護(hù)學(xué)生健康和諧發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)行科學(xué)減 負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過(guò)重的課業(yè) 負(fù)擔(dān)減下來(lái)，以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。二、具體措

2、拖：（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)1. 召開(kāi)黨政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，制定“減負(fù)”措施，積極部署“減負(fù)”工作。2. 召開(kāi)全體教師會(huì)議，組織學(xué)習(xí)有關(guān)“減負(fù)”工作的文件，深入 討論，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，在深刻理解“減負(fù)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上，認(rèn)真 查實(shí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重的現(xiàn)象，并立即予以糾正。讓全體教職工充分 認(rèn)識(shí)到過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，會(huì)對(duì)學(xué)生將來(lái)的發(fā)展造成嚴(yán)重的不良后果。3. 搞好減負(fù)的宣傳工作，通過(guò)各種方式向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳“減負(fù)”的重要意義，取得社會(huì)和家長(zhǎng)的理解、支持和監(jiān)督，形成合 力共同做好“減負(fù)”工作。2016-2017年度減負(fù)工作計(jì)劃（二）健全機(jī)構(gòu)與制度，落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任1. 成立“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組

3、組長(zhǎng)：孫偉東（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：劉紹林（書(shū)記）劉友（副校長(zhǎng)）于云龍（副校長(zhǎng)）組 員： 張錦蘭、邱麗娜（教導(dǎo)主任） 喬鳳霞（政教主任）2. 學(xué)校對(duì)“減負(fù)”工作定期檢查，并將檢查結(jié)果存入資料檔案， 將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中，實(shí)行“一票否決”制，對(duì) 違規(guī)的教師按上級(jí)要求追究相關(guān)的責(zé)任。3. 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等，定期聽(tīng)取家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)“減負(fù)” 工作的意見(jiàn)和建議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改。（三）嚴(yán)格管理，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。1嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開(kāi)齊規(guī)定課程，開(kāi)足規(guī)定課時(shí)，保證體育 課時(shí)，開(kāi)展好廣播體操、眼保健操、課外活動(dòng)、少先隊(duì)活動(dòng)等，嚴(yán)禁 教師私自調(diào)課、侵占學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間。2. 以校本教研

4、為抓手，實(shí)行教師每周一次的教研活動(dòng)和集體備課 制度，探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律，提高教師教學(xué)水平和能力。3. 以全而實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)現(xiàn)代教育價(jià)值體系，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立 正確的生命觀、生存觀和生活觀。4. 堅(jiān)決禁止給學(xué)生利用課外休息時(shí)間及雙休日、節(jié)假日補(bǔ)課的行 為，校舍不能出租他人為補(bǔ)課之用，更不能在校外私自組織學(xué)生補(bǔ)課 或辦各類補(bǔ)習(xí)班，一經(jīng)查實(shí)從嚴(yán)處理。2016-2017年度減負(fù)工作計(jì)劃5. 控制每天回家作業(yè)量。一、二年級(jí)不留作業(yè)，三、四年級(jí)每天 全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時(shí)間不超過(guò)30分鐘,五年級(jí)不超過(guò)45分鐘, 六年級(jí)不超過(guò)60分鐘。嚴(yán)禁布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，對(duì)于學(xué)生作 業(yè)，教師必須及時(shí)、全部、認(rèn)真批改和反饋。6. 對(duì)考試嚴(yán)格管理，完善評(píng)價(jià)體系。按上級(jí)要求，每學(xué)期舉行一 次期中考和一次期末考，成績(jī)?nèi)∠俜种?，?yán)禁給學(xué)生按成績(jī)排名。7. 嚴(yán)格管理用書(shū)目錄。對(duì)規(guī)定教材以外的書(shū)目一律不準(zhǔn)使用。8. 形成年級(jí)組例會(huì)制度。圍繞實(shí)施素質(zhì)教育的階段性工作尤其是 “減負(fù)”的目標(biāo)，由年級(jí)組匯報(bào)每月的工作進(jìn)程使“減負(fù)”等各項(xiàng)工作得到落實(shí)。9. 構(gòu)建家長(zhǎng)反饋制度。向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查反饋表，了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校 教學(xué)情況的反映，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)。10. 開(kāi)展豐富