2014公司班組文化建設(shè)工作計(jì)劃模板_第1頁
2014公司班組文化建設(shè)工作計(jì)劃模板_第2頁
2014公司班組文化建設(shè)工作計(jì)劃模板_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2014公司班組文化建設(shè)工作計(jì)劃模板班組文化建設(shè)活動是基層組織建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,是基層班組 開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的有效方式。在創(chuàng)建“和諧班 組”活動中,這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習(xí)慣 的員 工群體在同一個工作部門,一個一線班組這樣一個共同的工作環(huán)境中, 班組的磨合作用更顯重要。通過這項(xiàng)建設(shè)活動,我們希望可以形成一個 講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,鍛煉和 培養(yǎng)一些優(yōu) 秀的班組隊(duì)伍,帶動其他職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)整體更新的發(fā) 展。在2014年里我們會更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮 這一 活動對全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)

2、展的重要 作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)職工的全面發(fā)展,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作 計(jì)劃一月:整理班組基本情況,做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。二月:設(shè)立班組文化建設(shè)的組織機(jī)構(gòu),開通班組博客,制定班組博客管理辦法三月:正式啟動班組文化建設(shè)活動。四月:1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。3、組織開展qc活動啟動會,擬訂qc活動主題。4、文化墻。5、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。五月:1、組織開展班組技術(shù)知識交流活動,分享工作經(jīng)驗(yàn),其心協(xié)力, 共同解決工作難題。2、做好班組安全文化宣傳活動。3、文化墻。4、qc活動正常開展。5、每月“我眼中的明星”評比上墻

3、。6、技術(shù)比武活動。六月:1、開展班組勞動競賽,搜集班組成員對于班組文化建設(shè)的合理 建議。2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識手冊和安全宣傳漫畫。3、文化墻4、qc活動討論會。5、每月“我眼中的明星”評比上墻。七月:1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。2、整理各小分組的工作(活動)資料,存檔。3、文化墻。4、qc活動半年工作總結(jié)。5、每月“我眼中的明星”評比上墻。八月:1、組織安全文化教育圖片展。2、開展文化體育活動。3、文化墻。4、qc活動的正常開展。5、每月“我眼中的明星”評比上墻。九月:1、組織讀書活動,要求每個成員寫一篇心得。2、文化墻。3、qc活動總結(jié)復(fù)查。4、每月“我眼中的明星”評比上墻。十月:1、開展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(四所一中心)2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。3、文化墻。4、qc活動總結(jié)。5、每月“我眼中的明星”評比上墻。十一月:1崗位練兵活動。2、文化墻。3、qc活動討論會。4、每月“我眼中的明星”評比上墻。十二月:1、做好法制宣傳月系列活動。2、開展12. 9系列王題活動。3、收集整理班組文化建設(shè)活動的資料。4、完成年度班組優(yōu)秀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論