2020年遼寧省創(chuàng)新方法大賽

1、2020年遼寧省創(chuàng)新方法大賽暨第六屆遼寧省“TRIZ”杯大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽暨2020中國(guó)創(chuàng)新方法企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)賽遼寧賽區(qū)比賽 參賽指南 遼寧省創(chuàng)新方法研究會(huì)2020年7月為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)一步推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新深入發(fā)展的意見(jiàn)（國(guó)發(fā)201737號(hào)），充分發(fā)揮創(chuàng)新方法在推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的重要作用，展示交流創(chuàng)新方法重要的成果和實(shí)踐，助力企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，遼寧省科協(xié)、科技廳和教育廳決定共同舉辦這次大賽。本屆大賽的主題為“創(chuàng)新無(wú)涯，方法有道”。2020年遼寧省創(chuàng)新方法大賽包含第六屆遼寧省“TRIZ”杯大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽和2020年中國(guó)創(chuàng)新方法企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)賽遼寧賽區(qū)比賽兩項(xiàng)賽事，通過(guò)三部門(mén)

2、共同搭建的創(chuàng)新方法大賽平臺(tái)，為國(guó)家級(jí)賽事推薦我省的優(yōu)秀作品，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更大范圍、更深層次的推廣應(yīng)用創(chuàng)新方法，助力遼寧創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。一、 大賽設(shè)立2個(gè)專(zhuān)項(xiàng)賽事1）第六屆遼寧省“TRIZ”杯大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽。為2020年的國(guó)家級(jí)賽事推薦優(yōu)秀項(xiàng)目。2）2020中國(guó)創(chuàng)新方法企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)賽遼寧賽區(qū)比賽。為2020年第三屆中國(guó)創(chuàng)新方法企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)賽推薦遼寧省候選項(xiàng)目。二、大賽流程（一）申報(bào)階段（2020年6月20日2020年8月31日）各參賽高校的大學(xué)生申報(bào)書(shū)通過(guò)平臺(tái)進(jìn)行申報(bào)，具體流程見(jiàn)第四部分。研究院所和企業(yè)參賽可以通過(guò)創(chuàng)新方法大賽平臺(tái)進(jìn)行注冊(cè)申報(bào)，網(wǎng)址遼寧省創(chuàng)新方法大賽聯(lián)絡(luò)員信息表將電子版或掃描件發(fā)送大賽指定郵箱

3、。（二）初評(píng)階段（9月1日-9月7日）評(píng)審委員會(huì)對(duì)參賽項(xiàng)目進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)盲評(píng)”,評(píng)選出入圍決賽作品，并在微信群和網(wǎng)站進(jìn)行公布。（三）網(wǎng)上公示階段(9月8日-9月12日)入圍決賽作品網(wǎng)上公示，高校優(yōu)秀作品推介成果轉(zhuǎn)化。（四）決賽階段（9月19、20日）入圍作品進(jìn)行決賽答辯與公眾展示，最終評(píng)選出獲獎(jiǎng)名次。三、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)（一）參賽作品的專(zhuān)利申請(qǐng)等權(quán)利原則上歸屬設(shè)計(jì)和制作人員。（二）大賽組委會(huì)有選擇參賽作品用于保存并展示的權(quán)利。（三）參賽作品不得侵犯其他個(gè)人或組織的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，對(duì)于侵犯行為產(chǎn)生的一切后果由參賽隊(duì)和相關(guān)責(zé)任人負(fù)責(zé)。四、組織機(jī)構(gòu)主辦單位遼寧省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)遼寧省科學(xué)技術(shù)廳遼寧省教育廳承辦單位：遼

4、寧省科學(xué)技術(shù)館遼寧省創(chuàng)新方法研究會(huì)大連理工大學(xué)五、聯(lián)系方式聯(lián) 系 人：趙越電話：郵：ln_triz組委會(huì)地址：沈陽(yáng)市渾南區(qū)智慧三街159號(hào)I、第六屆遼寧省“TRIZ”杯大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽專(zhuān)項(xiàng)賽一、比賽宗旨（一）激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)大學(xué)生參與創(chuàng)新意愿和抱負(fù)，為懂創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膭?chuàng)新人才搭建舞臺(tái)，讓大學(xué)校園的創(chuàng)新活力在積極競(jìng)爭(zhēng)的良性循環(huán)中得到激發(fā)。（二）提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合能力通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新精神、創(chuàng)新理論、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技法，為國(guó)家“雙創(chuàng)”工作的開(kāi)展培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)、新要求的“雙創(chuàng)”型復(fù)合人才。（三）營(yíng)造大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

5、良好環(huán)境通過(guò)開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)，為大學(xué)生整合各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關(guān)的科技服務(wù)，積極營(yíng)造鼓勵(lì)獨(dú)立思考、自由探索和勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新的內(nèi)在動(dòng)力，鼓勵(lì)、支持真正的原始性創(chuàng)新。二、參賽對(duì)象學(xué)生組：全日制普通高校在讀大專(zhuān)生、本科生、研究生以及全日制普通高校畢業(yè)5 年以?xún)?nèi)（2015年7 月以后畢業(yè)）的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者。教師組：在全日制普通高校開(kāi)設(shè)創(chuàng)新方法（涵蓋TRIZ、六西格瑪、精益生產(chǎn)等各類(lèi)創(chuàng)新方法在內(nèi)）相關(guān)課程以及應(yīng)用創(chuàng)新方法進(jìn)行科學(xué)研發(fā)活動(dòng)的教師。三、作品分類(lèi)學(xué)生組：發(fā)明制作類(lèi)、工藝改進(jìn)類(lèi)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)類(lèi)、創(chuàng)業(yè)類(lèi)。教師組：推廣及應(yīng)用類(lèi)。四、參賽條件（一）報(bào)名要求根據(jù)遼寧省教育廳大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的要求，每

6、個(gè)學(xué)校設(shè)立校級(jí)聯(lián)絡(luò)員，校級(jí)聯(lián)絡(luò)員指定校級(jí)比賽負(fù)責(zé)人。學(xué)校各個(gè)參賽小組需在遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理共享平臺(tái)進(jìn)行注冊(cè)和項(xiàng)目書(shū)申報(bào)（網(wǎng)址）。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)，學(xué)生人數(shù)一般不超過(guò)5人，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師1人，“TRIZ”指導(dǎo)教師1人。經(jīng)驗(yàn)交流類(lèi)的教師參賽材料單列，和學(xué)生項(xiàng)目匯總。所有參賽團(tuán)隊(duì)均需以所在院校為單位，集體報(bào)名參賽，不接受個(gè)人報(bào)名參賽。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目需由團(tuán)隊(duì)所在高校進(jìn)行統(tǒng)一推薦，如畢業(yè)5年以?xún)?nèi)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)原高校不能提供推薦手續(xù)的，可直接聯(lián)系遼寧省創(chuàng)新方法研究會(huì)報(bào)名。（二）作品要求1.發(fā)明制作類(lèi)、工藝改進(jìn)類(lèi)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)類(lèi)作品要求參賽作品所提供的技術(shù)方案應(yīng)構(gòu)思巧妙，具有較強(qiáng)創(chuàng)新性、新穎性，原創(chuàng)性。參賽作

7、品對(duì)促進(jìn)本領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新有突出的作用，有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。參賽作品應(yīng)具備一定的實(shí)用性，能夠在社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用，有望取得較好的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益。2.創(chuàng)業(yè)類(lèi)作品要求參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合團(tuán)隊(duì)自身經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目或產(chǎn)品情況，運(yùn)用TRIZ 理論工具進(jìn)行技術(shù)革新或發(fā)明創(chuàng)造。參賽作品應(yīng)具備良好的用戶(hù)體驗(yàn)，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。參賽作品應(yīng)能夠在社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用，并具備較好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。3.教師組推廣及應(yīng)用類(lèi)項(xiàng)目要求參賽教師應(yīng)在教學(xué)和科研工作中開(kāi)展過(guò)創(chuàng)新方法的推廣應(yīng)用，并產(chǎn)生相關(guān)教學(xué)和科研成果（如論文、論著、專(zhuān)利、教改項(xiàng)目等）、教學(xué)PPT 制作展示、案例應(yīng)用于教學(xué)情況、創(chuàng)新方法教學(xué)改革項(xiàng)目的參與情況、教師與企業(yè)產(chǎn)學(xué)研

8、開(kāi)展合作情況。參賽教師需指導(dǎo)過(guò)大學(xué)生應(yīng)用創(chuàng)新方法開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。（三）提交要求1、參賽隊(duì)將作品方案（包括：發(fā)明創(chuàng)意、原理圖、原理、設(shè)計(jì)創(chuàng)新點(diǎn)等）、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)證明材料如專(zhuān)利證書(shū)或受理通知書(shū)等、查新報(bào)告、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、銷(xiāo)售合同、用戶(hù)使用報(bào)告等材料作為作品申報(bào)書(shū)附件一同上報(bào)。2、參賽作品應(yīng)是參賽團(tuán)隊(duì)的原創(chuàng)作品。3、實(shí)物作品運(yùn)送工作由參賽隊(duì)伍自行負(fù)責(zé)。4、提交參賽作品申報(bào)書(shū)不予退還，請(qǐng)參賽者自留底稿。 （四）提交流程（1） 校方管理人員流程：各高校校級(jí)管理員添加校賽負(fù)責(zé)人賬戶(hù)，并為校賽負(fù)責(zé)人分配參賽項(xiàng)目（遼寧省“TRIZ杯”大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽）；校賽負(fù)責(zé)人對(duì)本校學(xué)生參賽項(xiàng)目信息進(jìn)行審核

9、，對(duì)報(bào)名信息進(jìn)行查看，給出結(jié)果，點(diǎn)擊同意或退回。（2） 學(xué)生提交作品流程：學(xué)生登錄系統(tǒng) ，點(diǎn)擊登錄,根據(jù)系統(tǒng)提示注冊(cè)；查看創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽項(xiàng)目（進(jìn)行中的在報(bào)名時(shí)間內(nèi)，可進(jìn)行報(bào)名的項(xiàng)目，如遼寧省“TRIZ杯”大學(xué)生創(chuàng)新方法大賽項(xiàng)目）；查看具體要報(bào)名的項(xiàng)目信息（點(diǎn)擊立即報(bào)名）；根據(jù)提示填寫(xiě)項(xiàng)目信息；填寫(xiě)項(xiàng)目成員；填寫(xiě)指導(dǎo)教師信息；進(jìn)入提交。提交后通過(guò)后臺(tái)可看狀態(tài)和修改。具體參賽流程示意圖如下：五、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（一）評(píng)審規(guī)則評(píng)審采用線上形式，以主審專(zhuān)家制定原則對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審。每個(gè)參賽項(xiàng)目匯報(bào)5分鐘（可結(jié)合演示），專(zhuān)家提問(wèn)5分鐘，按照分?jǐn)?shù)高低排序，確認(rèn)各參賽隊(duì)成績(jī)，確認(rèn)參加現(xiàn)場(chǎng)總決賽的團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目。（二）評(píng)

10、價(jià)指標(biāo)1、發(fā)明制作類(lèi)、工藝改進(jìn)類(lèi)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)類(lèi)（1）參賽作品應(yīng)用“TRIZ理論”情況（30分）（2）構(gòu)思巧妙、新穎、原創(chuàng)性（20分）（3）結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、實(shí)用性強(qiáng)（20分）（4）具有市場(chǎng)推廣價(jià)值（15分）（5）答辯表現(xiàn)(15分)2、創(chuàng)業(yè)類(lèi)（1）參賽作品應(yīng)用“TRIZ理論”情況（30分）（2）是否和企業(yè)合作或者來(lái)源于科研實(shí)際問(wèn)題（20分）（3）解決問(wèn)題方案具有可行性、創(chuàng)新性。（20分）（4）具有市場(chǎng)推廣價(jià)值（15分）（5）答辯表現(xiàn)(15分)3、經(jīng)驗(yàn)交流類(lèi)（1） 圍繞“TRIZ理論”相關(guān)理論或推廣方面做出突出成績(jī)的內(nèi)容。（30分） （2）對(duì)存在的突出或共性問(wèn)題進(jìn)行深入分析和提出解決方案。（30分） （3）

11、現(xiàn)場(chǎng)答辯。（40分）六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書(shū)。具體獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量，由實(shí)際上報(bào)作品數(shù)量決定。一等獎(jiǎng)參賽作品總數(shù)5%；二等獎(jiǎng)參賽作品總數(shù)15%；三等獎(jiǎng)參賽作品總數(shù)20%；II、2020年中國(guó)創(chuàng)新方法企業(yè)專(zhuān)項(xiàng)賽遼寧賽區(qū)比賽一、參賽條件參賽企業(yè)根據(jù)自身情況，由有關(guān)負(fù)責(zé)部門(mén)統(tǒng)一組織推薦報(bào)名參賽，指定一名部門(mén)負(fù)責(zé)人作為聯(lián)絡(luò)員，指導(dǎo)參賽人員填寫(xiě)申報(bào)材料，全部參賽項(xiàng)目匯總后按大賽組委會(huì)要求報(bào)送。每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)，員工人數(shù)一般不超過(guò)3人。所有參賽團(tuán)隊(duì)均需以所在企業(yè)為單位，集體報(bào)名參賽，不接受個(gè)人報(bào)名參賽。二、比賽形式評(píng)審專(zhuān)家對(duì)提交項(xiàng)目書(shū)，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)初評(píng)，確定決賽項(xiàng)目。決賽采用線上答辯形式進(jìn)行，采用“騰訊會(huì)

12、議+在線文檔”技術(shù)手段，現(xiàn)場(chǎng)打分進(jìn)行。決賽每個(gè)參賽項(xiàng)目匯報(bào)5分鐘（可結(jié)合演示），專(zhuān)家提問(wèn)5分鐘；作品展示每個(gè)參賽項(xiàng)目匯報(bào)5分鐘（可結(jié)合演示），專(zhuān)家提問(wèn)5分鐘。三、評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重評(píng)審辦法技術(shù)問(wèn)題創(chuàng)新難度與創(chuàng)新等級(jí)A10分A1屬于行業(yè)重大難題0.8-1行業(yè)專(zhuān)家鑒定或選手舉證或評(píng)委評(píng)判A2屬于行業(yè)一般難題0.6-0.7A3屬于企業(yè)內(nèi)部難題0.4-0.5創(chuàng)新方法掌握程度與測(cè)試成績(jī)B30分B1全面熟練掌握，測(cè)試成績(jī)優(yōu)秀0.8-1初賽看測(cè)試成績(jī)決賽參考答辯表現(xiàn)綜合評(píng)判B2部分熟練掌握，測(cè)試成績(jī)良好0.6-0.7B3部分掌握，測(cè)試成績(jī)及格0.4-0.5創(chuàng)新方法應(yīng)用程度與應(yīng)用水平C20分C1多方

13、法融會(huì)貫通，應(yīng)用巧妙，吻合度高0.8-1初賽由3W1H表評(píng)判決賽參考答辯表現(xiàn)綜合評(píng)判C2創(chuàng)新方法綜合應(yīng)用，吻合度較高0.6-0.7C3創(chuàng)新方法簡(jiǎn)單應(yīng)用，有一定吻合度0.4-0.5實(shí)際/預(yù)測(cè)應(yīng)用效果與效益（分類(lèi)）D10分D1問(wèn)題解決理想度高，經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益好0.8-1綜合參照IFR公式、經(jīng)濟(jì)效益數(shù)額和社會(huì)效益價(jià)值評(píng)判D2改進(jìn)較大，效益較好0.6-0.7D3改進(jìn)一般，效益一般0.4-0.5創(chuàng)新成果取得情況E10分E1取得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，或有發(fā)明專(zhuān)利及布局0.8-1初賽看成果證書(shū)決賽答辯成果推廣或示范，或?qū)＠季諩2取得省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，或有發(fā)明專(zhuān)利0.6-0.7E3密切相關(guān)成果有獎(jiǎng)勵(lì)，或有專(zhuān)利0.4-0.5現(xiàn)場(chǎng)展示及答辯情況F20分F1充分展現(xiàn)創(chuàng)新方法掌握與應(yīng)用水平高0.8-1初賽選做，決賽必做評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)考察作品PPT答辯綜合評(píng)判F2作品引人關(guān)注，答辯清晰流暢0.6-0.7F3作品體現(xiàn)解決問(wèn)題，答辯說(shuō)明方法應(yīng)用0.4-0.5四、比賽要求1.各參賽隊(duì)伍作品應(yīng)來(lái)自于企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，所提供的技術(shù)方案應(yīng)構(gòu)思巧妙，具有較強(qiáng)創(chuàng)新性、新穎性，原創(chuàng)性。參賽作品對(duì)促進(jìn)本領(lǐng)域的技術(shù)進(jìn)步與創(chuàng)新有突出的作用或真正意義上解決了企業(yè)實(shí)際難題；2. 所有參賽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)均需同時(shí)提交參賽項(xiàng)目申報(bào)書(shū)（詳見(jiàn)附件）及答辯PPT，所有材料命名規(guī)則為“2020+單位簡(jiǎn)稱(chēng)+項(xiàng)目名稱(chēng)+聯(lián)系