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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上發(fā)生誤吸時的應(yīng)急案演練記錄時 間2016.9.20地點心內(nèi)一科培訓(xùn)方式實境演練組織部門心內(nèi)一科記錄人黃旭玲參加人員培訓(xùn)內(nèi)容患者發(fā)生誤吸時的應(yīng)急演練培訓(xùn)目標(biāo)提高科室人員對患者發(fā)生誤吸等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,及時、迅速、妥善的進行處理,保障病人的安全演練場景及記錄1、 患者發(fā)生誤吸應(yīng)急程序1. 患者發(fā)生誤吸時,責(zé)任2班(夜間N2)將患者采取俯臥位,頭低腳高位,叩拍背部,盡可能使吸入物排出,責(zé)任1班(夜間N1)通知醫(yī)生。2. 早2班(夜間N2)護士及時清理口腔內(nèi)痰液、嘔吐物等。3. 責(zé)護2班(夜間N2)檢測生命體征和血氧保和度,如出現(xiàn)嚴重發(fā)紺、意識障礙及呼吸頻率、深度異常,在
2、采取簡易呼吸器維持呼吸的同時,責(zé)任1(夜間N1)班急請麻醉科插管吸引或氣管鏡吸引。4. 責(zé)護1班(夜間N1)作好記錄,必要時責(zé)護2班(夜間N2)遵醫(yī)囑開放靜脈通道。5. 主班護士(夜間N1)通知家屬。6. 責(zé)護1班(夜間N1)做好護理記錄二、演練場景及記錄:記錄:患者發(fā)生誤吸應(yīng)急預(yù)案和處理流程1.19:00護士黃旭玲患者發(fā)生誤吸,立即將患者采取俯臥位,頭低腳高位,叩拍背部,盡可能使吸入物排出,護士劉婷婷通知醫(yī)生。2.護士黃旭玲及時清理口腔內(nèi)痰液、嘔吐物等。3.19:02護士黃旭玲監(jiān)測生命體征和血氧保和度,如出現(xiàn)嚴重發(fā)紺、意識障礙及呼吸頻率、深度異常,在采取簡易呼吸器維持呼吸的同時,急請麻醉科插
3、管吸引或氣管鏡吸引。419:05.護士黃旭玲遵醫(yī)囑開放靜脈通道。6.19:09護士黃旭玲通知家屬。7. 19:15護士留婷婷做好護理記錄演練圖片演練效果評價人員到位情況迅速準(zhǔn)確 基本按時到位個別人員不到位 重點崗位人員不到位履職情況職責(zé)明確,操作熟練 職責(zé)明確,操作不夠熟練職責(zé)不明,操作不熟練物資到位情況現(xiàn)場物資: 物資充分,全部有效現(xiàn)場準(zhǔn)備不充分 現(xiàn)場物資嚴重缺乏個人防護: 全部人員防護到位個別人員防護不到位 大部分防護不到位協(xié)調(diào)組織情況整體組織:準(zhǔn)確、高效 協(xié)調(diào)基本順利,能滿足需求效率低,有待改進應(yīng)急小組分工: 合理、高效基本合理能完成任務(wù) 效率低,沒有完成任務(wù)實戰(zhàn)效果評價達到預(yù)期目標(biāo)基本達到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進沒有達到目標(biāo),需重新演練部門配合協(xié)作報告上級:報告及時 報告不及時 聯(lián)系不上配合部門:配合、協(xié)作好,能及時到達配合、協(xié)作差,未及時到達處理結(jié)果處理到位 部分處理不到位 大部分處理不到位急救意識急救意識強 急救意識薄弱 急救意識差存在問題演練科室1、部分協(xié)作中不能銜接。2、跟患者及其家屬欠缺有效溝通。職能科室1、 協(xié)助不到位。2、 溝通不到位。持續(xù)改進建議1、 科室在處理此類突發(fā)事情時,要做好有序安排。2、科室
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