202X版高中生物第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)課件新人教版必修3

1、第第2 2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)教師參考教師參考新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入導(dǎo)入導(dǎo)入1:1:師問師問1:1:生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是什么生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是什么? ?請(qǐng)寫出一條食物鏈。請(qǐng)寫出一條食物鏈。提示提示: :食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng), ,食物鏈的一般模式食物鏈的一般模式: :生產(chǎn)者生產(chǎn)者( (草草)初級(jí)消費(fèi)者初級(jí)消費(fèi)者( (兔兔)次級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者( (狼狼)師問師問2:2:食物鏈中食物鏈中“箭頭箭頭”表示什么表示什么? ?提示提示: :下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)以上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)為食物。下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)以上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)為食物。師引導(dǎo)師引導(dǎo): :食物中的能量也會(huì)由該營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。今天我們共同食物中的能

2、量也會(huì)由該營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。今天我們共同學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。導(dǎo)入導(dǎo)入2:2:大草原上主要的生產(chǎn)者就是小草大草原上主要的生產(chǎn)者就是小草, ,草原上幾乎所有的動(dòng)物都是由草原上幾乎所有的動(dòng)物都是由小草養(yǎng)活的小草養(yǎng)活的, ,沒有小草沒有小草, ,也就不會(huì)有兔子和鷹了。也就不會(huì)有兔子和鷹了。現(xiàn)在小草有問題要問了現(xiàn)在小草有問題要問了: :我們的能量來自哪里我們的能量來自哪里? ?照射在草地上的太陽(yáng)能都被我們吸收了嗎照射在草地上的太陽(yáng)能都被我們吸收了嗎? ?我們吸收了太陽(yáng)能后我們吸收了太陽(yáng)能后, ,這些能量有哪些去向這些能量有哪些去向? ?導(dǎo)入生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。導(dǎo)入生態(tài)系統(tǒng)

3、的能量流動(dòng)。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.1.分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程和特點(diǎn)分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過程和特點(diǎn);2.;2.概述研究能量流概述研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義動(dòng)的實(shí)踐意義;3.;3.嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況。嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)情況。知識(shí)點(diǎn)一能量流動(dòng)的定義及其過程知識(shí)點(diǎn)一能量流動(dòng)的定義及其過程教材導(dǎo)讀教材導(dǎo)讀閱讀教材第閱讀教材第93939494頁(yè)頁(yè), ,完成下列填空完成下列填空: :1.1.能量流動(dòng)的定義能量流動(dòng)的定義生態(tài)系統(tǒng)中能量的生態(tài)系統(tǒng)中能量的 、 、 和和 的過程。的過程。 思考與討論思考與討論 一切生命活動(dòng)都伴隨著能量的變化。沒有能量的輸入一切生命活動(dòng)都伴隨著能

4、量的變化。沒有能量的輸入就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng)。你認(rèn)為生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入指的是什么就沒有生命和生態(tài)系統(tǒng)。你認(rèn)為生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入指的是什么? ?提示提示: :生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能, ,固定在它固定在它們所制造的有機(jī)物中。即生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能是輸入到生態(tài)系統(tǒng)的們所制造的有機(jī)物中。即生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能是輸入到生態(tài)系統(tǒng)的 能量。能量。輸入輸入傳遞傳遞轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化散失散失2.2.能量流動(dòng)的過程能量流動(dòng)的過程(1)(1)能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)示意圖能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)示意圖輸入一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量輸入一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量: :是指該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量

5、是指該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量, ,即同化量即同化量= = 。輸入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量的去向輸入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量的去向:a.:a.自身自身 消耗消耗;b.;b.用于自身用于自身 和和 。用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量= =流入流入 的能量的能量+ + 利用。利用。攝入量攝入量- -糞便量糞便量呼吸作用呼吸作用生長(zhǎng)、發(fā)育生長(zhǎng)、發(fā)育繁殖繁殖下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)分解者分解者 (2) (2)能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的過程能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的過程能量流動(dòng)的渠道是能量流動(dòng)的渠道是 。能量散失的途徑是各種生物的能量散失的途徑是各種生物的 ( (代謝過程代謝過程) )。流動(dòng)過程中能量的轉(zhuǎn)化是太陽(yáng)能流動(dòng)

6、過程中能量的轉(zhuǎn)化是太陽(yáng)能 。 思考與討論思考與討論 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和轉(zhuǎn)化是否遵循能量守恒定律生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和轉(zhuǎn)化是否遵循能量守恒定律? ?提示提示: :遵循。能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)、轉(zhuǎn)化后遵循。能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)、轉(zhuǎn)化后, ,一部分儲(chǔ)存在生態(tài)系統(tǒng)一部分儲(chǔ)存在生態(tài)系統(tǒng)中中, ,而另一部分被利用而另一部分被利用, ,以熱能的形式散發(fā)至無機(jī)環(huán)境中以熱能的形式散發(fā)至無機(jī)環(huán)境中, ,兩者之和與兩者之和與流入生態(tài)系統(tǒng)的能量相等。流入生態(tài)系統(tǒng)的能量相等。食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈和食物網(wǎng)呼吸作用呼吸作用有機(jī)物中的化學(xué)能有機(jī)物中的化學(xué)能熱能熱能要點(diǎn)要點(diǎn)1 1能量流動(dòng)的過程分析能量流動(dòng)的過程分析如圖是能量

7、流入某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的定時(shí)定量分析圖如圖是能量流入某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的定時(shí)定量分析圖, ,仔細(xì)觀察后回答下列問題仔細(xì)觀察后回答下列問題: :要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究(1)(1)流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量在一定時(shí)間內(nèi)的去路有幾條流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量在一定時(shí)間內(nèi)的去路有幾條? ?分別是什么分別是什么? ?提示提示: :有有4 4條。條。a.a.自身呼吸消耗自身呼吸消耗;b.;b.流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);c.;c.被分解者利被分解者利用用;d.;d.未被自身呼吸消耗未被自身呼吸消耗, ,也未被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者利用也未被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者利用, ,即即“未未利用利用”如果以年為單位研究如果以年為單位研究, ,這部分能

8、量將保留到下一年。這部分能量將保留到下一年。(2)(2)流經(jīng)某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量絕大部分的去路是以熱能形式散失。這部分能流經(jīng)某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量絕大部分的去路是以熱能形式散失。這部分能量還能否進(jìn)入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被利用量還能否進(jìn)入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被利用? ?提示提示: :不能不能, ,因?yàn)樯⑹У臒崮懿荒茉俅伪簧锢?。因?yàn)樯⑹У臒崮懿荒茉俅伪簧锢谩?3)(3)次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于次級(jí)消費(fèi)者給分解者的能量嗎次級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量屬于次級(jí)消費(fèi)者給分解者的能量嗎? ?為什么為什么? ?提示提示: :不屬于。次級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量不屬于次級(jí)消費(fèi)者同化的不屬于。次級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量不屬于次級(jí)消費(fèi)者同化的能量

9、能量, ,屬于初級(jí)消費(fèi)者的遺體殘骸流向分解者的能量。屬于初級(jí)消費(fèi)者的遺體殘骸流向分解者的能量。 歸納總結(jié)歸納總結(jié) 生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程分析能量的輸入能量的輸入生產(chǎn)者的同化量生產(chǎn)者的同化量能量的輸出能量的輸出各生物成分的呼吸量各生物成分的呼吸量生態(tài)系統(tǒng)所需能量的根本來源生態(tài)系統(tǒng)所需能量的根本來源幾乎都是來自太陽(yáng)能幾乎都是來自太陽(yáng)能流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量( (生生產(chǎn)者的同化量產(chǎn)者的同化量) )消費(fèi)者的同化量消費(fèi)者的同化量攝入量攝入量- -糞便量糞便量同化量的去路同化量的去路( (某營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量的某營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量

10、的去路去路) )呼吸消耗量呼吸消耗量+ +用于生長(zhǎng)、發(fā)育和用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量繁殖的能量= =呼吸消耗量呼吸消耗量+ +流入下流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量+ +被分解者利用被分解者利用的能量的能量要點(diǎn)要點(diǎn)2 2關(guān)于同化量、攝入量和糞便量關(guān)于同化量、攝入量和糞便量在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中在由草、兔、狐組成的一條食物鏈中, ,兔經(jīng)同化作用所獲得的能量兔經(jīng)同化作用所獲得的能量, ,其其去向不包括去向不包括( ( ) )A.A.通過兔細(xì)胞呼吸釋放的能量通過兔細(xì)胞呼吸釋放的能量B.B.通過兔的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量通過兔的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量C.C.通過狐的糞便流入到分解者

11、體內(nèi)的能量通過狐的糞便流入到分解者體內(nèi)的能量D.D.流入到狐體內(nèi)的能量流入到狐體內(nèi)的能量提示提示: :同化量同化量= =攝入量攝入量- -糞便量糞便量, ,可見兔子的糞便中流入到分解者體內(nèi)的可見兔子的糞便中流入到分解者體內(nèi)的能量不屬于兔子的同化量能量不屬于兔子的同化量, ,而是生產(chǎn)者同化量的一部分。而狐的糞便而是生產(chǎn)者同化量的一部分。而狐的糞便中的有機(jī)物所含有的能量則是其捕食的兔子同化量的一部分。中的有機(jī)物所含有的能量則是其捕食的兔子同化量的一部分。B B 歸納總結(jié)歸納總結(jié) 攝入量、同化量和糞便量的區(qū)別與聯(lián)系攝入量、同化量和糞便量的區(qū)別與聯(lián)系攝入量攝入量同化量同化量糞便量糞便量區(qū)別區(qū)別動(dòng)物攝取

12、的食物動(dòng)物攝取的食物中所含的能量中所含的能量, ,即動(dòng)物所吃食物即動(dòng)物所吃食物中的能量中的能量動(dòng)物經(jīng)消化道消動(dòng)物經(jīng)消化道消化、吸收后所獲化、吸收后所獲得的能量得的能量, ,即動(dòng)即動(dòng)物攝食后轉(zhuǎn)化為物攝食后轉(zhuǎn)化為自身的能量自身的能量動(dòng)物所攝入食物動(dòng)物所攝入食物中未被消化、吸中未被消化、吸收部分中的能量收部分中的能量, ,即食物殘?jiān)械募词澄餁堅(jiān)械哪芰磕芰柯?lián)系聯(lián)系攝入量攝入量= =同化量同化量+ +糞便量糞便量知識(shí)點(diǎn)二能量流動(dòng)的特點(diǎn)及意義知識(shí)點(diǎn)二能量流動(dòng)的特點(diǎn)及意義閱讀教材第閱讀教材第95959696頁(yè)頁(yè), ,完成下列填空完成下列填空: :1.1.能量流動(dòng)的特點(diǎn)能量流動(dòng)的特點(diǎn)(1)(1)生態(tài)系統(tǒng)中

13、的能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是 。在生態(tài)系統(tǒng)中在生態(tài)系統(tǒng)中, ,能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量流動(dòng)只能從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí), ,再依次流向再依次流向后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)后面的各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí), , , ,也也 。(2)(2)能量在流動(dòng)過程中能量在流動(dòng)過程中 。輸入到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不可能百分之百的流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)輸入到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不可能百分之百的流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí), ,能量在能量在沿食物鏈的流動(dòng)過程中是沿食物鏈的流動(dòng)過程中是 的。的。教材導(dǎo)讀教材導(dǎo)讀單向的單向的不可逆轉(zhuǎn)不可逆轉(zhuǎn)不能循環(huán)流動(dòng)不能循環(huán)流動(dòng)逐級(jí)遞減逐級(jí)遞減逐級(jí)減少逐級(jí)減少 思考與討論思考與討論 能量流動(dòng)為什么是單向的、

14、逐級(jí)遞減的能量流動(dòng)為什么是單向的、逐級(jí)遞減的? ?提示提示: :自然界中的捕食關(guān)系是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果自然界中的捕食關(guān)系是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果, ,無法逆轉(zhuǎn)無法逆轉(zhuǎn), ,能量能量在流動(dòng)過程中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量總有一部分以細(xì)胞呼吸產(chǎn)生熱能的形在流動(dòng)過程中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量總有一部分以細(xì)胞呼吸產(chǎn)生熱能的形式散失掉式散失掉, ,這些能量是無法再利用的。各營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有一部分生物或這些能量是無法再利用的。各營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有一部分生物或生物的一部分能量未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所利用生物的一部分能量未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所利用, ,還有少部分能量隨還有少部分能量隨著殘枝敗葉或遺體等被分解者利用。因此能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)著殘枝敗葉或遺

15、體等被分解者利用。因此能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的。遞減的。2.2.能量傳遞效率能量傳遞效率能量傳遞效率指能量傳遞效率指 之間之間 的比值的比值, ,一般來說一般來說, ,能能量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是量在相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率大約是 。3.3.能量金字塔能量金字塔將單位時(shí)間內(nèi)將單位時(shí)間內(nèi) 所得到的所得到的 , , 繪繪制成圖制成圖, ,可形成一個(gè)金字塔圖形可形成一個(gè)金字塔圖形, ,叫做叫做 。相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)10%10%20%20%各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量數(shù)值能量數(shù)值由低到高由低到高能量金字塔能量金字塔同化量同化量 思考與討論思考與討論 能不能說能不能說:“:“上述

16、能量金字塔中只包含上述能量金字塔中只包含A A、B B、C C、D D四種生四種生物物, ,其食物鏈為其食物鏈為ABCD?”ABCD?”為什么為什么? ?提示提示: :不能不能, ,能量金字塔中每一塔級(jí)應(yīng)代表一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量金字塔中每一塔級(jí)應(yīng)代表一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí), ,每一塔級(jí)所包含每一塔級(jí)所包含的生物可為多個(gè)物種。故能量金字塔中各環(huán)節(jié)可形成復(fù)雜的食物網(wǎng)的生物可為多個(gè)物種。故能量金字塔中各環(huán)節(jié)可形成復(fù)雜的食物網(wǎng), ,而而不是只形成一條食物鏈。不是只形成一條食物鏈。4.4.研究能量流動(dòng)的意義研究能量流動(dòng)的意義(1)(1)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng), ,可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)可以幫助人

17、們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì) ， , ,使能量得到使能量得到 。(2)(2)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng), ,可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的 , ,使能量持續(xù)高效地使能量持續(xù)高效地 的部分。的部分。 思考與討論思考與討論 農(nóng)民經(jīng)常拔除稻田里的稗草農(nóng)民經(jīng)常拔除稻田里的稗草, ,人們要不斷地清除魚塘中食人們要不斷地清除魚塘中食肉的肉的“黑魚黑魚”。用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)分析。用生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)分析, ,這樣做的目的是什么這樣做的目的是什么? ?提示提示: :調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)關(guān)系調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)關(guān)系, ,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣惺鼓芰砍掷m(xù)高效地流向?qū)θ?/p>

18、類最有益的部分。益的部分。人工生態(tài)人工生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)能量流動(dòng)關(guān)系能量流動(dòng)關(guān)系流向?qū)θ祟愖钣幸媪飨驅(qū)θ祟愖钣幸孀钣行У睦米钣行У睦靡c(diǎn)能量流動(dòng)特點(diǎn)及相關(guān)計(jì)算要點(diǎn)能量流動(dòng)特點(diǎn)及相關(guān)計(jì)算如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的原理分析圖解。圖中如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的原理分析圖解。圖中A A、B B、C C代表三代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí), ,數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù)數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù), ,單位為百萬千焦。請(qǐng)據(jù)圖回答下單位為百萬千焦。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題列問題: :要點(diǎn)探究要點(diǎn)探究(1)(1)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是哪部分流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是哪部分? ?具體數(shù)值是多少具體數(shù)值是多少? ?提示提示:

19、 :生產(chǎn)者生產(chǎn)者(A)(A)固定的太陽(yáng)能總量固定的太陽(yáng)能總量, ,即即:3.0+15.0+51.5+41.5=111.0(:3.0+15.0+51.5+41.5=111.0(百百萬千焦萬千焦) )。(2)(2)能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的轉(zhuǎn)化效率為多少能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的轉(zhuǎn)化效率為多少? ?從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的轉(zhuǎn)化效率又是多少第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的轉(zhuǎn)化效率又是多少? ?(3)(3)次級(jí)消費(fèi)者通過異化作用消耗的能量占其總能量的百分比是多少次級(jí)消費(fèi)者通過異化作用消耗的能量占其總能量的百分比是多少? ?(4)(4)圖中展示了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的兩個(gè)特點(diǎn)圖中展示了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的

20、兩個(gè)特點(diǎn), ,分別是什么分別是什么? ?提示提示: :能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。 歸納總結(jié)歸納總結(jié) 能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算(1)(1)能量在食物鏈中傳遞的計(jì)算能量在食物鏈中傳遞的計(jì)算在一條食物鏈中在一條食物鏈中, ,若某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量為若某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量為n,n,則最多傳到下一營(yíng)養(yǎng)則最多傳到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為級(jí)的能量為n n20%(0.2n),20%(0.2n),最少為最少為n n10%(0.1n)10%(0.1n)。在一條食物鏈中在一條食物鏈中, ,若某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為若某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為n,n,則需要前一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能則需要前一營(yíng)

21、養(yǎng)級(jí)的能量最少為量最少為n n20%=5n,20%=5n,最多為最多為n n10%=10n10%=10n。(2)(2)能量在食物網(wǎng)中傳遞的計(jì)算能量在食物網(wǎng)中傳遞的計(jì)算若一食物網(wǎng)中若一食物網(wǎng)中, ,已知最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)增重為已知最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)增重為N,N,a.a.求最多消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多少時(shí)求最多消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多少時(shí), ,按最長(zhǎng)食物鏈按最長(zhǎng)食物鏈, ,最低傳遞效率計(jì)算最低傳遞效率計(jì)算; ;b.b.求最少消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多少時(shí)求最少消耗第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)多少時(shí), ,按最短食物鏈按最短食物鏈, ,最高傳遞效率計(jì)算。最高傳遞效率計(jì)算。若一食物網(wǎng)中若一食物網(wǎng)中, ,已知第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量為已知第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量為M,M,a.a.求最

22、高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多獲得多少能量時(shí)求最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多獲得多少能量時(shí), ,按最短食物鏈按最短食物鏈, ,最高傳遞效率計(jì)算最高傳遞效率計(jì)算; ;b.b.求最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最少獲得多少能量時(shí)求最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最少獲得多少能量時(shí), ,按最長(zhǎng)食物鏈按最長(zhǎng)食物鏈, ,最低傳遞效率最低傳遞效率 計(jì)算。計(jì)算。核心知識(shí)小結(jié)核心知識(shí)小結(jié) 要點(diǎn)整合要點(diǎn)整合 關(guān)鍵語(yǔ)句關(guān)鍵語(yǔ)句 1.1.生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程轉(zhuǎn)化和散失的過程, ,稱為生態(tài)系統(tǒng)的稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。能量流動(dòng)。2.2.太陽(yáng)能通過生產(chǎn)者的光合作用輸太陽(yáng)能通過生產(chǎn)者的光合作用輸入到生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)入到生態(tài)系統(tǒng)的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí),

23、,由此開由此開始在食物鏈中的流動(dòng)過程。始在食物鏈中的流動(dòng)過程。3.3.能量在食物鏈中單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量在食物鏈中單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。流入某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量主要有以下去向的能量主要有以下去向: :一部分通過該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸作用散一部分通過該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的呼吸作用散失了失了; ;一部分作為排出物、遺體或殘枝敗葉不能進(jìn)入下一營(yíng)一部分作為排出物、遺體或殘枝敗葉不能進(jìn)入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)養(yǎng)級(jí), ,而為分解者所利用而為分解者所利用; ;一部分進(jìn)入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)一部分進(jìn)入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí); ;還有一部還有一部分未能進(jìn)入分未能進(jìn)入( (未被捕食未被捕食) )下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)下一營(yíng)養(yǎng)級(jí), ,也被分解利用。也被分解利用。4.4

24、.任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充任何生態(tài)系統(tǒng)都需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補(bǔ)充, ,以以便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)在一段較便維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)在一段較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)沒有能量長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)沒有能量( (太陽(yáng)能或現(xiàn)成有機(jī)物質(zhì)太陽(yáng)能或現(xiàn)成有機(jī)物質(zhì)) )輸入輸入, ,這個(gè)生態(tài)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)崩潰。系統(tǒng)就會(huì)崩潰。5.5.研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng), ,可以幫助人們持續(xù)高效地利用可以幫助人們持續(xù)高效地利用生態(tài)系統(tǒng)中的能量。生態(tài)系統(tǒng)中的能量。 隨堂檢測(cè)隨堂檢測(cè)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1.1.關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述關(guān)于草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述, ,

25、錯(cuò)誤的是錯(cuò)誤的是( ( ) )A.A.能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程B.B.分解者所需的能量可來自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量分解者所需的能量可來自各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物所儲(chǔ)存的能量C.C.生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量D.D.生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外, ,其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)其余均流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)D D解析解析: :生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)包括能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程程; ;植物的殘枝

26、落葉、動(dòng)物的遺體及排遺物中儲(chǔ)存的能量都可被分解植物的殘枝落葉、動(dòng)物的遺體及排遺物中儲(chǔ)存的能量都可被分解者所利用者所利用; ;能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減, ,生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能生態(tài)系統(tǒng)維持正常功能需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量, ,如太陽(yáng)能如太陽(yáng)能; ;生產(chǎn)者固定的能量除用于生產(chǎn)者固定的能量除用于自身呼吸外自身呼吸外, ,其余可流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者。其余可流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)和分解者。2.2.從健康的角度考慮從健康的角度考慮, ,提倡素食可以減少脂肪和膽固醇等的攝入提倡素食可以減少脂肪和膽固醇等的攝入, ,能降低能降低心血管等疾病的發(fā)病率

27、。從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)功能的角度心血管等疾病的發(fā)病率。從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)功能的角度考慮考慮, ,對(duì)提倡素食的好處的描述不正確的是對(duì)提倡素食的好處的描述不正確的是( ( ) )A.A.提倡素食能使人類的食物鏈縮短提倡素食能使人類的食物鏈縮短B.B.提倡素食能提高能量傳遞效率提倡素食能提高能量傳遞效率C.C.提倡素食能減少生態(tài)系統(tǒng)中能量的散失提倡素食能減少生態(tài)系統(tǒng)中能量的散失D.D.提倡素食能使人類從生產(chǎn)者體內(nèi)獲得更多的能量提倡素食能使人類從生產(chǎn)者體內(nèi)獲得更多的能量B B解析解析: :提倡素食即人直接以植物性食物為食提倡素食即人直接以植物性食物為食, ,從生產(chǎn)者到人類只有兩個(gè)

28、從生產(chǎn)者到人類只有兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)營(yíng)養(yǎng)級(jí), ,因此因此, ,縮短了食物鏈縮短了食物鏈, ,可以使人類從生產(chǎn)者體內(nèi)獲得更多的能可以使人類從生產(chǎn)者體內(nèi)獲得更多的能量量, ,減少能量的散失減少能量的散失, ,但不能提高能量傳遞效率。但不能提高能量傳遞效率。3.3.草草兔子兔子狐貍狐貍狼為某草原上的一條食物鏈狼為某草原上的一條食物鏈, ,下列關(guān)于該食物鏈的下列關(guān)于該食物鏈的說法中正確的是說法中正確的是( ( ) )A.A.兔子產(chǎn)生糞便中的能量不屬于兔子的同化量兔子產(chǎn)生糞便中的能量不屬于兔子的同化量, ,而屬于草的同化量而屬于草的同化量B.B.在此食物鏈中能量形式的轉(zhuǎn)變順序是化學(xué)能在此食物鏈中能量形式的轉(zhuǎn)變順

29、序是化學(xué)能光能光能熱能熱能C.C.當(dāng)狐貍捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí)當(dāng)狐貍捕食兔子并同化為自身的有機(jī)物時(shí), ,能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入能量就從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)D.D.狼的同化量的去向是自身呼吸作用散失、用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁狼的同化量的去向是自身呼吸作用散失、用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖以及被分解者利用殖以及被分解者利用A A解析解析: :兔子的同化量兔子的同化量= =攝入量攝入量- -糞便量糞便量, ,兔子糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)兔子糞便中的能量屬于上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)即草的同化量級(jí)即草的同化量; ;在題述食物鏈中能量形式的轉(zhuǎn)變順序是光能在題述食物鏈中能量形式的轉(zhuǎn)變順序是光能化學(xué)化學(xué)

30、能能熱能熱能; ;兔子和狐貍分別處于第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)兔子和狐貍分別處于第二、第三營(yíng)養(yǎng)級(jí); ;狼在該食物鏈中為狼在該食物鏈中為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高營(yíng)養(yǎng)級(jí), ,狼的同化量的去向?yàn)樽陨砗粑饔蒙⑹Ш陀糜谧陨淼纳堑耐康娜ハ驗(yàn)樽陨砗粑饔蒙⑹Ш陀糜谧陨淼纳L(zhǎng)、發(fā)育和繁殖長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖, ,而用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量有一部分被分解者而用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量有一部分被分解者利用。利用。4.4.如圖為一食物網(wǎng)。若要使丙體重增加如圖為一食物網(wǎng)。若要使丙體重增加x,x,已知其食用的動(dòng)物性食物已知其食用的動(dòng)物性食物( (乙乙) )所占比例為所占比例為a,a,則至少需要的生產(chǎn)者則至少需要的生產(chǎn)者( (甲甲) )

31、的量為的量為y,y,那么那么x x與與y y的關(guān)系可表示的關(guān)系可表示為為( ( ) )A.y=90ax+10 xA.y=90ax+10 xB.y=25ax+5xB.y=25ax+5xC.y=20ax+5xC.y=20ax+5xD.y=10ax+10 xD.y=10ax+10 xC C解析解析: :由題干中的由題干中的“至少至少”可知可知, ,應(yīng)該按最大傳遞效率應(yīng)該按最大傳遞效率20%20%計(jì)算計(jì)算,a,a表示表示動(dòng)物性食物動(dòng)物性食物( (乙乙) )所占比例所占比例, ,則則1-a1-a表示直接從生產(chǎn)者表示直接從生產(chǎn)者( (甲甲) )獲得食物所占獲得食物所占比例比例, ,故有故有(1-a)x(1-a)x20%+ax20%+ax20%20%20%=y,20%=y,即即y=20ax+5xy=20ax+5x。5.5.某生態(tài)學(xué)家分別對(duì)一片玉米田、一片荒地和一個(gè)湖泊在單位時(shí)間內(nèi)的某生態(tài)學(xué)家分別對(duì)一片玉米田、一片荒地和一個(gè)湖泊在單位時(shí)間內(nèi)的光合作用效率進(jìn)行測(cè)定光合作用效率進(jìn)行測(cè)定, ,測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表( (單位單位:kJ),:kJ),請(qǐng)回答下列問題請(qǐng)回答下列問題: :(1)(1)太陽(yáng)能的利