北師大版 五年級數(shù)學(xué)上 第六單元可能性大小知識點及練習(xí)

1、一、摸球游戲練習(xí)：1、填一填（1）太陽從西邊出來的可能性是 1。 （ ）（2）盒子里有紅球1個、白球3個、黃球3個，任意摸一個，摸到黃球的可能性是 3/7。（ ）(3) 0乘任何數(shù)得0的可能性為 0。 （ ）（4）一粒有數(shù)字16的色子，任意投擲，出現(xiàn)數(shù)字1的可能性為 1/5 。 （ ）2、從110共10張數(shù)字卡片中，任意抽取一張：抽出2的倍數(shù)的可能性為（ ）；抽出3的倍數(shù)的可能性為（ ）；抽出質(zhì)數(shù)的可能性為（ ）；抽出合數(shù)的可能性為（ ）；3、(1)一定能發(fā)生的事的可能性用數(shù)字( )表示，不可能發(fā)生的事的可能性用數(shù)字( )表示。(2)一個盒子里有1個白球，2個紅球.摸到白球的可能性是( )，摸

2、到紅球的可能性是( )。(3)左圖表示的是一個盒子里，紅球和綠球占總個數(shù)的幾分之幾，那么從這 個盒子里摸出紅球的可能性是( )，摸出綠球的可能性是( )。(4)一個盒子里裝紅、黃、白三種球共12個，已知摸到紅球的可能性是1 2，摸到黃球的 可能性是1 4 ，那么摸到白球的可能性是( )，有( )個白球。(5)用數(shù)字表示可能性。太陽從西邊出來的可能性是( )；今天是星期六，明天是星期天的可能性是( )。(6)在一個正方體的一個面上標(biāo)上數(shù)字“1”，兩個面上標(biāo)上數(shù)字“2”，其余每個面上標(biāo)上數(shù)字“3”，擲出后“1”朝上的可能性是( )；“3”朝上的可能性是( )。(7)一枚一元的硬幣，拋出后，正面朝上

3、的可能性是( )，一枚5角的硬幣拋出后反面朝上的可能性是( )。 (8)一個袋子里裝5個球，有2個白球。從袋子中摸一次，摸出的是白球的可能性是 ( )，要使摸出白球的可 能性為1 2 ，袋子里還應(yīng)增加( )個白球。二、判斷(在括號里對的打“”，錯的打“×”)(10分)。(1)入冬以來北方某地沒下雪，因此說這個地方下雪的可能性是0。( )(2)一個盒子里裝了紅、黃兩色數(shù)量相等且除顏色外都同樣的球，那么摸到紅球和摸到黃球的可能性相等。( )四、下面是五(1)班同學(xué)的身高統(tǒng)計。(15分)身高/cm 130-135 136-140 141-145 146-150 151-155 156-16

4、0 161-165人數(shù) 2 4 8 14 12 5 3(1)從這個班里任選一名同學(xué)，身高是(136140)cm的可能性是( )。(2)從這個班里任選一名同學(xué)，身高是(141145)cm的可能性是( )。(3)從這個班里任選一名同學(xué)，身高是(146155)cm的可能性比1 2大嗎？二、活動設(shè)計方案：1、要在一個口袋里放入若干個紅、黃、藍不同顏色的球，使得從口袋中摸出一個紅球的可能性為 ，應(yīng)該怎么辦呢？2、在這個正方體的個面上分別標(biāo)上數(shù)字，使得正方體擲出后，“”朝上的可能性為 ，與同學(xué)交流你的做法。3、某商場現(xiàn)有某種商品100個，這種商品的單價為100元。該商場決定對這種商品開展促銷活動，準(zhǔn)備從全

5、部銷售額10000元中拿出1000元讓利給顧客。練習(xí)：一、選擇題。（用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的情況）（14分）1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上，這玻璃杯破碎的可能性為（ ）。2、太陽每天早晨升起的可能性為（ ）。3、公雞下蛋的可能性為（ ）。4、一粒有16共六個數(shù)字的骰子，隨便怎么投擲，出現(xiàn)數(shù)字“7”的可能性為（ ）。5、在北京，冬天過去了就是春天，其可能性為（ ）。6、地球繞著月亮公轉(zhuǎn)的可能性為（ ）。7、一年四季都下雪的可能性為（ ）。二、玩一玩，想一想， 然后完成后面的題目。（16分）分別從這些盒子里任意摸出一個球，寫出從不同盒子里摸到綠球的可能性（用1，0或相應(yīng)的最簡分數(shù)表示

6、可能性）。從1號箱子里摸到綠球的可能性為（ ）。從3號箱子里摸到綠球的可能性為（ ）。從4號箱子里摸到綠球的可能性為（ ）。從2號箱子里摸到綠球的可能性為（ ）。從6號箱子里摸到綠球的可能性為（ ）。從5號箱子里摸到綠球的可能性為（ ）。摸到綠球的可能性最大的應(yīng)該是（ ）號箱。摸到黃球和綠球可能性相等的是（ ）號箱。三、材料分析題。（12分）1）你認為本次象棋決賽中，誰獲勝的可能性大些？說說理由。2）如果學(xué)校要推薦一名棋手參加區(qū)里的比賽，你認為推薦誰比較合適？簡要說明理由。四、快樂的“六一”節(jié)。（共25分）1）這是笑笑在六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的游園活動后，為五（1）班全體學(xué)生所制作的一張統(tǒng)計表。請

7、完成這個表格。（10分）2）從表中你獲得了哪些信息？請寫出三條來。（9分）請預(yù)測下一年的游園活動中，哪個項目有可能人數(shù)是最多的？簡要說明理由。（6分）五、設(shè)計銷售方案。（8分）超市有多種口味的果凍：有草莓味、檸檬味、蘋果味。銷售部接到了兒童樂園的一份訂單，要求是：要在包裝袋中裝入若干個草莓、蘋果、檸檬三種口味的果凍，要求從包裝袋中摸到檸檬口味的果凍的可能性為1/2 。你設(shè)計的方案是：迎新年：1、用分數(shù)表示下列各圖的陰影部分：2、計算：3、劉紅調(diào)查了班級同學(xué)喜歡參加課外小組活動的人數(shù)，除芳芳外，全班同學(xué)都說出了一項（1） 完成上表。（2） 這個班共有學(xué)生（ ）人（3） 如果芳芳沒有缺席，她參加（

8、 ）活動的可能性較大。4、抽獎游戲兒童公園的門前舉行了“慶六一”抽獎活動，凡是抽到“一”字卡片的可能免費游玩?？纯?、各站點之間的距離占全程的幾分之幾（如下表）.請你畫出各站點的大致位置。終點起點鋪地磚：1、長方形的面積= 正方形的面積=2、面積單位之間的關(guān)系：1平方米= 平方分米 1平方分米= 平方厘米3、求地面鋪地磚總塊數(shù)的方法：用房間面積÷每塊地磚的面積=所鋪地磚的塊數(shù)用每平方米所需的塊數(shù)×房間總面積=所鋪地磚的塊數(shù)看長里有多少個地磚的邊長，寬里有多少個地磚的邊長，再用長里所需的塊數(shù)乘以寬里所需的塊數(shù)，用方程解所注意的問題：最后的結(jié)果不是整塊數(shù)時，一定要用進一法卻近似

9、值，求出的錢數(shù)最后結(jié)果要自覺保留兩位小數(shù)。練習(xí)：1、 一條人行道長30米，寬4米，在人行道上鋪上邊長30厘米的方磚，一共需要多少塊?2、 笑笑的臥室地面長4.5米、寬3.2米，要選購下面的地磚裝修：A：邊長3分米，每塊3元;B：邊長4分米，每塊4元。（1）如果用邊長3分米的正方形地磚，至少需要多少塊?共要多少元?（2）如果用邊長4分米的正方形地磚，至少需要多少塊?共要多少元? 選用哪一種磚比較便宜?3、 五(1)班教室要鋪地磚，教室的長為10米，寬為8米，地磚的規(guī)格和單價如下： 類 型 規(guī) 格 單 價A 40cm×40cm 12元 / 塊B 60cm×60cm 20元 / 塊（1）如果用A型的正方形地磚鋪滿整個地面，大約至少需要多少塊這樣的地磚?需要多少元?（2）如果用B型的正方形地磚鋪滿整個地