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文檔簡介
1、.非選擇題五大命題點標準答題指導一| 光合、呼吸細胞代謝題對應學生用書第68頁典題示范2019東北三校模擬研究人員為了研究日溫和夜溫對作物生長的影響,利用生長狀況一樣的番茄幼苗進展實驗,每晝夜給予16小光陰照,光照強度一樣且適宜,實驗結果如下圖。請答復:曲線A:植物所處環(huán)境的日溫固定為26 ,夜溫如橫坐標所示曲線B:植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致1為完本錢實驗,研究人員至少要將生長狀況一樣的幼苗分為_組,并將其置于相應的條件下進展培養(yǎng)。2曲線A在夜溫10 和20 條件下,莖生長速率不同的原因是白天_生理過程強度一樣而夜間_生理過程強度不同。3圖中最有利于番茄莖生長的溫度條件是_。4現(xiàn)代科學研
2、究說明,植物生長發(fā)育過程在根本上是_在一定時間和空間上程序性表達的結果。名師指導1提取關鍵信息,防止推理錯誤。1由圖可知,本實驗中,曲線A植物所處環(huán)境的日溫固定為26 ,夜溫分別為5 、10 、15 、20 、25 。曲線B植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致,分別為5 、10 、15 、20 、25 。因此,實驗應將幼苗分為10組。3最有利于番茄莖生長的溫度條件應是A曲線最高點對應的溫度條件,日溫為26 ,夜溫為20 。2熟記教材核心知識,表述力求精準完好。2曲線A在日溫固定為26 ,夜溫10 和20 條件下,莖生長速率不同的原因是白天溫度一樣光合作用和呼吸作用強度一樣,夜間溫度不同,為10 和
3、20 細胞呼吸強度不同。4植物生長發(fā)育過程在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結果。評分細那么1102分,根據坐標圖下的說明分析曲線A和曲線B植物所處的實驗條件得出,其他答案不得分2光合作用和呼吸作用2分,或答“光合作用和細胞呼吸或答“凈光合,只答光合作用不得分呼吸作用2分,或答“細胞呼吸3日溫26 ,夜溫20 2分,只答夜溫20 不得分4基因組1分,或答“基因或答“一系列基因,但答“DNA不得分強化一練2019高考押題卷如圖表示在適宜溫度和一定CO2濃度條件下,光照強度對甲、乙兩種綠色植物凈光合速率的影響曲線。請答復以下問題。1在綠色植物細胞中,吸收光能的色素分布在葉綠體的_。假設
4、甲植物吸收光能的色素被破壞,會使葉綠體中光反響產生的_減少,進而影響暗反響中C3的復原,此時圖中A點將向_填“左或“右挪動。2植物光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將受到影響。對于甲植物來說,圖中限制和限制分別代表的主要外界因素最可能是_和_。3自然條件下,影響圖中B點上下挪動的主要外界因素是_。甲植物從A點對應的光照強度突然轉移至C點對應的光照強度下,短時間內葉綠體中C5含量將_填“增加或“減少。解析1在綠色植物細胞中,吸收光能的色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上。假設甲植物吸收光能的色素被破壞,會使葉綠體中光反響產生的ATP和H減少,進而影響暗反響中C3的復原,此光陰合速率下降而呼吸速率不變,故A點光合速率等于呼吸速率將向右挪動。2根據題意,圖中限制最可能是光照強度,因為此階段甲植物凈光合速率隨光照強度增加而增加;限制不再是光照強度,最可能是CO2濃度。3B點可代表甲植物的呼吸作用強度。自然條件下,影響B(tài)點上下挪動的主要外界因素是溫度。甲植物從A點對應的光照強度下突然轉移至C點對應的光照強度下,即光照強度增加,光反響為暗反響提
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