幼兒園幼兒訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)模板合集八篇

1、幼兒園幼兒訓(xùn)練教學(xué)總結(jié)模板合集八篇幼兒園幼兒訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇1 在“xx”的愛心行動中，又迎來了新的一年。又是一學(xué)期的的消逝，又是一串的腳印。這一學(xué)期來，我們不斷地努力著、實踐著，困惑著也成長著，每一位老師都在孜孜以求地探究著，用自己的實際行動仔細地書寫自己人生歷程中的每一天。 一、嘗試走向責(zé)任文化的建立 1、思想革命 日積月累的心靈影響講解并描述故事：每秒擺一下、敬重你的個性、學(xué)會傾聽、無福消受的濃湯、斷箭等等。 思想碰撞的頭腦風(fēng)暴沙龍活動：“執(zhí)行力的要害在于詳情”“換一種說法家長工作的方式”“孩子文明禮貌行為的培育”“孩子勞動習(xí)慣的培育”“工作著，歡樂著”“美好的感覺”。 2、行動革命 依

2、據(jù)期初日、周、月檢內(nèi)容，采納定期與不定期的檢查方式，促使老師養(yǎng)成一種日事日畢習(xí)慣； 每周反饋制：利用每周一例會在“為你喝彩”欄目進行表揚，“在溫馨提示”欄目進行問題反饋； 隨時、隨地、隨人啟發(fā)：行為跟進式的管理、服務(wù)，做到認真觀看、傾聽，準時反饋，個別狀況個別反饋，當(dāng)老師上課或設(shè)計教案時找不到感覺的時候，談一下自己以前的做法或供應(yīng)一本有針對性的書等，如給老師推舉的幼兒課程、供應(yīng)的嬉戲資料、與老師聊家長工作等； 進行業(yè)跡獎懲：在原有考核的基礎(chǔ)上，對各位老師、各個班級在各項競賽中表現(xiàn)突出的班級賜予肯定的嘉獎：月文明班，月優(yōu)秀老師；期末依據(jù)每班級常規(guī)工作積分評比學(xué)期文明班，依據(jù)老師的討論工作狀況評比

3、優(yōu)秀老師，并進行肯定的嘉獎，做到績效掛鉤。 二、努力實現(xiàn)孩子的最優(yōu)進展 1、抓好日常訓(xùn)練工作：新課改落實到一日活動中 連續(xù)深化開展了“老師預(yù)設(shè)”“幼兒生成”這樣一種綜合主題活動，使每個幼兒積累相應(yīng)的體驗和感受，獲得最充分的進展。在原來的基礎(chǔ)上，本學(xué)期初，我們各課改組長為老師們供應(yīng)一份各領(lǐng)域一些縱向的最基本的要求或內(nèi)容，供老師參考。 日常工作做到到踏實（愛在每時每刻，關(guān)注幼兒的尋常時刻：從起床后教幼兒把內(nèi)衣束到褲腰里，以防孩子小肚皮受凍，為大小便在身上的孩子換洗，為住宿的孩子買衣服等的生活上的關(guān)懷，到與家長的短訊溝通，到訓(xùn)練上隨時隨地隨人的啟發(fā)訓(xùn)練，無不體現(xiàn)著我們這個團隊合作、踏實的作風(fēng)）、有序

4、（本學(xué)期下發(fā)了一份老師、保育員、幼兒的一日常規(guī)材料；日、周、主題、月檢查的內(nèi)容、時間、責(zé)任人，優(yōu)秀班級、教研組的評比嘉獎方法，保障了日常工作的有序進行，也為責(zé)任文化的形成打下了良好的基礎(chǔ)，）、敏捷（時間內(nèi)容除統(tǒng)一行動的部份外，老師可依據(jù)實際狀況敏捷支配，這樣給了老師肯定的敏捷支配的時間和空間）； 2、為幼兒供應(yīng)進展的機會、表現(xiàn)的舞臺 拓寬孩子的學(xué)習(xí)活動空間：與大自然親熱接觸，讓孩子在活動中建立與大自然的親熱關(guān)系； 班內(nèi)有效利用一些過渡環(huán)節(jié)開設(shè)說新聞、講故事、值日生、小老師等欄目，給不同的孩子以不同的施展舞臺； 創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域活動環(huán)境，給孩子以自由選擇活動的機會與空間； 與孩子一起設(shè)計布置活動環(huán)

5、境、節(jié)日環(huán)境、制訂活動規(guī)章； 供應(yīng)豐富的選擇性課程：主要有拉丁舞、旱冰、繪畫、英語、各種樂器的學(xué)習(xí)等，讓孩子在趣味化的學(xué)習(xí)中愛好更濃； 園內(nèi)開展各種展現(xiàn)表演賽：早操（9月）、星星大擂臺（10月）、合唱（11月）、英語詩歌（1月小班）、英語故事（1月中、大班）、體育節(jié)活動（11月），期末展現(xiàn)，給了不同的孩子以展現(xiàn)自己才能的舞臺。特殊是體育節(jié)，當(dāng)看到平常不聲不響的孩子獲勝時高舉小手跳起來叫出“耶”時，當(dāng)平常扭扭捏捏的孩子自信地在集風(fēng)光前講話時，我們老師覺得再忙也是值得的。期末展現(xiàn)孩子們更是各顯神通。 3、家園協(xié)作，合力訓(xùn)練 有針對性地制訂指導(dǎo)家長的內(nèi)容（班級工作方案中每月家長會的內(nèi)容），定期召開形

6、式要豐富多樣家長會； 開學(xué)前對每個孩子進行一次家訪； 小班幼兒在開學(xué)前進行兩次親子活動，給了新入園孩子一個適應(yīng)期，削減了孩子的分別焦慮綜合反應(yīng)； 改善與家長溝通的方法，通過成長檔案、小紙條、手機短訊、月訓(xùn)練內(nèi)容匯報，讓家長了解幼兒園的活動動向、孩子的表現(xiàn)、點滴進步； 通過衛(wèi)生保健的講座，讓家長的育兒方式走向科學(xué)化； 通過家長問卷，了解家長的看法、建議，以便準時的完善調(diào)整； 三、創(chuàng)設(shè)老師進展的平臺，關(guān)心老師逐步建立富有個性的個人工作試驗室。 1、學(xué)習(xí) 依據(jù)老師的不同需要，給老師供應(yīng)不同的學(xué)習(xí)、觀摩的機會，本學(xué)期赴江陰市試驗幼兒園、機關(guān)幼兒園、無錫五愛幼兒園等、上海東方幼兒、上海浦南幼兒園學(xué)習(xí)、聽

7、課、對話。 與上海幼教專家進行了一次對話活動、進行了一次兩部研討活動。 請學(xué)校張慧老師作“論文撰寫”的專題講座； 2、討論 以課改組為單位的合作討論圍繞“在教學(xué)活動中如何追隨孩子、追隨孩子的活動如何組織、老師在追隨孩子的活動中的作用”分別綻開； 以班級組為單位的主題方案、主題環(huán)境的合作探究和積累； 每周一次行為跟進式的現(xiàn)場研討； 以“觀看回應(yīng)、家長工作（換一種說法）、詳情執(zhí)行（執(zhí)行力的要害在于詳情）、工作著歡樂著、美好的感覺”為主題的訓(xùn)練沙龍活動； 個性化討論中資料的組織和積累（觀看日記、案例分析，特殊是趙裕老師制造性地開展工作，進行了形體訓(xùn)練教學(xué)方法的探究，并且積累了一學(xué)期的形體訓(xùn)練教案）。

8、 3、展現(xiàn) 開展了各種展現(xiàn)競賽活動：老師英語故事競賽（11月），說課競賽（11月），教學(xué)活動競賽（10月），三年老師基本功達標(biāo)活動（11月）。 4、積累： 每周兩篇觀看日記，每月一篇月文。 成果： 本學(xué)期中，幼兒園有1篇教案獲江蘇省三等獎，12篇論文分別獲江陰市一、二、三等獎。在“全國其次屆少兒美術(shù)杯年度藝術(shù)展評”中，4位幼兒的作品獲一等獎，4位幼兒的作品獲二等獎，10位幼兒的作品獲三等獎，6位幼兒的作品獲一等獎，趙春霞老師獲特等園丁獎。2位幼兒在無錫市“波力海苔杯”繪畫競賽中，獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎，幼兒園獲組織獎。 幼兒園幼兒訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇2 在幼兒訓(xùn)練領(lǐng)域中，"健康第一"始終

9、以來都是幼兒園訓(xùn)練的首要任務(wù)。我們常說，“身體是革命的本錢”，擁有一副健全的身體是一個人做人、做事、做學(xué)問的基礎(chǔ)。生活離不開健康訓(xùn)練，幼兒的生活是豐富多彩的，健康訓(xùn)練也應(yīng)把握時機，要充分考慮到本班孩子的年齡特點和個別差異，無論是進行健康訓(xùn)練還是試圖改善的四周環(huán)境、都要依據(jù)身心進展的特點，否則不僅不能促進健康，而且可能有損健康。 本學(xué)期，依據(jù)綱要，結(jié)合本園實際，針對中班幼兒年齡特點及我班幼兒實際，我們主動開展身體保健和身體熬煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習(xí)慣，形成了健康的初步意識?，F(xiàn)將本學(xué)期我班健康領(lǐng)域教學(xué)總結(jié)如下： 一、養(yǎng)成體育熬煉的習(xí)慣。 我班孩子特殊喜愛參與戶外活動，早晨閱讀過后，就是我

10、園的做操環(huán)節(jié)了，這個時間段我就帶他們?nèi)ミM行晨間戶外熬煉。如：做小律動、跑步、跳、鉆洞等。對于教學(xué)活動后及戶外活動時進行的體育活動，幼兒也非常感愛好，也樂于參加。在活動中鼓舞幼兒利用現(xiàn)成的或供應(yīng)的材料制造出幼兒自己感愛好的玩法，從而熬煉幼兒，使幼兒的基本動作得到進展。每月為幼兒預(yù)備健康教學(xué)活動，讓幼兒規(guī)范基本動作，并通過嬉戲的形式，激發(fā)幼兒對體育活動的愛好。 二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 通過小故事、榜樣的力氣促使孩子養(yǎng)成衛(wèi)生的用餐習(xí)慣，用調(diào)羹吃飯，同時保持桌面、地面的干凈；知道飯前洗手、飯后漱口；如活動好吃的芹菜，在熟悉芹菜養(yǎng)分的基礎(chǔ)上我們還和孩子進行了包餃子的活動，孩子們特別喜愛。通過多種多樣的活

11、動讓孩子愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽，吃好飯；活動間隙提示幼兒飲水，并按要求取放茶杯；經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，孩子們都已逐一把握。利用日常契機訓(xùn)練孩子學(xué)習(xí)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕，知道垃圾桶的位置，知道要把東西扔進垃圾桶，要不小把飯弄撒，要訓(xùn)練幼兒自己用毛巾清理潔凈，漸漸養(yǎng)成個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識；嚴格遵守幼兒園的生活作息制度，保證幼兒有充分的睡眠及活動時間，能干的小手、我會整理讓孩子學(xué)著自己的事情自己做，經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，孩子們都學(xué)會了自己穿脫衣服。 三、學(xué)習(xí)簡潔的自我愛護 通過活動預(yù)防齲齒，引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的緣由及齲齒的危害，讓幼兒知道牙齒是人體的一個重要器官，要愛護它。

12、活動了解燙傷，讓孩子看了各種燙傷的案例，從而讓他們知道燙傷對自身的危害，在平?？隙ㄒ粢獠慌鰺岬?、燙的東西，遠離它們。 本學(xué)期我們班還嚴格根據(jù)我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化。在加強體能活動，增加體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理。能主動作好值日生工作，加強了幼兒的自我愛護意識及平安衛(wèi)生訓(xùn)練，避開了平安事故的發(fā)生。培育了良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，加強消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生。本學(xué)期我班孩子的身體素養(yǎng)明顯得到提高，生病請假孩子少了，出勤率始終保持較高的水平，也為其他教學(xué)活動的順當(dāng)開展奠定了良好的基礎(chǔ)。 幼兒園幼兒訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇3 本學(xué)期，我園的訓(xùn)練教學(xué)工作，在區(qū)教研室的挺直領(lǐng)導(dǎo)下，

13、進一步加強了老師理論培訓(xùn)，仔細領(lǐng)悟新教材精神，做好新教材的合理、正確用法。不斷提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。豐富優(yōu)化幼兒一日生活，促進健康成長，現(xiàn)將本學(xué)期我園的訓(xùn)練教學(xué)工作匯報如下： 一、加強教學(xué)討論力度，提高教學(xué)質(zhì)量。 1、從轉(zhuǎn)變觀念入手，以教研為手段，主動探究訓(xùn)練的新方法，新途徑。每周二、周三進行教研活動?；顒又谐浞职l(fā)揮老師的主觀能動性，連續(xù)仔細學(xué)習(xí)幼兒園指導(dǎo)綱要，深化領(lǐng)悟綱要精神，仔細鉆研新教材的精神。開學(xué)初，帶領(lǐng)全園老師通讀教材，找出各年齡段、各單元本學(xué)期適應(yīng)幼兒進展的主題活動。通過此次活動的開展，使老師們明白了改革課堂教學(xué)，要依據(jù)幼兒進展需要，結(jié)合本園實際狀況樹立目標(biāo)意識，選擇訓(xùn)練內(nèi)容，才能開

14、展有效訓(xùn)練活動。本學(xué)期我們請老師輪番上課，并仔細組織老師聽課、評課，通過活動的開展使老師們注意了教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變，由學(xué)問的傳授向力量的培育轉(zhuǎn)變，建構(gòu)主動、有效的師幼互動的教學(xué)互動。我們還結(jié)合區(qū)教研室的有效教學(xué)周，公開課為例，組織聽課老師進行研討，使老師從中受到啟發(fā)，獲得感性和理性熟悉。積累了課堂教學(xué)的新方法、新途徑，從而找出自身的不足。同時，我們也要求老師將訓(xùn)練教學(xué)活動的實踐學(xué)會總結(jié)，每學(xué)期寫教養(yǎng)筆記與反思10篇、觀看記錄每學(xué)期10篇。理論筆記每學(xué)期不少于1萬字。 2、 加強訓(xùn)練教學(xué)的常規(guī)管理，對老師教案，課題手冊、周方案，每月都對立一一檢查、登記。周方案與教案內(nèi)容要相符。并每月依

15、據(jù)檢查內(nèi)容進行反饋。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)還堅持每學(xué)期按周方案支配表隨機聽課制度。促使老師們都能仔細地備課、上課，仔細總結(jié)和反思工作的不足，有效促進教學(xué)工作的開展。 3、我園注意對青年老師的基本功培訓(xùn)工作，依據(jù)教研室規(guī)定，本學(xué)期基本功考核內(nèi)容為彈唱競賽。我們?yōu)槔蠋熃y(tǒng)一復(fù)印了考核曲目，對老師一月進行考查，很多年輕的老師加班加點的練習(xí)，通過訓(xùn)練，使我園青年老師彈唱基本功提高很快，我園有6位老師參與競賽，平均分在80分以上，取得了較為優(yōu)異的成果。 4、 做好青年老師的傳幫帶工作，帶領(lǐng)年輕老師快速成長。我園有5對老師相互結(jié)對，對年輕老師實施跟蹤聽課，每位結(jié)對老師每學(xué)期有效活動6次。學(xué)期末有老老師做出評價。我園的市能

16、手張延蓮老師還給青年老師上示范課。并在區(qū)教學(xué)周活動，取得了較為優(yōu)異的成果。 二、加強課題討論，提高教科研水平。 本學(xué)期，對于我園的國家級、省級、市級課題，我們本著科學(xué)、規(guī)范的做好討論工作。我們分散落實了任務(wù)，明確目標(biāo)任務(wù)到人，按方案方案的有效工作，做好資料收集工作。本學(xué)期課題組成員完成了“五個一”活動。1開學(xué)初制定好了課題討論方案2每兩周參與一次教科研例會3每周摘抄一篇與課題有關(guān)的筆記，4每學(xué)期圍繞課題上好討論課，并組織課題組成員聽課、評課。5期末寫出了課題階段小結(jié)。每位試驗老師都填寫了課題討論手冊、個案跟蹤記錄、教養(yǎng)筆記及反思。通過試驗課題是我開展，增加了老師教科意識，提高了教科研水平。 三

17、、開展豐富多彩、形式多樣的活動。 國慶節(jié)，我們組織了幼兒國慶詩歌朗誦會，幼兒稚嫩的頌讀聲，打動了老師和孩子的心扉，在詩歌中陶冶了幼兒的愛國情操，同時又熬煉了幼兒的大膽表演力量，給了孩子們展現(xiàn)自我的空間。元旦，我們園各班還請家長參與，舉辦“新年聯(lián)歡會”家長和孩子們都興致勃勃的參與，孩子們個個表現(xiàn)精彩，家長笑聲不斷，有的老師還為孩子們表演了節(jié)目。孩子們臉上露出了快樂的笑容，家長的臉上露出了傲慢的笑容，老師的臉上洋溢著欣慰的笑容。 四、加強家園聯(lián)想工作，促進幼兒全面進展。 （1）仔細做好家長園地宣揚欄，為家長供應(yīng)科學(xué)的育兒方法，關(guān)心家長熟悉了解學(xué)前訓(xùn)練學(xué)問，每班每月更換一次宣揚欄。 （2）完善幼兒園

18、與家長聯(lián)系制度，運用家長會、開放日、家園聯(lián)系冊等多種形式準時地進行家園溝通，指導(dǎo)家長正確全面了解幼兒園的保教內(nèi)容，充分發(fā)揮家長委員會作用，吸取家長對幼兒園工作的看法和建議，使幼兒園各項工作更全面合理。家園聯(lián)系冊每月反饋一次。 （3）設(shè)立了家長信箱，主動接受家長好的建議，以電話聯(lián)系、家訪等多種形式開展好家訪活動。 （4）充分發(fā)揮了網(wǎng)站的宣揚、溝通、溝通功能。準時更新網(wǎng)站內(nèi)容，提高家長掃瞄的愛好，增加可讀性，讓家長隨時了解幼兒園工作。 五、存在問題與不足 1、 本學(xué)期通過檢查教案，發(fā)覺青年老師寫出的教案不夠規(guī)范，下學(xué)期我們將針對這一現(xiàn)象進行培訓(xùn)。 2、 對課題討論工作做的不夠細致，下學(xué)期將仔細靠上

19、抓此項工作，以促進老師由閱歷型向科研型轉(zhuǎn)變而努力奮斗。 幼兒園幼兒訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇4 在縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與關(guān)心下，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在幼兒園全體老師的共同努力下，我園圓滿地地完成了20xx年度的各項訓(xùn)練教學(xué)工作。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結(jié)，同時也將促進今后更好地開展工作。 一、加強學(xué)習(xí)，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 1、加強老師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練，每周星期一為幼兒園全體老師會，加強學(xué)習(xí)，并開展了“假如我是媽媽”的訓(xùn)練活動，提倡老師以媽媽的姿勢與孩子溝通，提高了老師對幼兒訓(xùn)練工作的熟悉。 2、加強了訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，樹立正確的訓(xùn)練觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新

20、。 3、加強老師技能技巧訓(xùn)練，提高老師的業(yè)務(wù)力量。本學(xué)期連續(xù)進行了技能技巧分項過關(guān)考核，通過考核，使老師們的業(yè)務(wù)力量得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，打下了堅實的基礎(chǔ)。 4、堅持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中老師的行為規(guī)范，提高了老師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。 二、加強教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。 1、加強教研活動，改革課堂教學(xué)。依據(jù)幼兒進展需要，樹立目標(biāo)意識，選擇訓(xùn)練內(nèi)容，開展了訓(xùn)練活動。本學(xué)期老師分班輪番上臺講課，并準時給以指導(dǎo)，完善聽、議課制度。對實習(xí)老師準時賜予指導(dǎo)，使其順當(dāng)完成教學(xué)實習(xí)任務(wù)。 2、采納“走出去，請進來”的學(xué)習(xí)方法，有方案地開展教學(xué)研討活動。三月份全部

21、的老師參與了紅纓的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，取得了很好的效果。 三、加強科學(xué)管理，促辦園水平提高。 1、加強平安管理，把平安工作列入議事日程，做到：在討論訓(xùn)練教學(xué)工作時，要討論平安工作；在落實訓(xùn)練教學(xué)工作時，要布置平安工作；在檢查訓(xùn)練保育工作時，也要檢查平安工作。 2、加強了全托、半托工作管理，做好幼兒住宿、飲食、平安、衛(wèi)生等方面的管理。特殊是寄宿的管理，制定了寄宿老師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內(nèi)容要求。另外，晚間還有老師輪番值班，準時發(fā)覺問題、解決問題。 3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒訓(xùn)練相適應(yīng)的良好環(huán)境，走廊文化，依據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求準時更換，院墻、玩具，老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾，使園面貌煥爛一

22、新，為學(xué)校節(jié)約了開支。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時間，讓幼兒在歡樂的生活中獲得進展。 4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒進展制造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求看法表5次，面對面的溝通300人次，通過這些活動使我們的訓(xùn)練得到了家長的認可，很多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。 四、勝利組織了各種競賽活動，讓幼兒在活動中提高了各種力量 1、自編幼兒體操。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參與湖外活動的愛好，熬煉幼兒的身體，增加體質(zhì)，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”活動，全體幼兒人人參加，收到了很好的效果。 2、勝利組織了

23、幼兒園的“親子運動會”。本次運動會競賽項目設(shè)置嬉戲性、趣味性強，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“快樂速遞”、中班的歡樂接力、大班的我是小司機，還是學(xué)前班的毀滅大灰狼，都是孩子們喜愛的嬉戲項目，特殊是有家長的共同參加，更增加了喧鬧的氣氛。整個競賽過程組織嚴密，支配合理，裁判員仔細負責(zé)，一絲不茍，使運動會進行順當(dāng)，獲得了圓滿勝利！ 3、5月份全力預(yù)備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、特色課為基礎(chǔ)，力爭給更多的孩子參加的機會，參與演出幼兒達200人，老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等，為孩子們慶賀節(jié)日。5月28日晚上，"慶六一"演出獲得了圓滿勝利!我們

24、很欣慰,也很興奮"!演出得到了全部在場領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的全都好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上，而且能原原本本地把全部的節(jié)目看完，不管男女老少，沒有提前離開的，真是難得！觀眾席上掌聲如雷，孩子們個個表現(xiàn)精彩，每個節(jié)目都有其特色，老師們?nèi)巳藞允貚徫?，中間沒有任何漏洞，這么小的孩子能完成整場的演出，很不簡單，但我們勝利了,真為我們的孩子傲慢!我們還在張恒老師的關(guān)心下刻制了完碟，給孩子們留下美妙的回憶。演出后，許多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言，對老師們的辛苦表示感謝，我們能得到這樣的回報很欣慰。 5、六一期間，大班、學(xué)前班都進行了畫展，演出那天我們在門廳開拓了小畫廊，孩子們的畫掛滿了門

25、廳，那長長的畫廊，竟然是出自35歲的孩子之手。 6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子預(yù)備了精致的禮物，胡園長親自送到每一個孩子手中，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。 7、7月到8月幼兒園進行了新生報名工作，已經(jīng)順當(dāng)開頭，盼望招生狀況令人滿足。 幼兒園幼兒訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇5 “伙伴齊力把糖運，團結(jié)協(xié)作力氣大?！边@是一首兒歌里的句子，正如兒歌中所說的，本學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、老師的齊力協(xié)作下，我們順當(dāng)?shù)赝瓿闪吮緦W(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作。 一、深化了解開設(shè)的課程，改善老師的教學(xué)理念。 1、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會上，以新綱要的精神為基點，老師學(xué)習(xí)并把握幼兒各年齡階段的年齡特點，老師更好的選擇適合幼兒年齡特點的教學(xué)內(nèi)容。

26、2、本學(xué)期我們連續(xù)以整合教材為主開設(shè)課程，經(jīng)過一年來老師們從制定目標(biāo)，目標(biāo)的實施，到教學(xué)反思，溝通教學(xué)問題等一系列地活動，我們看到老師在這一過程中更進一步地了解整合教材對幼兒的價值，老師從按部就班地上老師用書，當(dāng)現(xiàn)在會依據(jù)本班的幼兒需要從中選擇相宜本地、本班幼兒的狀況，調(diào)整教學(xué)目標(biāo)的深淺，讓教材受益于幼兒，讓教材關(guān)心老師的業(yè)務(wù)力量得到改善。 3、每周一次的表演活動，是本學(xué)期新開設(shè)的一項新活動，一學(xué)期下來，我們老師對這個活動的意義有了初步的熟悉，教學(xué)內(nèi)容的選擇面上也有在擴寬。如兒歌表演、舞蹈表演、國學(xué)內(nèi)容表演等等。 4、共享閱讀開展盡一年的時間，在這一年的時間里，我們的老師對早期閱讀這一教學(xué)的價

27、值有了更深刻地熟悉，也能在教學(xué)過程中探究，發(fā)覺問題，溝通閱歷，調(diào)整教學(xué)形式，不僅提高了老師的教學(xué)力量，也滿意幼兒對早期閱讀的需要。蒙氏數(shù)學(xué)的兩個試點班的數(shù)學(xué)老師，老師們先對教材進行研讀，把握對這一課程的訓(xùn)練理念，再按老師用書的教學(xué)形式進行教學(xué)，并依據(jù)本班的環(huán)境和幼兒的年齡特點調(diào)整教學(xué)目標(biāo)，課后的評課，溝通爭論，老師對這一課程產(chǎn)生愛好，也認為孩子在用法本教材后，對數(shù)學(xué)活動的愛好增濃了，在動手操作力量方面得到了提高。 二、教研活動，提高教學(xué)質(zhì)量。 1、數(shù)學(xué)教研活動，改善教學(xué)形式。在成都丁園長的指導(dǎo)和教研組長帶領(lǐng)下，老師們解決老師們的問題，首先理論學(xué)習(xí)依據(jù)幼兒進展需要，建立適合個年齡階段的數(shù)學(xué)目標(biāo)，

28、選擇訓(xùn)練內(nèi)容這幾個方面進行學(xué)習(xí)，再到實踐數(shù)學(xué)活動。本學(xué)期每位數(shù)學(xué)老師輪番上一堂公開課，評課，最終集體備了一個34歲年齡段的數(shù)學(xué)活動4的形成 。從老師們的專題總結(jié)和評課中可以看到了老師對數(shù)學(xué)活動有了進一步的了解，老師們對課的內(nèi)容選擇相宜，教學(xué)形式也注意生活化、情景化，還留意給幼兒供應(yīng)操作的環(huán)境。 2、語言教研，走進新課程。在成都趙園長的指導(dǎo)和教研組長的帶領(lǐng)下，我們選擇以弟子規(guī)為藍本，進行弟子規(guī)故事識字教學(xué)的教研活動。這是我園首開的園內(nèi)特色課程討論，弟子規(guī)是我國五千年文化的精髓，它教人孝、禮 ，我們以此來訓(xùn)練幼兒做個孝順的孩子，那么怎么樣的課程模式，才能讓幼兒受益呢？我們采納溝通，爭論的形式，集老

29、師的觀點，選擇出幼兒喜愛的課程形式故事，并理出一個完整地教學(xué)模式誦讀聽故事出新字提問理解故事的內(nèi)容遷移活動誦讀。老師們利用這一套模式在班級內(nèi)試教后，溝通總結(jié)了出了這套教學(xué)模式中存在的問題，作為下期討論的主題。 3、改善學(xué)前班教學(xué)，做好幼小連接工作。本學(xué)期我們請到成都討論幼小連接多年的郭校長，指導(dǎo)我們學(xué)前班的老師，講授了幼小連接的訓(xùn)練理念，指導(dǎo)老師的教學(xué)活動，通過一學(xué)期地指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，學(xué)前班的老師們對學(xué)前班的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求有了更清楚地熟悉。 三、日常教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化一日活動。 1、做到勤巡查，保證一日活動的正常進行。增加巡查的次數(shù)，以保證教學(xué)的正常進行，削減平安事故的發(fā)生。 2、勤看，看老師

30、的期、 月、周、日方案，訓(xùn)練隨筆、總結(jié)，發(fā)覺問題準時與老師溝通分析，找精準的方法解決老師的問題，了解老師的訓(xùn)練觀念，提高老師的寫作力量。 3、勤下班，聽老師日常教學(xué)活動，優(yōu)化老師的常態(tài)教學(xué)活動，讓幼兒的一日活動更豐富，讓家長放心！ 4、勤聽 ，多聽聽老師的教學(xué)反思，溝通教學(xué)問題，達到共同提高。 四、勝利組織了各種活動 1、為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參與戶外活動的愛好，熬煉幼兒的身體，增加體質(zhì)，三月份幼兒園早操競賽活動。 2、為給幼兒供應(yīng)一個多彩，豐富，有互動性地環(huán)境，我們3月進行了本園內(nèi)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。 3、本學(xué)期我們利用學(xué)校的有利資源，為孩子們開墾了一塊地，孩子在地里種上了他們

31、帶來的種子，觀看種子的成長過程，家長會帶家長參觀時家長很興奮看到孩子播種的成果。 4、本學(xué)期的家長會上，我們老師制作了孩子的一日生活的ppt，讓家長更了解我們孩子的一日生活環(huán)節(jié)。家長開放日順當(dāng)，平安的結(jié)束，會后許多家長對我們的老師都賜予了很好的評價。 4、為展現(xiàn)老師的語言表達力量的風(fēng)采，6月我園三所園區(qū)進行了“愛在我心中”演講競賽 ，我園在活動中取得了可喜的成果。 5、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子預(yù)備了精致的禮物，孩子們也用他們的悅耳悅耳歌聲和美麗地舞姿表達了他們對自己節(jié)日的寵愛。我們老師也給他們獻上了一支印度舞，祝他們節(jié)日歡樂！ 本學(xué)期，幼兒園的工作有條不穩(wěn)地完成，是我們大家一起做的成果，但

32、還存在有不足的地方，我會在下學(xué)期的方案中彌補這期的不足， 并帶領(lǐng)我們的家庭成員發(fā)揮出各自潛在的力氣，讓每一份力氣凝聚在一起形成一股不行估量的力氣，支持著我們完亞這個大家庭，讓它變得更加健壯！ 幼兒園幼兒訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇6 望著慢慢長大的孩子們，看到他們的進步，讓我感受到一種驕傲感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去，耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。以下我叢思想政治、訓(xùn)練教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié)： 首先，我要說的是本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作：在訓(xùn)練教學(xué)中我從本班幼兒的實際狀況動身，設(shè)計好主題活動，細心支配好每周方案活動內(nèi)

33、容，仔細組織好每個環(huán)節(jié)，像(入園晨間、早操、戶外活動、洗手、如廁、餐前預(yù)備、午睡、離園)等等，給幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣;而且我們依據(jù)主題內(nèi)容隨時的更換主題墻，讓主題墻與訓(xùn)練內(nèi)容同步進行;再就是在開展區(qū)域活動中，我們依據(jù)幼兒的年齡特點、進展需要投放活動材料，依據(jù)主題進展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有方案有目的的投放，準時增減活動材料，并針對幼兒的個別差異、愛好、力量投放了不同難度的活動材料，讓我們的區(qū)域活動在孩子的操作中真正的“活”起來。當(dāng)然，在本學(xué)期為了迎合我們的園本課程我們還增加了民間兒歌和童謠，最為突出的是我園的特色活動“石頭”活動搬入了我們每個班級中，讓孩子們在玩玩樂樂

34、中，感受到石頭的奇妙、石頭的多樣性，這樣的特色活動，不但體現(xiàn)了我們的區(qū)域活動豐富多樣，而且讓我們的區(qū)域活動呈現(xiàn)出別樣的風(fēng)采，別樣的感受，讓人眼前為之一亮。 然后，在本學(xué)期中我們把平安工作和衛(wèi)生保健工作放在第一位，為了保證幼兒在園內(nèi)的平安，我們對幼兒進行平安訓(xùn)練，像不跟生疏人走生疏人的東西我不要電老虎我不碰不擁不擠好伴侶等等的訓(xùn)練內(nèi)容，目的是提高幼兒的平安意識和自我愛護的力量，并深化進行平安訓(xùn)練及檢測，做的防患于未然。為了讓幼兒有一個平安衛(wèi)生的的環(huán)境學(xué)習(xí)，我們加強消毒工作，定期對保溫桶、水杯、手絹等進行消毒，每天打掃好室內(nèi)外的衛(wèi)生，并加以保持，讓幼兒能夠健康的成長。 再次，我們的工作離不開家長的

35、支持和鼓舞，家長工作的開展至關(guān)重要，所以我們在開學(xué)初主動主動的給家長打電話、發(fā)短信反饋孩子在園里的狀況，通過飛信的形式準時的向家長匯報孩子的狀況以便于家長準時了解，讓家長做到放心、安心。這個冬天以來生病感冒的幼兒比較多，我們依據(jù)狀況，對孩子準時進行了家訪和電話聯(lián)系，給孩子送去點滴的暖和，使得現(xiàn)在我們班的家長很能理解老師的辛苦，也很支持老師的工作。 最終，本學(xué)期我們開展了豐富多彩的各動，老師節(jié)組織孩子們開展了“愛心小天使”，十月一日和孩子們一起以各種方式制作蛋糕，慶祝“祖國媽媽生日歡樂”!還有我們的的敬仲“靈通”評比活動也開展的繪聲繪色，當(dāng)然、最為突出的是我們的“石頭特色活動”，為了迎接督導(dǎo)開放

36、，我們老師每周都加班，當(dāng)然我們的付出也有所收獲，我們制作的石頭作品，也深受上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，成為眾園之首。 幼兒園幼兒訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇7 幼兒園全體老師同心協(xié)力，團結(jié)全都，在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、指導(dǎo)與關(guān)心下，圓滿地地完成了本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。 一、加強學(xué)習(xí)，提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 加強老師的思想政治訓(xùn)練和職業(yè)道德訓(xùn)練，每周星期一為幼兒園全體老師會，加強學(xué)習(xí)，并開展了“假如我是媽媽”的訓(xùn)練活動，提倡老師以媽媽的姿勢與孩子溝通，提高了老師對幼兒訓(xùn)練工作的熟悉。 2、加強了訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，樹立正確的訓(xùn)練觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，老師們相互探討、相

37、互指導(dǎo)，訓(xùn)練教學(xué)水平有大幅度提高。 3、加強老師技能技巧訓(xùn)練，提高老師的業(yè)務(wù)力量。本學(xué)期連續(xù)進行了技能技巧分項過關(guān)考核，三月份進行了簡筆畫的考核，學(xué)期末完成了自彈自唱的考核。通過這些活動，使老師們的業(yè)務(wù)力量得到了提高，為更好地適應(yīng)幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，打下了堅實的基礎(chǔ)。 4、堅持以德為首，制定園德育目標(biāo)及日常工作中老師的行為規(guī)范，提高了老師職業(yè)道德行為，由他律轉(zhuǎn)為自律。 二、加強教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。 加強教研活動，改革課堂教學(xué)。依據(jù)幼兒進展需要，樹立目標(biāo)意識，選擇訓(xùn)練內(nèi)容，開展了訓(xùn)練活動。本學(xué)期老師分班輪番上臺講課，并準時給以指導(dǎo)，完善聽、議課制度。對實習(xí)老師準時賜予指導(dǎo)，使其順當(dāng)完成教學(xué)

38、實習(xí)任務(wù)。 2、加強訓(xùn)練科研活動，做好課題試驗的階段總結(jié)，仔細組織老師聽課、評課，以研帶教，促訓(xùn)練質(zhì)量提高。二月份邀請市教科所的老師到園指導(dǎo)，對影視訓(xùn)練課題進行了階段性的總結(jié)，得到了專家的認可。 3、采納“走出去，請進來”的學(xué)習(xí)方法，有方案地開展教學(xué)研討活動。本學(xué)期到師范附幼參觀一次，到市一幼、二幼、試驗幼兒園參觀活動各一次，聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié)，并賜予指導(dǎo)、點評。幼兒園到桓臺分校學(xué)前班授課3節(jié)，加強兩邊的溝通，共同提高訓(xùn)練教學(xué)水平。本周幼兒園老師輪番參與了淄川區(qū)的一日活動培訓(xùn)，使老師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī)，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。 三、加強科學(xué)管理，促辦園水平提高。

39、 加強平安管理，把平安工作列入議事日程，做到：在討論訓(xùn)練教學(xué)工作時，要討論平安工作；在落實訓(xùn)練教學(xué)工作時，要布置平安工作；在檢查訓(xùn)練保育工作時，也要檢查平安工作。 2、加強了全托、半托工作管理，做好幼兒住宿、飲食、平安、衛(wèi)生等方面的管理。特殊是寄宿的管理，制定了寄宿老師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內(nèi)容要求。另外，晚間還有園長、園長助理的輪番值班，準時發(fā)覺問題、解決問題。 3、努力創(chuàng)設(shè)與幼兒訓(xùn)練相適應(yīng)的良好環(huán)境，南北兩園的走廊文化，依據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求準時更換，北園院墻、玩具，老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾，使園面貌煥爛一新，為學(xué)校節(jié)約了開支。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時

40、間，讓幼兒在歡樂的生活中獲得進展。 4、加強幼兒園與家庭、社區(qū)的聯(lián)系，共同為幼兒進展制造良好的條件，做到資源共享，家園共育。本學(xué)期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信、征求看法表5次，面對面的溝通300人次，通過這些活動使我們的訓(xùn)練得到了家長的認可，很多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀。 四、勝利組織了各種競賽活動，讓幼兒在活動中提高了各種力量 自編幼兒體操競賽。為了督促老師課外活動的組織，提高幼兒參與湖外活動的愛好，熬煉幼兒的身體，增加體質(zhì)，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演競賽活動，全體幼兒人人參加，收到了很好的效果。 2、北園下午特色課開設(shè)勝利。經(jīng)過長時間的考察設(shè)想，在多數(shù)家長的支持

41、協(xié)作下，北園的下午特色課從3月1日開頭正式開課，通過4個月的操作，報名人數(shù)有增無減，孩子們通過特色課學(xué)到了專長，也解決了家長接孩子的時間問題，得到家長的全都好評。 3、勝利組織了幼兒園的“親子運動會”。本次運動會競賽項目設(shè)置嬉戲性、趣味性強，體現(xiàn)了親子性，適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“快樂速遞”、中班的歡樂接力、大班的我是小司機，還是學(xué)前班的毀滅大灰狼，都是孩子們喜愛的嬉戲項目，特殊是有家長的共同參加，更增加了喧鬧的氣氛。整個競賽過程組織嚴密，支配合理，裁判員仔細負責(zé)，一絲不茍，使運動會進行順當(dāng)，獲得了圓滿勝利！ 4、5月份全力預(yù)備慶“六一”文藝演出活動。本次演出以特長班、北園特色課

42、為基礎(chǔ)，力爭給的孩子參加的機會，參與演出幼兒達200人，老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等，為孩子們慶賀節(jié)日。 幼兒園幼兒訓(xùn)練教學(xué)總結(jié) 篇8 緊急而又勞碌的學(xué)期工作結(jié)束了，回首這一學(xué)期來的工作，我們倍感欣慰。雖然說不上制造了一流業(yè)績，但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級評估為契機，銳意進取，推動幼兒訓(xùn)練事業(yè)進展又上了一個新的臺階，我園老師們的訓(xùn)練教學(xué)水平又提升到了一個新的層次。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)全都，精誠合作帶領(lǐng)教職員工努力探究以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，通過不懈的努力，在實踐與探究中，圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù)，取得了顯著成效。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做以回顧總結(jié)： 一規(guī)范訓(xùn)練教學(xué)工作和日常管理工作 為了進一步規(guī)范幼兒園訓(xùn)練教學(xué)工作，本學(xué)期加強了對老師的業(yè)務(wù)工作檢查制度，通過老師業(yè)務(wù)必查項目與隨機抽查項目緊結(jié)合，使廣闊老師在備課、日常教學(xué)活動的組織戶外活動、家長工作等方面養(yǎng)成了肯定的常規(guī)，形成了良好的訓(xùn)練教學(xué)秩序。 二主動開展教研活動，提高老師業(yè)務(wù)水平 本學(xué)期，教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進行。在