![北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)試題(含答案)_第1頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/27/9ab60bff-9be4-4f71-9914-d2867c7ff4d1/9ab60bff-9be4-4f71-9914-d2867c7ff4d11.gif)
![北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)試題(含答案)_第2頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/27/9ab60bff-9be4-4f71-9914-d2867c7ff4d1/9ab60bff-9be4-4f71-9914-d2867c7ff4d12.gif)
![北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)試題(含答案)_第3頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/27/9ab60bff-9be4-4f71-9914-d2867c7ff4d1/9ab60bff-9be4-4f71-9914-d2867c7ff4d13.gif)
![北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)試題(含答案)_第4頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/27/9ab60bff-9be4-4f71-9914-d2867c7ff4d1/9ab60bff-9be4-4f71-9914-d2867c7ff4d14.gif)
![北師大版數(shù)學(xué)小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)試題(含答案)_第5頁(yè)](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-2/27/9ab60bff-9be4-4f71-9914-d2867c7ff4d1/9ab60bff-9be4-4f71-9914-d2867c7ff4d15.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第八單元復(fù)習(xí)精選題一、選擇題1折線統(tǒng)計(jì)圖表示( )A數(shù)量的多少和增減變化情況 B數(shù)量的多少C部分量與總量的關(guān)系2學(xué)校男子棒球隊(duì)隊(duì)員的平均身高是168cm,下面關(guān)于學(xué)校男子棒球隊(duì)隊(duì)員身高描述正確的是( )。A男子棒球隊(duì)隊(duì)員的身高都是168cm。B男子棒球隊(duì)至少有一位隊(duì)員的身高是168cm。C男子棒球隊(duì)一半隊(duì)員的身高比168cm高,另一半隊(duì)員的身高比168cm低。D男子棒球隊(duì)部分隊(duì)員身高至少168cm。3要表示出紅星小學(xué)各年級(jí)男生、女生人數(shù)情況,采用( )統(tǒng)計(jì)圖比較好。A單式條形B單式折線C復(fù)式條形D復(fù)式折線48名同學(xué)用軟尺測(cè)量同一個(gè)圓的周長(zhǎng),測(cè)量結(jié)果如下表:學(xué)號(hào)123456
2、78周長(zhǎng)/cm9.18.99.09.29.114.89.19.03如果想盡可能減小誤差,得到這個(gè)圓的周長(zhǎng),你會(huì)建議他們選擇( )方法。A采用出現(xiàn)次數(shù)最多的9.1B去掉14.8把剩余的7個(gè)數(shù)據(jù)加起來(lái)除以7C把8個(gè)數(shù)據(jù)加起來(lái)除以8D選擇小數(shù)點(diǎn)后有兩位小數(shù)的9.035下面關(guān)于復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖描述錯(cuò)誤的是( )。A同時(shí)分析兩只股票的走勢(shì),采用復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖比較合適。B兩幅單式折線統(tǒng)計(jì)圖可以組合成一幅復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。C一幅復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖能分成多幅單式折線統(tǒng)計(jì)圖。D復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示出數(shù)量的多少,還可以表示出數(shù)量的增減變化趨勢(shì)。二、填空題6折線統(tǒng)計(jì)圖的繪制方法是:整理數(shù)據(jù)畫出縱軸和_,用一個(gè)長(zhǎng)度單位
3、表示一定的_根據(jù)_的多少描出各點(diǎn),再把各點(diǎn)用_順次連接起來(lái)寫出統(tǒng)計(jì)圖的名稱和制圖_,并標(biāo)出圖例7要清楚地表示出紅星商場(chǎng)和美達(dá)商場(chǎng)9月份服裝類、鞋帽類、化妝品類和電器類商品的具體銷售額用(_)統(tǒng)計(jì)圖;要表示出紅星商場(chǎng)和美達(dá)商場(chǎng)一年中各月份服裝類商品的銷售額的增減變化趨勢(shì)用(_)統(tǒng)計(jì)圖。8甲、乙、丙三人踢毽子,平均每人踢了34個(gè),其中甲踢了39個(gè),乙踢了31個(gè),丙踢了(_)個(gè)。9下面是亳州5月份1日10日每天最高氣溫和最低氣溫的情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)上圖是(_)統(tǒng)計(jì)圖。(2)5月(_)日的最高氣溫最高,5月(_)日的最低氣溫最低。(3)5月(_)日的溫差最大,5月(_)日的溫差最小。(4)最高氣溫呈現(xiàn)
4、的變化趨勢(shì)是(_)。10根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖填空。(1)此圖是(_)統(tǒng)計(jì)圖。(2)(_)班的男生人數(shù)最多,(_)班的男生人數(shù)最少。(3)(_)班和(_)班的女生人數(shù)一樣多。(4)(_)班的男生和女生人數(shù)一樣多。(5)(_)班的人數(shù)最多,(_)班的人數(shù)最少。11根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖完成問(wèn)題(1)2001年1號(hào)井的年產(chǎn)值比1989年1號(hào)井的年產(chǎn)值多_萬(wàn)元 (2)1998年2號(hào)井的產(chǎn)值是1989年2號(hào)井年產(chǎn)值的_倍 (3)_號(hào)井年產(chǎn)值在逐年上升 (4)從1989年到2001_號(hào)井的年產(chǎn)值高,高_(dá)萬(wàn)元12根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下面問(wèn)題(1)_年購(gòu)買的圖書最多,有_本 (2)教育類圖書購(gòu)買最多的一年與最少的一年相差_本 (3
5、)從1999年到2003年,科普類圖書共購(gòu)買_本 (4)_年購(gòu)買的教育類和科普類圖書同樣多 (5)_年購(gòu)買的教育類圖書和科普類圖書差值最大,差是_本13下面是某商場(chǎng)2016年712月彩電、空調(diào)的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖。某商場(chǎng)2016年712月彩電、空調(diào)的銷售情況統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題。(1)下半年,(_)的銷售量呈上升趨勢(shì),一共銷售了(_)臺(tái)。(2)(_)月彩電和空調(diào)的銷售量相差最少;(_)月彩電和空調(diào)的銷售量相差最多。(3)(_)月空調(diào)銷售得最多;(_)月空調(diào)銷售得最少;最多的和最少的相差(_)臺(tái)。14多思希望小學(xué)有100名學(xué)生參加數(shù)學(xué)考試,平均分是63分,其中男生的平均分是60分,女同學(xué)的
6、平均分是70分,男生比女生多_人三、判斷題15折線統(tǒng)計(jì)圖只能反映數(shù)量的增減變化情況,不能看出數(shù)量的多少。 (_)16統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖的繪制都是在收集數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的(_)17復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖用不同顏色的直條來(lái)表示幾組數(shù)據(jù)是為了使統(tǒng)計(jì)圖看起來(lái)美觀,漂亮(_)18一組數(shù)據(jù)中,任何一個(gè)數(shù)據(jù)發(fā)生變化,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都有可能發(fā)生變化。(_)19在13cm、15cm、14cm、15cm、9cm、15cm這組數(shù)據(jù)中,可以用15cm來(lái)表示這組數(shù)據(jù)的平均水平。(_)四、解答題20曲聰練習(xí)跳遠(yuǎn),一共跳了6次,如果去掉一個(gè)最好成績(jī)和一個(gè)最差成績(jī),則平均成績(jī)?yōu)?.17m,如果去掉一個(gè)最好成績(jī),則平均成績(jī)?yōu)?
7、.89m,如果去掉一個(gè)最差成績(jī),則平均成績(jī)?yōu)?.31m,曲聰這6次中最好成和最差成績(jī)相差多少米?21下面是某省城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭年均教育支出的統(tǒng)計(jì)圖。(1)( )年這個(gè)省份城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭年均教育支出相差最小,相差( )元。(2)這個(gè)省份2018年農(nóng)村家庭年均教育支出比2015年多( )元,增長(zhǎng)了( )(填分?jǐn)?shù))。(3)五年間這個(gè)省份城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭年均教育支出的變化趨勢(shì)是怎樣的?你能預(yù)計(jì)一下,接下來(lái)五年,這個(gè)省份城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭年均教育支出會(huì)有什么變化嗎?22下面是A、B兩市去年上半年降水量情況統(tǒng)計(jì)圖 (1)表示A市、B市降水量的分別是哪一條折線?(2)哪個(gè)月兩個(gè)城市的降水量最接近?哪個(gè)月兩個(gè)城市的降
8、水量相差最大?(3)從圖中還能獲得哪些信息?23根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫下表。(1)填表。(2)六年級(jí)男、女生各有多少人參加跑步? (3)六年級(jí)共有多少人參加跑步? (4)哪一個(gè)小組人數(shù)最多? (5)哪一個(gè)小組男生人數(shù)最少? (6)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?24下面是某汽車廠兩款新車銷售情況統(tǒng)計(jì)圖根據(jù)圖中數(shù)據(jù),回答下面的問(wèn)題(1)統(tǒng)計(jì)圖中顯示了這兩款新車在什么時(shí)間內(nèi)的銷售情況? (2)A款車在6月份的銷售量比5月份提高了百分之幾?哪兩個(gè)月之間的銷售量提高得最快? (3)哪個(gè)月兩款車的銷售數(shù)差距最大? (4)B款車在6個(gè)月內(nèi)一共銷售多少輛?平均每個(gè)月銷售多少輛?A款車呢?25下面是五(1)班和五(2)班學(xué)生
9、考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖。(1)根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)圖填寫下表。(2)五(1)班80分以下的學(xué)生一共有( )人。(3)如果80分以上為優(yōu)秀,五(2)班成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生一共有( )人。(4)五(1)班與五(2)班分別有( )人、( )人。(5)五(1)班90分以上的人數(shù)占全班人數(shù)的( )。參考答案1A2D3C4B5B6橫軸 分度 數(shù)量 折線 比例 7復(fù)式條形 復(fù)式折線 8329復(fù)式折線 4 7 4 8 先逐步上升,然后逐步下降,再逐步上升 10復(fù)式條形 1 4 2 4 2 3 4 111400 3 2 1 400 122003 2100 500 4450 2002 1999 150 13彩電 2920 9 11 8 11 450 14401516171819202.1m21(1)2018;100;(2)1400;(3)城鎮(zhèn):五年間這個(gè)省份的城鎮(zhèn)家庭年均教育支出呈緩慢上升趨勢(shì);農(nóng)村:2015年到2016年呈下降趨勢(shì),2016年到2018年呈上升趨勢(shì)。我預(yù)計(jì)接下來(lái)五年,這個(gè)省份城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭年均教育支出都會(huì)上升,城鎮(zhèn)和農(nóng)村家庭年均教育支出會(huì)越來(lái)越接近。22(1)實(shí)線 虛線;(2)3 月 4 月;(3)答案不唯一,如:B 市從 4 月 到 6 月降水量呈上升趨勢(shì),A 市在 2 月到 3 月降水量變化小23(1)(2)男生1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班級(jí)體育委員申請(qǐng)書
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)在農(nóng)業(yè)可持續(xù)性中的作用
- 個(gè)人結(jié)算業(yè)務(wù)申請(qǐng)書
- 喪葬費(fèi)申請(qǐng)書范文
- 2024-2025學(xué)年高中歷史專題819世紀(jì)以來(lái)的文學(xué)藝術(shù)2碰撞與沖突練習(xí)含解析人民版必修3
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)課時(shí)分層作業(yè)17常數(shù)與冪函數(shù)的導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)公式表含解析新人教B版選修1-1
- 2024-2025學(xué)年高中地理第3章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第1節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇鞏固練習(xí)新人教版必修2
- 課題成果鑒定申請(qǐng)書
- 危房補(bǔ)助申請(qǐng)書范文
- 工程師職稱申請(qǐng)書
- 項(xiàng)目部、公司成本管理流程圖
- CCAA 基于風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)證合規(guī)管理-認(rèn)證檔案質(zhì)量管理的風(fēng)險(xiǎn)控制
- 高中英語(yǔ)選擇性必修二 Unit 1 Period 1 Reading and thinking(課件)(共38張)
- 小學(xué)生電子小報(bào)通用模板-A4電子小報(bào)15
- CAS云計(jì)算軟件平臺(tái)深入介紹
- 課堂教學(xué)方法與手段(課堂PPT)課件(PPT 16頁(yè))
- 固定資產(chǎn)投資統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)PPT課件
- 一年級(jí)上冊(cè)必背古詩(shī)
- 平頂山第四屆名師名班主任名校長(zhǎng)培養(yǎng)方案
- 2.通信光纜線路(管道)工程施工及驗(yàn)收技術(shù)規(guī)程要點(diǎn)
- 蒸壓加氣混凝土砌塊作業(yè)指導(dǎo)書(共14頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論