“走進(jìn)家庭、走近學(xué)生”集中家訪月活動(dòng)方案

1、“走進(jìn)家庭、走近學(xué)生”集中家訪月活動(dòng)方案“走進(jìn)家庭、走近學(xué)生”集中家訪月活動(dòng)方案 為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的“走進(jìn)家庭、走近學(xué)生”集中家訪月活動(dòng)方案，歡迎大家分享。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生，提高對(duì)學(xué)生的教育效果，形成全社會(huì)共同關(guān)心支持教育的濃厚氛圍，根據(jù)蘇州市教育局蘇教政宣局20xx33號(hào)文件精神，經(jīng)學(xué)校討論，圍繞上級(jí)文件精神指示在全校開(kāi)展“走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生”的家訪活動(dòng)，現(xiàn)制定的活動(dòng)實(shí)施方案如下： 一、家訪活動(dòng)主題： 走進(jìn)家庭

2、，走近學(xué)生。 二、總體目標(biāo)： 為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的銜接，取得家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)教育的理解、關(guān)心和支持，我校開(kāi)展了“走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生“的家訪活動(dòng)，以達(dá)到宣傳正確的教育思想，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生在校的表現(xiàn)情況；聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)建議，接受社會(huì)監(jiān)督，改進(jìn)教育工作方式方法，塑造良好的師德形象，提高人民群眾對(duì)教育的滿意程度為目標(biāo)，真正讓每一個(gè)學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下健康發(fā)展和全面發(fā)展。 三、組織機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)（校長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)（副校長(zhǎng)）z（副校長(zhǎng)）z（校長(zhǎng)助理） 組員及各班班主任和各任課老師 四、家訪內(nèi)容： （一）開(kāi)展家庭調(diào)研。鼓勵(lì)教師走出校園，

3、了解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)、生活現(xiàn)狀，全面掌握家庭教育中的教育元素。了解學(xué)生在家的思想狀況、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以便于針對(duì)學(xué)生家庭成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)行因材施教。 （二）宣傳育人理念。要有意識(shí)地向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、教育教學(xué)目標(biāo)、日常管理要求等，努力使家長(zhǎng)理解并產(chǎn)生認(rèn)同，從而支持學(xué)校的教育教學(xué)工作。 （三）突出安全教育。要積極宣傳學(xué)校法制安全教育的基本要求和防災(zāi)抗災(zāi)的有關(guān)常識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全法制教育的積極配合，有效保障學(xué)生生命安全。 （四）加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)。對(duì)心理存在問(wèn)題的學(xué)生要通過(guò)家訪，了解學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境，通過(guò)與學(xué)生和家長(zhǎng)零距離地接觸溝通，消除心理障礙，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)教師的信任感。 （五）進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)。做好

4、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)困生、偏科生，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、習(xí)慣的特點(diǎn)，制定針對(duì)性強(qiáng)的指導(dǎo)預(yù)案，以導(dǎo)學(xué)為主，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率。要引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法。 （六）促進(jìn)家校溝通。開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，廣泛征詢家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校發(fā)展以及教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。 五、家訪對(duì)象： 本次訪問(wèn)對(duì)象是全體學(xué)生，對(duì)下列重點(diǎn)對(duì)象應(yīng)做到必訪，并建立師生一對(duì)一的聯(lián)系幫扶機(jī)制： 1、是經(jīng)濟(jì)困難家庭。 2、是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭。 3、是思想和學(xué)業(yè)上有重大變化的學(xué)生家庭。 4、是留守兒童及單親子女家庭。 5、是進(jìn)城務(wù)工隨遷子女家庭。 6、是殘疾學(xué)生家

5、庭。 六、活動(dòng)形式： 家訪主要采用面對(duì)面家訪、利用網(wǎng)絡(luò)、電話、短信、信函等形式進(jìn)行家訪，以進(jìn)一步接觸學(xué)生家長(zhǎng)，增進(jìn)彼此情感，凝聚家校合力，提高教育實(shí)效。 七、實(shí)施階段： 從20xx年9月1日開(kāi)始，至20xx年9月30日結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段： （一）動(dòng)員階段：（20xx年9月1日20xx年9月10日） 1、認(rèn)真研制具體活動(dòng)方案，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，安排部署教師家訪工作有效推進(jìn),并將實(shí)施方案。 2、分級(jí)培訓(xùn)。抓好班主任、各科教師培訓(xùn)，明確家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。 （二）家訪實(shí)施階段：（20xx年9月11日20xx年9月26日） 1、收錄學(xué)生地址、家庭情況、聯(lián)系電話等相關(guān)信息，進(jìn)行分類

6、整理。擬定班級(jí)家訪計(jì)劃。將班級(jí)家訪工作列入班級(jí)考核。 2、組織實(shí)施。以班級(jí)為單位，校長(zhǎng)帶頭，班主任為主，各科教師全員參與，組成教師團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展多形式的家訪活動(dòng)。 （三）總結(jié)提高階段（20xx年9月27日20xx年9月30日） 學(xué)校對(duì)集中家訪活動(dòng)進(jìn)行自查總結(jié)，整理家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，分析學(xué)校教育和家庭教育特點(diǎn)，提出進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)家校共育方式的工作舉措。撰寫總結(jié)上交。 八、活動(dòng)要求： 1、講究方法，注重實(shí)效。家訪前將做好充分準(zhǔn)備，對(duì)被訪學(xué)生全面了解，明確談話主題。注意保護(hù)學(xué)生的自尊心和積極性，注重交流的方式方法，多鼓勵(lì)、多贊賞、多傾聽(tīng)，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。從關(guān)心、愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)學(xué)生的角度出發(fā)，讓家長(zhǎng)真正了解學(xué)生

7、在校表現(xiàn)，教師及時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。與家長(zhǎng)共同商量解決的方法，并進(jìn)一步探討家校合作的方式。 2、尊重家長(zhǎng)，樹(shù)立形象。對(duì)家長(zhǎng)態(tài)度誠(chéng)懇，虛心接受家長(zhǎng)的正確意見(jiàn)，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。對(duì)家長(zhǎng)因不了解情況而提出的不正確甚至偏激的意見(jiàn)，耐心誠(chéng)懇地加以解釋，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。走訪中，不接受家長(zhǎng)饋贈(zèng)的禮物等，樹(shù)立和維護(hù)人民教師的良好形象。 3、做好記錄，認(rèn)真改進(jìn)。進(jìn)行家訪時(shí)，每位教師認(rèn)真填寫家訪記錄表，記錄學(xué)生家庭和個(gè)人情況，認(rèn)真分析家庭教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響。學(xué)校對(duì)教師收集到的意見(jiàn)和建議進(jìn)行專門研究，拿出改進(jìn)意見(jiàn)，采取切實(shí)可行的改進(jìn)措施，取信于學(xué)生，取信于家長(zhǎng)。 4.教師家訪前，要做好以下準(zhǔn)備工作： （1）做好對(duì)家訪學(xué)生在校各方面情況的了解。 （2）根據(jù)學(xué)生情況，確定家訪目的以及內(nèi)容。 （3）教師家訪準(zhǔn)備事項(xiàng)如下：第一：與