《寶葫蘆的秘密》讀書推薦ppt[1]

1、 讀書推薦課讀書推薦課 執(zhí)教人：周媛執(zhí)教人：周媛 關于，“他”的“寶葫蘆” 寶葫蘆的秘密是張?zhí)煲硐壬鷮毢J的秘密是張?zhí)煲硐壬淖詈笠徊块L篇童話作品，也是的最后一部長篇童話作品，也是他兒童文學創(chuàng)作的高峰之作。作他兒童文學創(chuàng)作的高峰之作。作品創(chuàng)作于五十年代，品創(chuàng)作于五十年代，1958年年3月月由中國少年兒童出版社首次出版由中國少年兒童出版社首次出版。作為一部帶有浪漫夢幻色彩的。作為一部帶有浪漫夢幻色彩的作品，小說一問世就受到了廣大作品，小說一問世就受到了廣大青少年讀者的喜愛，并因其積極青少年讀者的喜愛，并因其積極、健康的教育意義，而得到了家、健康的教育意義，而得到了家長、教育工作者和成人讀者的熱長

2、、教育工作者和成人讀者的熱情推崇，成為當時藝術(shù)性思想性情推崇，成為當時藝術(shù)性思想性完美結(jié)合的文學讀物而持久熱銷完美結(jié)合的文學讀物而持久熱銷。 故事梗概 “我”叫王葆，是一個生活在50年代的少先隊員。小的時候，王葆經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事，長大后有時還想起它來。王葆還在想電磁起重機的事，但不知怎的卻又想起了寶葫蘆，想著想著，打起瞌睡來，忽聽有人叫他：“王葆，釣魚去！”王葆來到河邊，釣起的竟是一個神奇的寶葫蘆！寶葫蘆要求王葆對此事絕對保密，這樣它便可以全心全意地給他謀幸福。王葆答應了寶葫蘆的要求，寶葫蘆隨即給他變出一桶魚來，樂得王葆直在草地上打滾。王葆還想讓寶葫蘆給他的學校變一幢嶄新的三層教學樓，

3、寶葫蘆沒答應，說那樣做會露餡的，就等于白白毀了它。 回家路上，王葆遇見了同學鄭小登班上的大釣魚家。鄭小登對王葆能從河里釣出金魚大惑不解，硬是拉著他找姐姐“老大姐”評評理?！袄洗蠼恪弊詈筇岢鲆娇茖W畫報中尋找答案，王葆總算找到了一個臺階，表示可以將他捐獻給班級圖書館的那冊科學畫報合訂本給“老大姐”借回來。象棋比賽開始了，王葆的對手是鄭小登。鄭小登的“馬”很厲害，王葆心想非把它吃掉不可，這一想不要緊，嘴里頓時多了一個硬梆梆的“馬”，害得王葆趁同學們不注意趕緊捂著嘴往外跑。 傳達室楊叔叔的侄兒楊拴兒，過去手腳不干凈，后來改好了。他比王葆大許多，但卻要認王葆為“師兄”。原來楊拴兒一直在注意著王葆近來的

4、成就，暗地里對王葆佩服得五體投地。他以為王葆這些東西都是偷來的，這顯然是個誤會。和楊拴兒一起逛街，王葆瞅了一眼商店櫥窗里的望遠鏡，自己手里就冒出了一副；楊拴兒讓他請客買包煙，手上就突然出現(xiàn)了一盒雙喜牌香煙。搞得王葆有口難辯。他家里又相繼多出來天津產(chǎn)的自行車和上海產(chǎn)的五燈交流收音播唱片兩用機。這樣一來不但楊拴兒懷疑他，就連奶奶、爸爸（幸好媽媽出差沒在家）也對他百般盤查，他只好推說是同學的，暫時存放在這兒。 學?？紨?shù)學了，寶葫蘆給王葆變出一張答卷，王葆看也沒看，寫上名字就交。這時，蘇鳴鳳的答卷不翼而飛，老師一看王葆交的卷，那怪頭怪腦的字竟是蘇鳴鳳的，這一回，王葆在老師同學面前可徹底丟了面子。他一口

5、氣跑到河邊，把寶葫蘆扔回河中 欲知后事如何，請自行看書！ 搶答題：搶答題：1、王葆最好的朋友，班上的釣魚大王。、王葆最好的朋友，班上的釣魚大王。 2、傳達室楊叔叔的侄兒，有小偷小摸、傳達室楊叔叔的侄兒，有小偷小摸的壞習慣。的壞習慣。 3、王葆到圖書館去，為了借本什么書？、王葆到圖書館去，為了借本什么書？ 4、下棋時，寶葫蘆給王葆吃了顆什、下棋時，寶葫蘆給王葆吃了顆什么棋？么棋？ （鄭小登）（鄭小登）（楊拴兒）(科學畫報)（馬） 片段賞析 巧得寶葫蘆 可是我不能對任何人泄露一個字。我得保密?？墒俏矣钟袧M肚子的高興，關也關不住地要迸出來。 我沒有辦法。我只好嘴里大聲唱著說也不好意思，我簡直成了一個

6、小娃娃了，不過好在沒人瞧見又打了兩個滾。 可還是感覺到不夠勁。我于是把腰彎著，把頭頂著地，叭噠翻了一個筋斗。王葆真的得到了寶葫蘆，他的心情是怎樣的？ 吃棋子 同學們和我這么耗著，究竟有多久，我也鬧不明白。我只覺得過了一段很長很長的時間。有一個時候我不知道這是幾點幾分鐘我感覺得書包仿佛動彈了一下，好像要從我手里掙開去似的，我嚇得出了一身汗，捂得更緊了一些。書包可又那么一彈。 又不知道過了多少時候，我才感覺到手里的書包似乎有了點兒變化，和剛才不同了。我定一定神，騰出一只手來悄悄地探了一探 “哎呀！”我才透過了一口氣來。 書包肚子已經(jīng)癟下去了。不用看就知道，里面那一本惹麻煩的書不知道什么時候，不知道

7、怎么一來，不知道弄到哪里去了。 “好了好了，”我這才豎直了脊背，向同學們宣布，“我沒毛病了。”雖然同學們都有點兒覺得奇怪（尤其是姚?。?，他們還勸我去檢查一下身體，這樣那樣的?？墒菃栴}已經(jīng)不大了。 只是有一件事叫我很不愉快：我眈誤了象棋比賽。別的一位同學代替了我，他只贏了一盤。假如是我出馬就好了：決不止贏這么一點兒。 “嗯，不見得！“姚俊把腦袋一晃，“你的棋好是好，可就是不沉著。” 我不服氣：“哪里！該沉著的時候我可沉著呢?！?“可惜你從來就沒有過這樣的時候，所以你下棋還輸給我”“嗯，別吹！你倒跟我下下看！”“來！” “可不興悔?！?“當然！” 姚俊這個人你別看他個兒小勇氣可真不小。哪怕他下不過

8、我，哪怕他和我為了下棋吵過嘴，他還是敢跟我下。 同學們都鬧哄哄地圍過來看。我對自己說：“可不能大意了。也不能打架。這雖然不是正式比賽，可也差不離。他們都想考驗考驗我呢?！边@回我的確很沉著：不慌不忙地動著棋子。我總是看清了形勢，想好了招法，然后才下手。凡是下棋的人，都該像我這么著。 姚俊的棋不如我，這是大家公認的。連他自己也是這么說。不過他有一個極其奇怪的毛病我可實在想不透他腦筋里到底有個什么東西在作怪：他凈愛走“馬”。他把個“馬”這么一跳，那么一拐，不但害得我的“炮”不能按計劃辦事，而已還鬧得我的“車”都不自在了。好像一個“車”還該怕一個“馬”似的！ “我非得吃掉他那個馬！”我打定了主意?！拔以撓胍粋€巧招兒，叫他意想不到?！?這可并不容易。唔，我來這么一著，行不行？然后又這么一來。 “要是他那么一下嗯，他準會來那么一下，那我” 我正這么想著，正想得差不多了，忽然我嘴里有了一個東西我雖然沒瞧見，可感覺得到它是打外面飛進來的，幾乎把我的門牙都打掉。它還想趁勢往我食道里沖哩：要不是我氣力大，拿舌頭和牙齒拚命這么合力一擋，它早就給咽下去了。 同時姚俊嚷了起來：“咦，我的馬呢？我這兒的馬呢？”哼，我知道這是怎么回事了。問：這次寶葫蘆又幫王葆做了一件什么事？故事的結(jié)局。故事的結(jié)局。寶葫蘆的秘密