國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)

1、 國際貿(mào)易實(shí)務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息（一）課程名稱國際貿(mào)易實(shí)務(wù)（二）課程類別專業(yè)核心課程（三）學(xué)時學(xué)分96學(xué)時，6學(xué)分（四）適用專業(yè)電子商務(wù)、物流、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會計(jì)電算化專業(yè)二、課程定位國際貿(mào)易實(shí)務(wù)是電子商務(wù)、物流、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的專業(yè)核心課程之一。本課程的任務(wù)是：使學(xué)生掌握國際貿(mào)易營運(yùn)環(huán)節(jié)的操作、具備對外貿(mào)易交易磋商、簽訂合同的能力，對貿(mào)易往來過程中的貿(mào)易糾紛的處理能力，使學(xué)生初步學(xué)會利用外貿(mào)方法解決進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生的抽象、推理、分析和綜合的邏輯思維能力，使學(xué)生能有效地把知識轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的工作能力。本課程在專業(yè)中起著承上啟下的重要作用，為后續(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定必要的理論

2、、技能基礎(chǔ)。以國際貿(mào)易概論、商務(wù)英語、經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，同時為后續(xù)課程外貿(mào)英語函電、外貿(mào)制單等學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)后勝任專業(yè)技術(shù)崗位工作起到必要的支撐作用。三、課程目標(biāo)（一）總體目標(biāo)本課程的總體目標(biāo)是：使學(xué)生準(zhǔn)確理解進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的相關(guān)概念、基本原理和基本方法，具備一定的進(jìn)出口業(yè)務(wù)知識，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。具有對外商務(wù)談判、簽訂合同的能力，具有正確操作進(jìn)出口業(yè)務(wù)的能力，具有解決進(jìn)出口業(yè)務(wù)糾紛的能力，能夠利用國際貿(mào)易基本知識，解決進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生的貿(mào)易意識，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生樹立獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮工作的意識以與誠實(shí)

3、、守信的優(yōu)秀品質(zhì)，全面提高學(xué)生自身素質(zhì)，為今后從事外經(jīng)貿(mào)一線工作奠定良好的基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)具有創(chuàng)新能力的國際貿(mào)易技術(shù)與管理人才的目的。（二）具體目標(biāo)表1 國際貿(mào)易實(shí)務(wù)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)（1）掌握國際貿(mào)易中的基本概念和基本原理，能熟練掌握各種相關(guān)概念與國際貿(mào)易的分類。（2）掌握進(jìn)出口合同的品質(zhì)數(shù)量包裝條款，能夠運(yùn)用條款解決合同訂立中的問題。（3）掌握貿(mào)易術(shù)語的組成與代表意義，學(xué)會利用貿(mào)易術(shù)語完成正確的對外報(bào)價（4）掌握進(jìn)出口貨物運(yùn)輸條款的基本容，掌握運(yùn)費(fèi)的計(jì)算，學(xué)會處理運(yùn)輸過程中的貿(mào)易糾紛。（5）掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的保險(xiǎn)條款，能夠正確選擇保險(xiǎn)險(xiǎn)別，完成投保業(yè)務(wù)程序。（6）掌握票據(jù)的主要

4、結(jié)構(gòu)，匯付、托收、信用證的主要業(yè)務(wù)程序，各種支付方式的優(yōu)缺點(diǎn)（7）了解合同條款非要件條款的基本容。（8）掌握交易磋商的程序與主要注意事項(xiàng)（9）掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)基本履行環(huán)節(jié)。（1）學(xué)生能夠熟練準(zhǔn)確地完成品質(zhì)、數(shù)量、包裝條款的制訂。（2）學(xué)會正確選擇價格術(shù)語，運(yùn)用價格術(shù)語換算關(guān)系換算三種價格術(shù)語（3）能準(zhǔn)確地核算對外報(bào)價，具備對外報(bào)價、還價的基本能力，準(zhǔn)確換算傭金、折扣價格。（4）學(xué)會計(jì)算運(yùn)費(fèi)，正確選擇運(yùn)輸方式，特別是集裝箱運(yùn)輸?shù)沫h(huán)節(jié)與程序，根據(jù)裝運(yùn)條款，合理處理運(yùn)輸中的貿(mào)易糾紛。（5）正確判定共同海損，計(jì)算保險(xiǎn)金額與保險(xiǎn)費(fèi)，掌握投保的基本程序與保險(xiǎn)條款的制定。（6）掌握主要結(jié)算工具的優(yōu)缺點(diǎn)，能利用

5、托收、信用證等方式完成結(jié)算（7）能合理進(jìn)行貿(mào)易談判，運(yùn)用往來函電解決合同的談判，合理簽訂合同條款。（8）能夠正確處理進(jìn)出口業(yè)務(wù)的基本環(huán)節(jié)，掌握各環(huán)節(jié)的操作要點(diǎn)與步驟，正確完成進(jìn)出口合同的履行。（1）開發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的觀察能力、豐富的想象能力、科學(xué)的思維能力。（2）具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，能遵守職業(yè)道德規(guī)。（3）能靈活處理進(jìn)出口業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的貿(mào)易糾紛情況，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)調(diào)能力，同時具有誠信開朗的性格，善于交流溝通。（4）具有自主學(xué)習(xí)能力和分析能力，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新。（5）具有工作責(zé)任感，能進(jìn)行批評與自我批評。（6）具有良好的心理素質(zhì)和協(xié)作精神。四、整體教學(xué)設(shè)計(jì)本課程改革的

6、基本理念是：在知識結(jié)構(gòu)體系上將國際貿(mào)易的基礎(chǔ)理論知識和進(jìn)出口業(yè)務(wù)應(yīng)用融為一體。在具體容上按照必要、實(shí)用并兼顧知識的系統(tǒng)性原則進(jìn)行取舍，突出教學(xué)容的應(yīng)用性和針對性。在教學(xué)過程中加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生動手操作能力。在教學(xué)方法上針對學(xué)生的特點(diǎn)，以激發(fā)學(xué)生的求知欲、競爭欲和表現(xiàn)欲為目的，改革教學(xué)方法。在教學(xué)設(shè)計(jì)時，根據(jù)進(jìn)出口業(yè)務(wù)過程可以分三個學(xué)習(xí)項(xiàng)目，即項(xiàng)目一：交易磋商，項(xiàng)目二：進(jìn)出口合同條款，項(xiàng)目三：進(jìn)出口合同履行。在三個學(xué)習(xí)項(xiàng)目下構(gòu)建相應(yīng)的學(xué)習(xí)情境。項(xiàng)目一又分解成四個學(xué)習(xí)型工作任務(wù)，項(xiàng)目二又分解成八個學(xué)習(xí)型工作任務(wù)，項(xiàng)目三又分解成六學(xué)習(xí)型工作任務(wù)。詳見表2所示。表2 國際貿(mào)易實(shí)務(wù)整體教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目編

7、號項(xiàng)目名稱學(xué)習(xí)型工作任務(wù)學(xué) 時項(xiàng)目一交易磋商1.1交易磋商的準(zhǔn)備工作2121.2交易磋商的容21.3交易磋商的程序61.4合同的形式與簽訂2項(xiàng)目二進(jìn)出口合同條款2.1品質(zhì)條款4682.2數(shù)量條款42.3包裝條款62.4商品價格條款122.5商品裝運(yùn)條款122.6商品運(yùn)輸保險(xiǎn)條款122.7支付條款122.8進(jìn)出口其他條款6項(xiàng)目三進(jìn)出口合同履行3.1出口合同的備貨環(huán)節(jié)2163.2出口合同的信用證環(huán)節(jié)43.3出口合同的裝運(yùn)環(huán)節(jié)23.4出口合同的制單結(jié)匯43.5出口合同的善后工作23.6進(jìn)口合同的履行2總 計(jì)96五、教學(xué)容與要求表3 項(xiàng)目一教學(xué)容與要求項(xiàng)目名稱交易磋商參考學(xué)時12學(xué)習(xí)型工作任務(wù)1.1交

8、易磋商的準(zhǔn)備工作21.2交易磋商的容21.3交易磋商的程序61.4合同的形式與簽訂2教學(xué)目標(biāo)知識(1) 初步了解交易磋商前的準(zhǔn)備工作，掌握交易前的基本影響要素。(2)了解交易磋商的主要容，分清合同條款的要件條款與非要件條款(3)熟練掌握交易磋商的程序，掌握四個程序的主要判定方法與注意事項(xiàng)。(4)理解合同的主要形式與結(jié)構(gòu)，掌握我國合同的主要要求。能力(1)能做好交易前的市場調(diào)研與準(zhǔn)備工作；(2)能夠根據(jù)交易要求做好交易磋商的容選擇，確定談判的重點(diǎn)容(3)能熟練應(yīng)用往來函電完成交易的磋商，尤其是正確發(fā)盤、還盤與接受，正確分析合同是否成立，正確處理合同糾紛素質(zhì)(1)培養(yǎng)學(xué)生具備吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇

9、于創(chuàng)新的精神；(2)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立計(jì)劃、獨(dú)立工作的能力；(3)培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、糾紛處理等能力。教學(xué)容(1)交易磋商的基本概念(2)交易磋商的容組成(3)交易磋商詢盤、發(fā)盤的基本容(4)交易磋商還盤、接受的基本容(5)交易合同的簽訂與形式選擇。教學(xué)方法與建議教學(xué)實(shí)施中，可采用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法，利用多媒體課件、視頻文件、教學(xué)掛圖等組織教學(xué)?？己伺c評價筆試、口試、小組自評、小組互評、教師評價表4 項(xiàng)目二教學(xué)容與要求項(xiàng)目名稱進(jìn)出口合同條款參考學(xué)時68學(xué)習(xí)型工作任務(wù)2.1品質(zhì)條款42.2數(shù)量條款42.3包裝條款62.4商品價格條款122.5商品裝運(yùn)條款122.6商品運(yùn)輸保險(xiǎn)條款122.

10、7支付條款122.8進(jìn)出口其他條款6教學(xué)目標(biāo)知識(1)商品描述條款的基本容與條款的簽訂，重點(diǎn)是品質(zhì)表示法、數(shù)量溢短裝、包裝標(biāo)識與包裝條款(2)價格術(shù)語的結(jié)構(gòu)、各方的權(quán)利、義務(wù)劃分，術(shù)語的換算與對外報(bào)價的核算、價格條款的組成(3)運(yùn)輸?shù)男问?、運(yùn)費(fèi)的計(jì)算，裝運(yùn)條款的組成(4)運(yùn)輸保險(xiǎn)的風(fēng)險(xiǎn)與損失、保險(xiǎn)險(xiǎn)別與責(zé)任起訖，保險(xiǎn)計(jì)算機(jī)保險(xiǎn)條款(5)支付工具、托收與信用證的主要容，其他支付方式，主要支付方式的選擇（6）了解其他進(jìn)出口條款的結(jié)構(gòu)能力（1）能夠熟練準(zhǔn)確地完成品質(zhì)、數(shù)量、包裝條款的制訂。（2）學(xué)會正確選擇價格術(shù)語，運(yùn)用價格術(shù)語換算關(guān)系換算三種價格術(shù)語（3）能準(zhǔn)確地核算對外報(bào)價，具備對外報(bào)價、還價的

11、基本能力，準(zhǔn)確換算傭金、折扣價格。（4）學(xué)會計(jì)算運(yùn)費(fèi)，正確選擇運(yùn)輸方式，特別是集裝箱運(yùn)輸?shù)沫h(huán)節(jié)與程序，根據(jù)裝運(yùn)條款，合理處理運(yùn)輸中的貿(mào)易糾紛。（5）正確判定共同海損，計(jì)算保險(xiǎn)金額與保險(xiǎn)費(fèi)，掌握投保的基本程序與保險(xiǎn)條款的制定。（6）掌握主要結(jié)算工具的優(yōu)缺點(diǎn)，能利用托收、信用證等方式完成結(jié)算素質(zhì)(1)具備良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，能遵守職業(yè)道德規(guī)；(2)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)調(diào)能力，同時具有誠信開朗性格，善于交流溝通；(3)具有自主學(xué)習(xí)能力和分析能力，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新；(4)具有工作責(zé)任感，能進(jìn)行批評與自我批評。教學(xué)容（1）掌握國際貿(mào)易中的基本概念和基本原理，能熟練掌握各種相關(guān)概念與國際貿(mào)易的分類

12、。（2）掌握進(jìn)出口合同的品質(zhì)數(shù)量包裝條款，能夠運(yùn)用條款解決合同訂立中的問題。（3）掌握貿(mào)易術(shù)語的組成與代表意義，學(xué)會利用貿(mào)易術(shù)語完成正確的對外報(bào)價（4）掌握進(jìn)出口貨物運(yùn)輸條款的基本容，掌握運(yùn)費(fèi)的計(jì)算，學(xué)會處理運(yùn)輸過程中的貿(mào)易糾紛。（5）掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)中的保險(xiǎn)條款，能夠正確選擇保險(xiǎn)險(xiǎn)別，完成投保業(yè)務(wù)程序。（6）掌握票據(jù)的主要結(jié)構(gòu)，匯付、托收、信用證的主要業(yè)務(wù)程序，各種支付方式的優(yōu)缺點(diǎn)教學(xué)方法與建議教學(xué)實(shí)施中，采用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法，小組討論法，利用多媒體課件、視頻文件、教學(xué)掛圖等組織教學(xué)。考核與評價筆試、口試、小組自評、小組互評、教師評價表5 項(xiàng)目三教學(xué)容與要求項(xiàng)目名稱進(jìn)出口合同履行參考學(xué)時

13、16學(xué)習(xí)型工作任務(wù)3.1出口合同的備貨環(huán)節(jié)23.2出口合同的信用證環(huán)節(jié)43.3出口合同的裝運(yùn)環(huán)節(jié)23.4出口合同的制單結(jié)匯43.5出口合同的善后工作23.6進(jìn)口合同的履行2教學(xué)目標(biāo)知識(1)出口合同的業(yè)務(wù)程序；(2)出口合同履行的備貨環(huán)節(jié)與注意事項(xiàng)；(3)出口合同履行的信用證環(huán)節(jié)，包括信用證的催開、審證、改證(4)出口合同的裝運(yùn)環(huán)節(jié)，主要包括租船訂艙、貨物交接與出運(yùn)等(5)出口合同制單結(jié)匯的步驟與所用的主要單據(jù)，單據(jù)的識別與填寫(6)出口合同的糾紛處理與出口退稅工作。（7）進(jìn)口合同履行程序能力(1)能正確完成貨源的組織與報(bào)檢(2)能正確使用信用證，正確審查信用證，修改信用證，防止信用證欺詐行為

14、的出現(xiàn)。(3)能正確完成租船訂艙、貨物出運(yùn)與交接的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)(4)會正確識讀信用證，利用信用證完成單據(jù)的填制，順利結(jié)匯。(5)能完成出口退稅結(jié)算與正確處理合同履行中的貿(mào)易糾紛。(6)能了解進(jìn)口合同履行的步驟，合理計(jì)算進(jìn)口關(guān)稅。素質(zhì)(1)培養(yǎng)學(xué)生的工作嚴(yán)謹(jǐn)意識(2)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮工作的意識以與誠實(shí)、守信的優(yōu)秀品質(zhì)；(3)培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)調(diào)能力；(4)培養(yǎng)學(xué)生誠信意識，善于交流溝通能力。教學(xué)容(1)出口合同的業(yè)務(wù)程序；(2)出口合同履行的備貨環(huán)節(jié)與注意事項(xiàng)；(3)出口合同履行的信用證環(huán)節(jié)，包括信用證的催開、審證、改證(4)出口合同的裝運(yùn)環(huán)節(jié)，主要包括租船訂艙、貨物交接

15、與出運(yùn)等(5)出口合同制單結(jié)匯的步驟與所用的主要單據(jù)，單據(jù)的識別與填寫(6)出口合同的糾紛處理與出口退稅工作。（7）進(jìn)口合同履行程序教學(xué)方法與建議教學(xué)實(shí)施中，采用項(xiàng)目教學(xué)法、案例教學(xué)法，利用多媒體課件、視頻文件、教學(xué)掛圖等組織教學(xué)?？己伺c評價筆試、口試、小組自評、小組互評、教師評價六、考核與評價考核評價全程化，本課程標(biāo)準(zhǔn)采取了終結(jié)性測試，加上平時表現(xiàn)的考核評價方式，分項(xiàng)目進(jìn)行考核，從知識、能力、素質(zhì)三個方面，從課外自主學(xué)習(xí)到課指導(dǎo)學(xué)習(xí)兩個過程，從理論到實(shí)踐兩種形式，對學(xué)生的力學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)行全面的考核評價，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用能力，實(shí)施職業(yè)素質(zhì)教育。（1)改革傳統(tǒng)的學(xué)生評價手段和方法，采用階段評價、目標(biāo)評價、過程評價，理論與實(shí)踐一體化評價模式。（2)關(guān)注評價的多元性，結(jié)合課堂提問、學(xué)生作業(yè)、平時測驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)與考試情況，綜合評價學(xué)生成績。（3)應(yīng)注重學(xué)生動手能力和在實(shí)踐中分析問題、解決問題能力的考核，對在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上有創(chuàng)新的學(xué)生應(yīng)予特