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1、社會主義核心價值觀主題班會活動背景:價值觀,是人們關于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導他們樹立起正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。一、活動目的:1通過活動使學生深刻領悟社會主義核心價值觀的內涵,懂得價值觀的重要性, 初步樹立社會主義核心價值觀。2懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學生,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀?;顒有问剑喊鄷⒅v述、討論。準備工作:ppt制作四、班會的內容:1什么是價值觀(教師講述):因為人不同的世界觀而產生的不同的對人生的方法論,是人們在認識
2、、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人生的意義的看法”,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意義”。理智的人,做任何重大事情的決定,基本都是權衡選擇的結果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心目中的位置,構成了價值觀。我們需要什么樣的價值觀(教師提問,一定冷場,大家好像沒有自己的價值觀。由下面內容點出)3說出大家自己認可的價值觀(1)我們崇拜的歷史人物:說出他的事跡 總結他的品質(2)我們討厭的歷史人物:說出他的事跡
3、60; 總結他的品質(3)說出教師自己的討厭的歷史人物或崇拜的歷史人物(教師補充學生沒有說到的價值觀)(4)我們內心認可的價值觀:(引導出社會主義核心價值觀) 補充:社會主義核心價值觀:是指人們對社會主義價值的性質、構成、標準和評價的根本看法4同學討論我們需要的價值觀教師總結我們需要社會主義核心價值觀(結合十八大)(PPT演示):富強 民主 文明 和諧自由 平等 公正 法制愛國 敬業(yè) 誠信 友善5同學談體會(教師提示從以下三方面)(1)如何在學習中加強自我修養(yǎng)(2)如何在社會實踐中加強自我修養(yǎng)(3)如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)(4)如何在學校爭做文明守紀好學生6教師總結核心價值觀,是一個社會、一個行業(yè)、一個部門、一個團體乃至個體的一個人前進的標桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價值觀的學習,自己對社會主義核心價值觀有了進一步的了解。作為一個零零后的學生,我們也許不能完全理解其中的深奧,但我能理解的是努力學習政治、學習文化才能更好地為社會主義的建設做出貢獻。社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響,幫助學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要學生主動
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