人人都是管理者課后測(cè)試答案

1、人人都是管理者窗體頂端課后測(cè)試如果您對(duì)課程內(nèi)容還沒(méi)有完全掌握，可以點(diǎn)擊這里再次觀看。  測(cè)試成績(jī)：93.33分。 恭喜您順利通過(guò)考試！ 單項(xiàng)選擇題1. 自主管理強(qiáng)調(diào)保留實(shí)力贏得最后勝利，而不是為了求勝不擇手段，不惜犧牲 A 是 B 否 正確答案： A2. 激勵(lì)上進(jìn)是指要激勵(lì)部屬上進(jìn)，但不是不惜讓部屬取代自己 A 是 B 否 正確答案： B3. 企業(yè)只有把人當(dāng)人，才能把職工培養(yǎng)成人才，只有重用人才，才能做到才盡其用 A 是 B 否 正確答案： A4. 人性化管理是讓管理符合人性，而不是管理人性 A 是 B 否 正確答案： A5. 發(fā)揚(yáng)人性，是實(shí)現(xiàn)人性化管理的最高境界 

2、5;A 是 B 否 正確答案： B6. 一個(gè)有自主精神的人，會(huì)不斷地將不合理調(diào)試為合理，很努力地追求一個(gè)合理化的過(guò)程 A 是 B 否 正確答案： A7. 管理不可能無(wú)師自通，需要后天的鍛煉和學(xué)習(xí)，才能到達(dá) A 是 B 否 正確答案： B8. 對(duì)于“職工才是企業(yè)真正的老板”的理解正確的選項(xiàng)是 A 職工在企業(yè)中的價(jià)值更高 B 職工的責(zé)任大 C 企業(yè)經(jīng)營(yíng)好壞對(duì)職工影響很大 D 以上答案都正確 正確答案： D9. 人從不知到知有以下幾個(gè)階段 A Know知、Know how知其然、Know why知其所以然、Know what知道是什么 B Know知、Know how知其然、Know what知道是

3、什么、Know why知其所以然 C Know知、Know what知道是什么、Know how知其然、Know why知其所以然 D Know what知道是什么、Know知、Know how知其然、Know why知其所以然 正確答案： C10. 以下是一個(gè)基層職工不能做到的是 A 無(wú)法參與營(yíng)銷(xiāo) B 無(wú)法參與產(chǎn)品開(kāi)發(fā) C 無(wú)法參與財(cái)務(wù)規(guī)劃 D 以上都包括 正確答案： D11. 嚴(yán)肅的愛(ài)的條件包括 A 一視同仁 B 合理要求 C 激勵(lì)上進(jìn) D 以上都包括 正確答案： D12. 人的成長(zhǎng)歷程的幾個(gè)階段是 A 自然人、自由人、知識(shí)人、自主人 B 自然人、知識(shí)人、自主人、自由人 C 自由人、自然人、知識(shí)人、自主人 D 自然人、知識(shí)人、自由人、自主人 正確答案： D13. 下實(shí)現(xiàn)人性化管理的意義在于 A 可以讓企業(yè)有凝聚力 B 可以讓職工有歸屬感的 C 可以培養(yǎng)職工的企業(yè)主人翁意識(shí) D 以上說(shuō)法都正確 正確答案： D14. 管理理念要與時(shí)俱進(jìn)，自主意識(shí)也要不斷進(jìn)步，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 A 變被動(dòng)為主動(dòng) B 以協(xié)調(diào)代替領(lǐng)導(dǎo)，以服務(wù)代替管理 C 改善企業(yè)組織結(jié)構(gòu) D 以上都包括 正確答案： D15. 關(guān)于企業(yè)不斷改善的動(dòng)力，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A 人自動(dòng)自發(fā)的熱情 B 第一線人員做管理