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文檔簡介
1、黑龍江省高等教育自學(xué)考試俄 語 (050209) 專業(yè)(基礎(chǔ)科段) (專科)基礎(chǔ)俄語(二)考試大綱( 課程代碼 0614)黑龍江省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室二。九年十月高等學(xué)校俄語專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的俄語語言基礎(chǔ)和寬廣的文化知識(shí)并能熟練地運(yùn)用俄語在外事、教育、經(jīng)貿(mào)、新聞、科技、軍事等部門從事翻譯、教學(xué)、研究和管理工作的復(fù)合型俄語人才。俄語專業(yè)教學(xué)大綱力求適應(yīng)這一總的人才培養(yǎng)目標(biāo),為規(guī)范全國高等學(xué)校俄語專業(yè)的俄語教學(xué)而制定。1本大綱目的在于確立俄語教學(xué)的整體結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是通過教學(xué)目的、內(nèi)容和要求來規(guī)范俄語課程的教學(xué)。2本大綱適用綜合大學(xué)、外語院校、師范院校及其他各類高校的俄語專業(yè),是所有俄語專業(yè)均
2、應(yīng)努力實(shí)現(xiàn)的教學(xué)規(guī)范和教學(xué)要求。上述不同類型的學(xué)校在執(zhí)行本大綱時(shí),可根據(jù)不同的培養(yǎng)目標(biāo)對教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、教學(xué)要求等作出各自的補(bǔ)充規(guī)定。3本大綱力求體現(xiàn)科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性和可檢查性,分別對基礎(chǔ)階段、提高階段的俄語教學(xué)作出比較科學(xué)合理的總體安排,汲取我國多年來成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),反映本學(xué)科的先進(jìn)研究成果和語言、國情等方面已發(fā)生的實(shí)際變化。4本大綱規(guī)定在俄語教學(xué)中貫徹以下教學(xué)原則:通過多種形式的言語交際活動(dòng),掌握語言知識(shí)和言語技能;采用啟發(fā)式、討論式教學(xué);充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性;通過語言教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生思考問題和獨(dú)立工作的能力。5 本大綱力求在掌握語言知識(shí)和言語技能的基礎(chǔ)上使學(xué)生具有寬廣的知識(shí)
3、面、 一定的相關(guān)專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的能力和較高的素質(zhì)。大綱注重對學(xué)生獲取知識(shí)能力、獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)?;A(chǔ)階段教學(xué)大綱一、教學(xué)對象本大綱的教學(xué)對象是自考俄語專業(yè)基礎(chǔ)階段二年級學(xué)生。二、教學(xué)目的基礎(chǔ)階段的教學(xué)目的是使學(xué)生掌握俄語語音、詞法、詞匯的基礎(chǔ)知識(shí),具有聽、說、讀、寫的基本技能和初步的言語交際能力,掌握一般的俄羅斯國情知識(shí),從而為提高階段的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、教學(xué)要求1語言知識(shí)和熟巧:掌握語音、語調(diào)的基本知識(shí),語音、語調(diào)基本正確,語速正常;語法概念清楚,掌握詞法和句法的基本知識(shí),并能在言語交際中正確運(yùn)用;掌握33003800 個(gè)單詞,其中積極掌握22002400 個(gè)單詞。2言語技
4、能和交際能力:聽:能基本聽懂題材和語言材料熟悉的中等語速的俄語講話。說:能就所學(xué)題材按一定情境進(jìn)行對話和敘述,語言基本正確得體。讀:能閱讀與所學(xué)題材相近、難度略低于或相當(dāng)于正課文的文章,正確理解文章的主要內(nèi)容。寫:能就所學(xué)題材寫敘述文、說明文及簡單的應(yīng)用文,內(nèi)容切題,條理清楚,語言基本正確得體。3掌握一般的俄羅斯國情知識(shí),正確運(yùn)用有國情文化特色的詞語。4掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成積極主動(dòng)參加俄語交際活動(dòng)的習(xí)慣;學(xué)會(huì)使用一般工具書及教學(xué)參考書。各年級的具體教學(xué)要求如下:1.語言知識(shí)和熟巧v級 、Y求 項(xiàng)目、第二學(xué)年末語音1 .正確朗讀所學(xué)課文,稍經(jīng)準(zhǔn)備,正確朗讀難度相當(dāng)?shù)男抡n文,語段 分明,表意清
5、楚,流利程度達(dá) 70詞90詞/分鐘。2 . 口頭交際中語言基本正確,并能運(yùn)用各種語調(diào)手段表達(dá)思想感情。語法1 .熟練掌握全部基本詞法知識(shí)和基本句法知識(shí)。2 .初步了解俄語語法體系,概念清楚。3 .在言語交際中正確運(yùn)用全療應(yīng)積極掌握的語法知識(shí)。詞匯1.掌握19002200個(gè)單詞,其中積極掌握12001300個(gè)單詞。2.兩年累計(jì)掌握 3300 3800個(gè)單詞,其中積極掌握 2200-2400個(gè)單 詞。2.言語技能和交際能力,弋級、要求 項(xiàng)_于、,_第二學(xué)年末聽1 .在熟悉的題材范圍內(nèi)能聽懂俄羅斯人簡單的講話。2 .聽懂與所學(xué)題材相近,難度略語低于或相當(dāng)于正課文的原版有聲教 學(xué)資料。生詞不超過3%,
6、語速70詞一100詞/分鐘,遍,正確理 解60%80%的內(nèi)容。說1 .在所學(xué)題材范圍內(nèi),經(jīng)過34分鐘準(zhǔn)備,能就指定的話題進(jìn)行5 8分鐘的對話,語速50詞70詞/分鐘,語法與用詞錯(cuò)誤不超過總用詞 量的4%-6%02 .在所學(xué)題材范圍內(nèi),經(jīng)過 36分鐘準(zhǔn)備,能就指定的題目作 3-5 分鐘敘述,語速50詞70詞/分鐘,內(nèi)容充實(shí),言語連貫,語法與用詞 錯(cuò)誤不超過總用詞量的4%-6%0讀1 .細(xì)讀:運(yùn)用所學(xué)諦言知識(shí)獨(dú)立閱讀、正確理解與所學(xué)課文難度相當(dāng) 的文章。閱讀速度40詞50詞/分鐘。2 .略讀:能讀懂難度略低或相當(dāng)于正課文的文章。生詞量不超過 3%, 閱讀速度80詞100詞/分鐘,理解準(zhǔn)確率以75%
7、為合格。全學(xué)年閱讀 總量400600頁。寫1 .書面轉(zhuǎn)述所讀、所聽文章的主要內(nèi)容(實(shí)際書寫量不少于50詞60 詞/10分鐘),內(nèi)容準(zhǔn)確,言語連貫,拼寫、語法及用詞錯(cuò)誤不超過總用 詞量的3%5%。2.在所學(xué)題材范圍內(nèi)會(huì)寫述事文,說明文及簡單的應(yīng)用文(40詞60 詞/10分鐘),內(nèi)容充實(shí),層次分明,拼寫、語法及用詞錯(cuò)誤不超過總用 詞量的4%6%。六、基礎(chǔ)階段教學(xué)中需要注意的幾個(gè)問題1 .重視培養(yǎng)言語交際能力語言是交際工具。外語教學(xué)的最終目的是培養(yǎng)學(xué)生以口頭和書面的方式進(jìn)行交際的能力 基礎(chǔ)階段教學(xué)充分貫徹交際性原則,重視培養(yǎng)學(xué)生的言語交際能力。培養(yǎng)交際能力要求把語 言訓(xùn)練與使用語言的情景密切結(jié)合起來
8、,使教學(xué)活動(dòng)盡量符合交際需要。語篇能力是交際能 力的重要組成部分,因此教學(xué)中不僅要重視以句子為單位的訓(xùn)練,還要逐步培養(yǎng)、發(fā)展語篇 交際能力。2 .打好語音、語法、詞匯的基礎(chǔ)基礎(chǔ)階段是學(xué)生語音、語調(diào)初步定型的階段,應(yīng)從一開始就重視語音、語調(diào)的訓(xùn)練并貫 徹在整個(gè)教學(xué)過程中。在語法教學(xué)中要注意使學(xué)生能在言語中熟練運(yùn)用所學(xué)的語法知識(shí),特 別是形態(tài)變化規(guī)則?;A(chǔ)階段所學(xué)的單詞是俄語詞匯中最常用的核心部分,必須使學(xué)生正確 理解這些詞的基本意義并熟練掌握其用法。語音、語法和詞匯的單項(xiàng)訓(xùn)練必須與綜合訓(xùn)練相 結(jié)合,并以綜合訓(xùn)練為主。3 .重視聽、說、讀、寫能力的全面發(fā)展基礎(chǔ)階段的言語訓(xùn)練要做到聽、說、讀、寫全面
9、發(fā)展。聽和說的訓(xùn)練應(yīng)占突出位置。第 一學(xué)期就應(yīng)該逐步做到基本上用俄語組織課堂教學(xué)。課堂上應(yīng)使學(xué)生有盡量多的聽說實(shí)踐, 養(yǎng)成說俄語的習(xí)慣,逐步提高言語質(zhì)量。同時(shí)也要重視讀和寫的訓(xùn)練,教會(huì)細(xì)讀和略讀的方 法,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,逐步增加閱讀量,提高閱讀速度,使閱讀能成為學(xué)生吸收知識(shí)的主要途 徑之一。要培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,進(jìn)行嚴(yán)格的書法和拼寫訓(xùn)練,逐步提高筆頭表達(dá)思想 的能力。聽說讀寫的能力是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的,不同課型、不同教學(xué)環(huán)節(jié)中可有所側(cè)重, 但必須重視綜合訓(xùn)練、全面發(fā)展,要正確處理口語與筆語、理解與有達(dá)、準(zhǔn)確與熟練的關(guān)系。4 .重視俄國國情及語言文化知識(shí)的教學(xué)語言與民族文化有密切聯(lián)系。學(xué)習(xí)外
10、語,不僅是掌握外語本身的過程,也是接觸、了解 另一種民族文化的過程。要恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z言地交際,必須對所學(xué)語言國家的國情及語言文化 有所了解。因此在俄語教學(xué)過程中應(yīng)結(jié)合語言教學(xué)傳授一定的俄羅斯國情和語言文化知識(shí), 使學(xué)生正確運(yùn)用帶有俄羅斯文化特色的詞語。5 .正確認(rèn)識(shí)母語在外語教學(xué)中的作用母語對學(xué)習(xí)外語具有積極和消極雙重作用。編寫教材、確定講授和訓(xùn)練重點(diǎn)時(shí),應(yīng)充分 考慮到兩種語言的差異,必要時(shí)可進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶Ρ?,使學(xué)生更加自覺掌握俄語,但更要注意 減少和克服母語在外語教學(xué)中的干擾。基礎(chǔ)階段教學(xué)中不應(yīng)完全排斥漢語,但不能過多地求 助漢語,在必要時(shí)可以使用翻譯作為講解新知識(shí)以及鞏固和檢查所學(xué)知識(shí)的教學(xué)手
11、段。6 .培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力在整個(gè)基礎(chǔ)階段教學(xué)中必須重視發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。要提倡啟發(fā) 式教學(xué)法,重視研究學(xué)生的心理因素和差異,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。要因材施教,鼓勵(lì) 學(xué)生吸取知識(shí)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)交際的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。指導(dǎo)學(xué)生逐步掌握學(xué)習(xí)外語的客觀規(guī) 律和有效方法。7開展多種形式的俄語課外活動(dòng)要積極開辟第二課堂,創(chuàng)造用外語交際的良好語言環(huán)境。開展多種形式的課外活動(dòng),提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用外語的興趣和能力。8充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段應(yīng)充分利用錄音、錄像、電視、電影、多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教學(xué)手段來提高俄語教學(xué)質(zhì)量。基礎(chǔ)階段語法詞法(MOPOJIODM無1詞類2構(gòu)詞法6.1 詞根6
12、.2 前綴6.3 后綴6.4 詞尾6.5 詞干6.6 詞干中的音變6.7 同根詞6.8 復(fù)合詞與復(fù)合縮略詞3名詞3.1 普通名詞和專有名詞;動(dòng)物名詞和非動(dòng)物名詞3.2 名詞的性3.3 名詞的數(shù)3.3.1 名詞單復(fù)數(shù)形式的意義3.3.2 名詞復(fù)數(shù)第一格形式的構(gòu)成3.4 名詞的格3.5 .1 格的意義和用法3.5.1.1 用名詞第一格來表示a主語6謂語和靜詞部分b呼語3.5.1.2 不帶前置詞第二格的用法a表示所屬關(guān)系、做定語6與否定詞 h e t , h e 6 bl刀逛用 h e 6yAe tB與表示度量、數(shù)量以及表示不定數(shù)量的詞連用r與帶否定詞h酌及物動(dòng)詞連用表示直接客體A與XOTCTb ,
13、 6 0 H T等劭詞連叫0 6 11Tbe83.5.1.3 不帶前置詞第三格的用法a表示間接客體表示無人稱句中的主體表示年齡的主體白 noMor a t b ,yqn t等要漁第三格的勃洞i連用t e c h3.5.1.4 不帶前置詞第四格的用法a表示直接客體6表示時(shí)間和空間限度3.5.1.5 不帶前置詞第五格的用法a表小行為的工具6表小行為的方式方法b表示行為的地點(diǎn)和時(shí)間盛示被動(dòng)短語中的主體A表示名詞性合成謂語的靜詞部分 e與 3aHHMaTtCH ,pyK。等要濃第五榜的動(dòng)詞連痼 /i, n t t c h3.5.1.6 第六格的用法a與前置詞。連用表示言語和行為的客體6與前置詞B ,迸
14、用表示地點(diǎn)B與前置詞H或用表示運(yùn)動(dòng)工具3.5.1.7 動(dòng)名詞的接格關(guān)系3.4.2名詞變格3.4.2.1 第一變格法3.4.2.2 第二變格法3.4.2.3 第三變格法3.4.2.4 n m h , b p e m h ,nSd勺變TMr a t e , a o q b3.4.2.5 雙重詞尾形式a第一變格法陽性單數(shù)第二格的雙重詞尾6第一變格法陽性單數(shù)第六格的雙重詞尾3.4.2.6 不變格的名詞3.4.2.7 俄國人和中國人姓名的變格和用法4 .形容詞4.1 性質(zhì)形容詞和關(guān)系形容詞4.2 形容詞的變格4.3 短尾形容詞的構(gòu)成和用法4.4 形容詞比較級4.4.1 比較級形式a簡單式比較級的構(gòu)成6復(fù)
15、合式比較級的構(gòu)成b比較級的用法4.4.2 最高級形式a簡單式最高級的構(gòu)成6復(fù)合式最高級的構(gòu)成B最高級的用法5 .數(shù)詞5.1 數(shù)量數(shù)詞、集合數(shù)詞和順序數(shù)詞5.2 數(shù)量數(shù)詞5.2.1 數(shù)量數(shù)詞的變格a數(shù)詞o瓜追腔格6數(shù)詞 a b a , t p n ,變格t bi p eb數(shù)詞520, 30的變格諼婦40, 90, 100的變格A數(shù)詞5080的變格e數(shù)詞200 900的變格爾合成數(shù)詞的變格5.2.2 數(shù)量數(shù)詞的用法5.3 集合數(shù)詞5.3.1 集合數(shù)詞 ABoe ,Tpoe , h e t b e p的變格i和用法r e p o , c e m e p o5.3.2 集合數(shù)詞0 6a (的變格和用法
16、5.45.4.1 順序數(shù)詞的構(gòu)成5.4.2 順序數(shù)詞的變格和用法5.5 時(shí)間表示法5.5.1 日期表示法5.5.2 鐘點(diǎn)表示法6 .代詞6.1 人稱代詞的變格和用法6.2 反身代詞c e的孌格和用法6.3 物主代詞的變格和用法6.4 指示代詞3To T的變格和用法6.5 限定代詞b e c b , c a變格和用法而6.6 疑問代詞的變格和用法6.7 帶詞綴h n ,閻否定代詞的變格和用法6.8 帶詞綴-t-hi,h 6 y亞正。o -,標(biāo)f定軌詞的變格和用法7 .動(dòng)詞7.1 動(dòng)詞不定式7.2 動(dòng)詞變位7.2.1 第一變位法7.2.2 第二變位法7.2.3 特殊變化的動(dòng)詞7.3 動(dòng)詞的時(shí)現(xiàn)在時(shí)
17、7.3.1 現(xiàn)在時(shí)的構(gòu)成7.3.2 現(xiàn)在時(shí)的用法26a實(shí)際現(xiàn)在時(shí)和非實(shí)際現(xiàn)在時(shí)6現(xiàn)在時(shí)形式的轉(zhuǎn)義用法a用作將來時(shí)意義6用作過去時(shí)意義過去時(shí)7.3.3 過去時(shí)形式的構(gòu)成7.3.4 過去時(shí)形式的用法a未完成體過去時(shí)的用法6完成體過去時(shí)的用法將來時(shí)7.3.5 將來時(shí)形式的構(gòu)成7.3.6 將來時(shí)形式的用法a未完成體將來時(shí)形式的用法6完成體將來時(shí)形式的用法7.4 動(dòng)詞的體7.4.1 動(dòng)詞對應(yīng)體在詞法上的區(qū)別7.4.2 完成體動(dòng)詞和未完成體動(dòng)詞的基本意義a未完成體動(dòng)詞的用法a指出行為事實(shí)行表示行為過程才表小重復(fù)行為6完成體動(dòng)詞的用法幺表示完結(jié)的行為,行為的結(jié)果行表示發(fā)生行為或狀態(tài)的開始才表示幾種行為的接續(xù)
18、發(fā)生7.4.3 不定式中動(dòng)詞體的用法7.5 動(dòng)詞的式7.5.1 陳述式7.5.2 假定式a假定式形式的構(gòu)成和用法6假定式形式用作命令式7.5.3 命令式a第二人稱命令式形式的構(gòu)成和用法6動(dòng)詞體在命令式中的用法B第一人稱命令式詹!三人稱命令式7.6 無人稱動(dòng)詞及其用法7.7 及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞7.8 反身動(dòng)詞的意義7.8.1 純反身意義7.8.2 相互反身意義7.8.3 被動(dòng)態(tài)反身意義7.8.4 一般反身意義7.9 運(yùn)動(dòng)動(dòng)詞7.9.1 不帶前綴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)詞a定向動(dòng)詞的意義和用法6不定向動(dòng)詞的意義和用法7.9.2 帶前綴的運(yùn)動(dòng)動(dòng)詞7.10 形動(dòng)詞7.10.1 形動(dòng)詞的語法特征7.10.2 主動(dòng)形動(dòng)
19、詞現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)的構(gòu)成及用法7.10.3 被動(dòng)形動(dòng)詞現(xiàn)在時(shí)和過去時(shí)的構(gòu)成及用法7.10.4 形動(dòng)詞變格7.10.5 被動(dòng)形動(dòng)詞短尾形式的構(gòu)成和用法7.10.6 用定語從句替換形動(dòng)詞短語7.11 副動(dòng)詞7.11.1 副動(dòng)詞的語法特征7.11.2 未完成體副動(dòng)詞的構(gòu)成和用法7.11.3 完成體副動(dòng)詞的構(gòu)成和用法7.11.4 用表示時(shí)間、原因、條件、讓步意義的從句替換副動(dòng)詞短語8 .副詞8.1 性質(zhì)副詞8.2 地點(diǎn)副詞8.3 時(shí)間副詞8.4 度量和程度副詞8.5 疑問副詞8.6 謂語副詞8.7 副詞比較級9 .前置詞9.1 與第二格連用的前置詞: 6 e 3 , A JI H ,- 犯 ao, ,
20、KH p3 0, Mie 3 , M H MO , OKOJIO , 0 T , c p e ah , y9.2 與第三格連用的前置詞:k, no, 6jiaro,n,apH9.3 與第四格連用的前置詞:b , Ha,3a,nepe3 , n p o9.4 與第五格連用的前置詞:3a, m ,e閑劇翼,:nepen, no a , c9.5 與第六格連用的前置詞:b , Ha, o , n p n10 .連接詞10.1 并列連接詞10.2 .主從連接詞11 .語氣詞和感嘆詞旬法(CMHT AKQMC1 .簡單句1.1 陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句1.2 主謂句1.2.1 句子的主要成分1.2
21、.1.1 主語及其表示法1.2.1.2 謂語a簡單謂語及表示法6動(dòng)詞性合成謂語及表示法b名詞性合成謂語及表示法1.2.2 句子的次要成分1.2.2.1 定語:一致定語、非一致定語及表示法1.2.2.2 同位語及表示法1.2.2.3 補(bǔ)語:直接補(bǔ)語和間接補(bǔ)語。補(bǔ)語表示法1.2.2.4 狀語:時(shí)間狀語、地點(diǎn)狀語、行為方式方法狀語、度量和程度狀語、目的狀語、原因狀語、條件狀語、讓步狀語。1.3 非主謂句1.3.1 人稱句1.3.2 不定人稱句1.3.3 泛指人稱句1.3.4 無人稱句;無人稱句中主要成分的表示法1.3.5 稱句句1.3.6 不定式句1.4 句子的同等成分1.4.1 同等成分之間連接詞
22、的運(yùn)用1.4.2 同等成分之前的概括性詞語1.5 句子的獨(dú)立成分1.5.1 獨(dú)立定語1.5.2 獨(dú)立同位語1.5.3 獨(dú)立補(bǔ)語1.5.4 獨(dú)立狀語1.6 插入語和呼語2 .復(fù)合句2.1 并列復(fù)合句2.1.1 帶純聯(lián)合連接詞的并列復(fù)合句2.1.2 帶對別連接詞的并列復(fù)合句2.1.3 帶區(qū)分連接詞的并列復(fù)合句2.2 主從復(fù)合句2.2.1 帶限定從句的主從復(fù)合句2.2.1.1a帶關(guān)聯(lián)詞 koto p bi說,建ShM說,nefi6 帶關(guān)聯(lián)詞 r a e , k y a a , oO聞, k o r a a2.2.1.2代詞性從句a帶相關(guān)詞t o和'關(guān)聯(lián)詞k t的定語從句6帶相關(guān)詞T和關(guān)聯(lián)詞q
23、 T的定語從句B帶相關(guān)詞T a K和弟聯(lián)詞K a K的定語從句2.2.2 帶說明從句的主從復(fù)合句2.2.2.1 帶連接詞HT 0 ,HTO6bI , JI闕說哧火句I TO, K a K2.2.2.2 帶關(guān)聯(lián)詞 kt o , uto, khko 說,,WmRft , noq e M y , cko,2.2.3 帶疏狀從句的主從復(fù)合句2.2.3.1 帶關(guān)聯(lián)詞r a e , k y a的地點(diǎn)iMr俅y A a2.2.3.2 時(shí)間從句a帶連接詞k o r a a的時(shí)i同慶向6帶連接詞nocjiet o r o khkk ,a ktt 購時(shí)間叢匈p k a k ,b 帶連接詞npe 爾 hcm ,ne
24、pe/i,t e m khk, a d勺時(shí)間從句k a k ,( “2.2.3.3 帶連接詞 OTOMy uto, Tax khk, 6jiaro的原i即崛句 t o m y q t 2.2.3.4 行為方式、度量和程度從句a帶相關(guān)詞Tax,和連接祠說q t的從旬6帶相關(guān)詞 Tax, thko百,h環(huán)口連接詞,q £ e的蟻旬Kofib帶相關(guān)詞 Tax,tSS&W曲6yA t o , k的肽句6yA t o用相關(guān)詞t a和奘聯(lián)詞k a的從句2.2.3.5 帶連接詞 uto 6 bl ,ajiji t o r o q 的目的以句 c t e m uto 6 bl2.2.3.6
25、比較從句a帶連接詞 KaK,KaK 6yA珀牡匕較質(zhì)何a to , h e m6帶連接詞q e和相關(guān)詞t e的比較從旬2.2.3.7 帶連接詞 e c ji n , pa 3的條件從向n6 bi2.2.3.8 讓步從句a帶連接詞 x o th, HecMO t的詁步從前ato q t o6帶連接詞 KaK (6bI)HH, CK由熱曲恢何(6 bl ) HU2.2.3.9 帶連接詞的結(jié)果從句2.2.3.10 帶關(guān)聯(lián)詞的接續(xù)從句2.3無連接詞復(fù)合句2.3.1 表示列舉關(guān)系的無連接詞復(fù)合句2.3.2 表示對比關(guān)系的無連接詞復(fù)合句2.3.3 表示制約關(guān)系的無連接詞復(fù)合句2.3.4 表示解說關(guān)系的無連
26、接詞復(fù)合句3.引語3.1 直接引語和間接引語3.2 直接引語的標(biāo)點(diǎn)符號3.3 .間接引語的標(biāo)點(diǎn)符號附錄九、熟語說明1本表收入的熟語為對各種專業(yè)傾向俄語專業(yè)的共同要求。2本表含各類熟語213條,其中基礎(chǔ)階段應(yīng)掌握的以( 1)標(biāo)示。c ji o b aOocjiOBHUbi ,noroBOpKn , k p bi ji a t bi eI.AxnjijiecoBa n h t a .2. Bena (huko r/ia ) h e npnxo,n,nT (xoaht) oahh3. B e 3 Tpya h e b bi h e m t pbi6Ky n 3 npyna.4. BojibinoMy
27、 一怎 ofiafiimie njiaB aHne.5. B rocTx xopomo , a aomhji y h hi e .(1)6. Bt e c h o t e, h e b 06HAe .(1)7. B e kbk n b n ,Bex yqncb .(1)8. Bojikob OBH tti ie (C H He XOAHTb.9. Bee xopomo to xopomo KOHnaeTCH.10. Bbime rojiOBbi h e npbirHenib.11. AHMOKJIOB 0也 a).(HaA k e M12. fl e ji o MacTepa 6 o n t
28、c h .(1)13. Aomh n CTeHbi noMo r aiOT.14. Spy 爾 6ab m e c t e , a Ta 6aq ok Bpo 3b.15. fl p y 3 b hno3HaiOTCH b 6ee .(1)16. H e t AbiMa6 e 3 o r h h .(1)17. K n 3 h b np io &o nnrcbji e nepe 說 th.18. 3 a n p a b o egiejiocto 百 cmcjio.19. M Mockbh h e epa 3y CTponjiact.20. M OBUbl 口 ejlbl H BOJIK
29、H CbITbl.21. H 3 HCKpbl B03r0pHTCH n ji a M H .22. KaK rpn 6 bl nocjie ao 爾 aji.23. k o 3 e ji OTnymeHnH.24. K o h q n jj卬團(tuán)加曲 cmcjio.25. Kto h e pa 60T a e t , tot h e e c t .26. Ky 百 eK e ji e 3 o n o k a ropqo.27. JIn x a 6ea Haq a ji o .(1)28. Jlyqme no3AHO , h e m HUKorAa.k o ji e h h x .B 0 3 1
30、1Tb.29. Jlyqme y m e p e t t c t oh, h e m 爾htb h a30. JIio6HllibKaTaTtcH , jiio6h n chhoukh31. M o ji q a-H3EHea k corjiacnn.32. M h r k oc t e ji e te e 爾 ecTKo33. Ha 6e3pbi6ten paK pb16a.34. Ha b k y cH U B e T TOB apHLU,a.(1)35. H a36. H ah e t n cya h e t .omnGKax yqaTca.37.c ji y 爾 6 y .(1) a
31、b Apy 爾 6y38.C e TO 30JI0T039.Men cton m e fi cto Apy3e 說.(1)40.41.h b n o ji eH e B 0 H H .(1)42.aji a c t o hb e c H blh e AejiaeT.43.b bi 說k6q/imhohm.(1)44.n ji a t e io bcn o yMy npoBoxaiOT.45.h a c m e in n in b .46.r ji a 3 a kojict.47.oahofo h e 爾AyT.(1)48.Mb 6© 鳳 h o t b e t .49.p a 3 O
32、TMepb ,(16ahh50.noBe/ienibCHn HadepemtCH.(1)51.C ji o b oh e- b ki p e Id h ih52.o p o in o53.T n in ee /I e in b,gi, a ji b m e6 y /I e in b.(1)54.Y m xopomoABajiyqme .(1)55.(1)56.Ubi n ji hayc enHDn57.M e ji o b58.M e ji o b59.c e e in bto n no 爾 Heuib.(1)60.51 3 bl KA。 K n e b a AOBe/ieCTOKHHBbie
33、BbipaxeHHH0 P 0 T bl1.hk n a M h t n2.3 ro/iy h e /i, e ji h3.3HI H HI H H Xc ji o B4.5.KjiioqoM ( 3a 6htb)6.ji n >k e7.ji n >K H3 apydexte8.o ji e en ji n m e h e e (1)9.o ji e eo ji b in e10.o ji e tA y in o 說(c- oe p qn,)u, e11.o JI b H(1)12.o ji b in e(1)13.P ZlBT3bH(1)14.P ZlBT3bH15.p ZlB
34、T3bHJI16.6Po /6apr otc/ w nr 耳-ax th eh /HTat b e t e p AeHbru17.6yA bto 6yAet18.6 bl T b19.6 bl t ob bi e0 T X 0 A bl20.6 bl T bB bl c o t e21.e /I y in, n e22.o h u, e(1)23.m (jiyqmeMji io 6 o m ) cjiyqae (1)24.epByio oqepeAb (1)25.a m o mgiejie26.0 d EHHT缶 C T H B K JI a A27.(1)28.q t o 6 blTO H
35、H C T a JI 0 (1)29.30.31.32.B bl H0 /CBlBITHbe C T Hcop H 31136bl33.B bl CTex0 JI 0 r H H34.35.a uji n H36.o in口 e uMae (i $()(1) y37.(1)38./I a ji e k oy e A e ih-bi)h o h e m . 6 e 3 kofo39.(1)40.Myxn c ji o Ha (1)41.JI o b o42.JI o b o43./I n c k enporpaMMofi44./I e ji o b bi e45.r h e /U n ch ie
36、 a 百 Aenib46.A y in apacnainxy47.48.49. >k e c t50.爾 a a tiy 0 MT © pH BI51.a/xc/oB ®員 ®>te) 3a>K H B 0 e52.p 1/33B aaftrTbnb t y n h k53.cede h o Hoey54.o/a 0fi k n b TynuK55.e jiu y ji n u, a56. 3 o ji o t a h cepe/inHa57. 3OJiOTbie pyKn y kofo(1)58. nrpaTb nepByio cKpunKy5
37、9. nrpaTb pojib kofo(1)60. hath b ropy(1)61. H 3 KO>KH/田 6IUI e JB ea 3TTb b62. H 3 pyK BOH njioxo63. n m e t b b -fflnray(1) k o r o64. n m e t b65. H H B e C T66. H C T O H HHUHOHHblfiUK AOXOAa口 ji a k o r oK JI H M a TB H e M )(1)67. khk (6yATO , cjiobho ) b Bony k a h yji (1)68. khk rpoM cpe/
38、in h c h o r o He 6a69. khk abh 爾 ar abh (qeTbipe)70. k a k71. k a k72. k a kABe Kanjin boar(1)h e 6 o o t 3 e m ji n ( h e 6 o n 3 e m ji h ) hh b qeM h e 6 bi b a ji o73. khkno Mac jiy(1)74. khkpyKo 百 chjitb75. khk pbi 6a b b o /i, e76. khk c He 6a CBajinTtcn77. k a k c h e rh a r o ji o b y (1)78
39、. k a n ji h b m o p e (1)79. Kama b r o ji o b e (1)80. KHTaficKan81.O n M p O BU®ai!BHH 田田82. Kpe/inTHaH KapTOHKa83. KpacHO 百 hut bio (npoxo/inTb)84. KpoKo/injioBbi cjie 3bl (1)85. jiaaepHbifi86. jieroK (jierKu 說 ) h a87. jin6epa ji88. jiobnTb89. jiomatb90. mactep91. mhrkahn 3 a u, n h 口 e pb
40、i 6y b m y t rojiOBy(hhh a b c e p y n o c a a k aHh o 百 b o a eA h e m )(1)(1)92. h a b c e 3 o ji o t a93. h abcjikh 百cjiyqa 說(1)94. h aKa 爾 aomm a r y (1)95. HajioroBan n o ji n u, n h96. h a nepBbi 百 bbfjijia (1)97. HaHajibHbifi KannTaji98. h a abi/Hia,BB aTt b e m, n cbohmh b e lu, a m h99. h a
41、 x o/hi 用或 hh o6lu,h 百 h 3 bi k100. h e b /nponBTebp n t t cbohm rjia 3aM101. h e BAeTbAaiJDi£iHe(1) CBoero102. h e h a 爾 hb, a h a CMepTb103. h a noKjia,n,aH pyK(1)104. h e yAapuTb b rp 513b jihuom(1)105. hhb k o e mcjiyqae (1)106. HU 爾 HB, HU M e P T B (1)107. hhk cejiyhh k ropo/iy108. hhnyxa
42、 hh ne p a (1)109. hhcjiyxyh hgxyxy110. h nto hh c e111. Huqero h e no/iejiaenib (1)112. o/i,Horon o ji h 51ro(1)113. OCT a /TDJKHTTabB H T b b noKoe KOFO114. o t b c e fi a y 皿 n (1)115. OTHenero 乙刀 a t t (1)116. OTK JI a 74 cbITB JHOTHfcH T bB AOJIFU 百H LU, H K117. 0 T K P /LICBTaKTpbbl T b A m e
43、p n k y (1)118. naH niHCTbgxyxoM119. n e p b a hjihcto qKa (1)120. nepBbiMgxejiOM121. nepcoH aKjiobMHnbibMO t e p122. jieqoM k njieqy (1)123. n o Kpa 百 He 百 m e p e (1)124. n o Hi/raaABHTb h a Horn kofo125. n p a b a h pyKa126. n p HHiVraian'BHTb 6jih 3Ko k cepAuy127. n p n x(/貝仙團(tuán)詒丁 n b c e 6 h1
44、28. n p o t h /''nnpBoaTTHbH y t b pyKy ( n o m o m, n )129. nporpaMMHoe odecneneHne130. nyjibT ynpaBjieHHH131. p a 3 n HaBce r,n,a (1)132. pa 3 b /)p,n,an3TBbe c t n pyKaMn133. paHO H JI H n03AH0 (1)134. pyKa 06 pyKy(1)135. pyKo 百 noAHTb (ao Hero) (1)136. c y m a / CC GOfflArann b137. c a m
45、 o co6o 百 paayMeeTCH (1)138. cede h a y m e139. c e m b niiTHu 口 h a He/iejie140. cn/ieTb cjio 爾 apyKn141. c k a 3 a t b c b o ecjiobo (1)142. CMOTpeTt npaBAe b rjia 3a143. cotobr 百 t e ji e(J)o h (1)144. cpeb 6ejia ahh145. ct a /BnnoTCbT hbutb b TynuK146. CTOiiTbrc-Rgcfi3a kofo147. CTOiiTb h a c b
46、o e m148. CTpejiHHHbifi Bopo6e 說149. CRTn o ropojio(1)150. Taxn 6htb151. Taxcede (1)152. to n a e ji o (1)153. 86jioKy h e r /i, e y n a ctb (1)附錄十、學(xué)生閱讀參考書目一、俄語語言:«CoBpeMeHHbifipy, P°© 段跣£itsl3ihik, M.,1984.俄語修辭學(xué) ,呂凡,外語教學(xué)與研究出版社, 1988現(xiàn)代俄語理論教程上、下冊,上海外語教育出版社, 1989文化詞江學(xué) ,吳國華,黑龍江大學(xué)人民出版社, 1989俄語語言國情學(xué) ,譚林,吉林大學(xué)出版社, 1997二、俄羅斯文學(xué):俄蘇文學(xué)史,曹靖華,河南教育出版社,1992 1993文學(xué)修辭學(xué),白春仁,吉林教育出版社,1993Pyc c風(fēng)0見ep axTpyepcaT o餓羅斯
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