生物圈中的人習(xí)題(二)

1、生物圈中的人(二)1、近視眼的病因是 （ ） A、眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，晶狀體曲度過(guò)大 B、眼球前后徑過(guò)長(zhǎng)，晶狀體曲度過(guò)小 C、眼球前后徑過(guò)短，晶狀體曲度過(guò)大 D、眼球前后徑過(guò)短，晶狀體曲度過(guò)小2、不同的人種，眼睛的顏色會(huì)有不同，有的呈黑色，有的呈藍(lán)色，這是因?yàn)椋?） A、虹膜的顏色不同 B、鞏膜的顏色不同 C、視網(wǎng)膜的顏色不同 D、脈胳膜的顏色不同3、鼓膜的作用是 （ ）A、接受振動(dòng)，將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成神經(jīng)沖動(dòng) B、接受聲波刺激，產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)C、將振動(dòng)轉(zhuǎn)換成聲波向內(nèi)傳遞 D、將聲波轉(zhuǎn)換成振動(dòng)向內(nèi)傳遞4、在飛機(jī)起飛和降落時(shí)，應(yīng)將口微微張開(kāi)，其目的是 （ ）A、減緩緊張情緒 B、使鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡，避免鼓膜受

2、到損傷C、避免嘔吐 D、進(jìn)行深呼吸5、眼球里具有感光細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 （ ）A、角膜 B、鞏膜 C、脈胳膜 D、視網(wǎng)膜6、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 （ ） A、突起 B、神經(jīng)元 C、細(xì)胞體 D、神經(jīng)末梢7、手指被扎痛，痛覺(jué)形成的部位是 （ ）A、感受器 B、效應(yīng)器 C、指尖 D、大腦皮層8、人體能夠成為一個(gè)統(tǒng)一的整體，是由于 （ ） A、神經(jīng)和激素調(diào)節(jié)作用 B、腦的調(diào)節(jié)作用 C、脊髓的調(diào)節(jié)作用 D、體內(nèi)激素的調(diào)節(jié)作用9、人體接受刺激并發(fā)生反應(yīng)的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是 （ ） A、神經(jīng)系統(tǒng) B、感受器神經(jīng)中樞 C、神經(jīng)中樞效應(yīng)器 D、反射弧10、在神經(jīng)中傳導(dǎo)的是 （ ） A、感覺(jué) B、反射 C、刺激

3、D、神經(jīng)沖動(dòng)11青春期是人生中最美好的時(shí)期。下列對(duì)于青春期的敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A處于青春期的同學(xué)們要遠(yuǎn)離香煙，拒絕毒品 B青春期的青少年性意識(shí)開(kāi)始萌動(dòng)，但要努力學(xué)習(xí)，注重和老師同學(xué)的交流 C青春期是一生中性器官發(fā)育最快的時(shí)期女孩子會(huì)來(lái)月經(jīng)，男孩子會(huì)出現(xiàn)遺精 D青春期是一生中身高增長(zhǎng)和智力發(fā)展的黃金時(shí)期,但神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能不會(huì)增強(qiáng)12學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)時(shí)，如果用流程圖將連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，便于我們梳理和掌握。下面的流程圖錯(cuò)誤的是 （ ） A外界聲波外耳道鼓膜聽(tīng)小骨內(nèi)耳聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦 B外界刺激感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器 外界光線角膜瞳孔晶狀體和玻璃體視網(wǎng)膜視覺(jué)神經(jīng)大腦 D

4、左心室主動(dòng)脈各級(jí)動(dòng)脈全身毛細(xì)血管網(wǎng)各級(jí)靜脈上下腔靜脈左心房13、下列現(xiàn)象中屬于生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射的是 （ ）A、幼兒見(jiàn)到穿著白衣服的護(hù)士就哭B、狗見(jiàn)到主人就搖著尾巴、吐著舌頭跟在后面C、突如其來(lái)的聲響引起人們的四下尋找D、司機(jī)看到紅燈下意識(shí)的踩剎車(chē)，停車(chē)14、下列現(xiàn)象屬于反射活動(dòng)的是 （ ） A、草履蟲(chóng)游向食物 B、植物的根向水生長(zhǎng) C、魚(yú)游向食物 D、白細(xì)胞吞噬病菌15、常吃海帶、紫菜等含碘豐富的海產(chǎn)品，可以防治 （ ） A、侏儒癥 B、地方性甲狀腺腫 C、巨人癥 D、糖尿病16、某劇團(tuán)有一名身高約70厘米的特型成年演員，造成其矮小病癥的原因是（ ） A、幼年生長(zhǎng)激素分泌不足 B、成年期生長(zhǎng)

5、激素分泌不足 C、幼年甲狀腺激素分泌不足 D、性激素分泌不足17、用含有甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，結(jié)果蝌蚪在較短時(shí)間內(nèi)就變成一個(gè)小青蛙。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 （ ） A、甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的發(fā)育 B、甲狀腺激素能促進(jìn)幼小動(dòng)物的生長(zhǎng) C、甲狀腺激素能加速動(dòng)物體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解 D、甲狀腺激素能促進(jìn)動(dòng)物體內(nèi)新陳代謝過(guò)程18、艾滋病的病原體是 （ ） A、人類(lèi)免疫缺陷病毒 B、口蹄疫病毒 C、結(jié)核桿菌 D、黑猩猩病毒19、堅(jiān)持飯前便后洗手，可以預(yù)防多種傳染病。這項(xiàng)措施在預(yù)防傳染病的方法上屬于（ ） A、殺死病原體 B、保護(hù)易感人群 C、控制傳染源 D、切斷傳播途徑20、傳染病的特點(diǎn)是 （ ） A、由病

6、毒引起 B、具有一定的區(qū)域性 C、具有流行性和傳染性 D、通過(guò)呼吸道傳播21、下列常見(jiàn)病中不屬于傳染病的是 （ ） A、流行性感冒 B、白化病 C、肝炎 D、細(xì)菌性痢疾22、傳染病傳染性最強(qiáng)的時(shí)候是 （ ）A、發(fā)病初期，表現(xiàn)出癥狀的時(shí)候 B、發(fā)病中期，病重的時(shí)候C、發(fā)病末期，病要好的時(shí)候 D、病好后，病癥剛剛消失的時(shí)候23、下列各措施中，屬于保護(hù)傳染病易感人群的是 （ ）A、給兒童接種卡介苗 B、清掃居民樓內(nèi)的垃圾C、給醫(yī)療儀器消毒 D、給兒童注射青霉素24、艾滋病之所以令人可怕，就是因?yàn)榘滩〔《酒茐牧巳梭w的 （ ）A、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B、神經(jīng)系統(tǒng) C、消化系統(tǒng) D、免疫系統(tǒng)25、下列免疫活動(dòng)中，

7、屬于特異性免疫的是 （ ） A、消化液將食物中的細(xì)菌殺死 B、抗體抵抗天花病毒 C、溶菌酶殺死細(xì)菌 D、白細(xì)胞吞噬病菌26、被瘋狗咬傷的患者，要注射狂犬病抗病毒血清，注射的物質(zhì)和措施分別是 （ ）A、抗原，控制傳染源 B、抗原，保護(hù)易感人群C、抗體，控制傳染源 D、抗體，保護(hù)易感人群27、非處方藥簡(jiǎn)稱（ ） A、OOT B、OTC C、OCT D、TCO28.用針刺脊髓上部受到嚴(yán)重?fù)p傷的病人的腳趾，病人 （ ）A.能產(chǎn)生縮腿反射，并感到疼痛 B.能產(chǎn)生縮腿反射，但不感到疼痛C.不能產(chǎn)生縮腿反射，但感到疼痛 D.不能產(chǎn)生縮腿反射，也不感到疼痛29、治療糖尿病，可以通過(guò)注射 （ ）A、生長(zhǎng)激素 B

8、、胰島素 C、甲狀腺素 D、腎上腺素30、你的生存能力有多強(qiáng)?請(qǐng)根據(jù)你已有知識(shí)與技能，分析下列應(yīng)急措施錯(cuò)誤的是 （ ） A迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)場(chǎng)所 B發(fā)生骨折后，立即現(xiàn)場(chǎng)復(fù)位，然后趕至醫(yī)院就診 C地震時(shí)用手護(hù)住頭部，有秩序地快速撤離到安全區(qū)域 D腿部小塊皮膚擦傷，血液滲出，先清洗傷口再貼上創(chuàng)可貼31.某山區(qū)的溪流中，常發(fā)現(xiàn)不變態(tài)的巨型蝌蚪。由此推測(cè)，當(dāng)?shù)貗雰罕绕渌貐^(qū)患病機(jī)會(huì)增多的疾病是 （ ）A、呆小癥 B、糖尿病 C、侏儒癥 D、壞血病32.下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于控制傳染源的是 （ ）A、對(duì)病人用過(guò)的物品嚴(yán)格消毒 B、禁止病人親屬到醫(yī)院探望C、對(duì)病人的排泄物進(jìn)行消毒 D

9、、禁止病人隨意離開(kāi)病房33小林在海邊游泳，遇到有人溺水，生命垂危。小林急忙回憶學(xué)過(guò)的急救知識(shí)，以圖救治。下列小林回憶到的知識(shí)，不正確的是 （ ）A應(yīng)該同時(shí)進(jìn)行人工呼吸和人 工胸外心臟擠壓B做人工呼吸前要清除口鼻內(nèi)的污物C.人工胸外心臟擠壓的頻率大約為30-50次分D.人工呼吸的頻率大約為15-20次分34、填空： (1)當(dāng)遇到巨響，如果處理不當(dāng)，最容易損傷的耳結(jié)構(gòu)是 。 (2)鼻咽喉感染病菌后，病菌可通過(guò)哪一管道進(jìn)入中耳，引起中耳炎? 。 (3)能接受聲波刺激產(chǎn)生興奮的結(jié)構(gòu)(感受器)是 。35.下圖是汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析：1 “紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是

10、（填序號(hào)）_；2 角膜 晶狀體 視網(wǎng)膜 瞳孔2 將物像的刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng)的是_。3 大腦皮層的神經(jīng)中樞中，至少有_中樞和_中樞參與了該反射。36.下圖是人體第三道防線抵抗病原體的示意圖：病原體A侵入人體后，刺激B產(chǎn)生C。C與A結(jié)合，最終促使A被吞噬細(xì)胞清除或失去致病性。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）B是_。C是_。每1種C只能抵抗一種特定的A，因此這種免疫功能叫做_免疫。當(dāng)C產(chǎn)生后，再有A進(jìn)入人體，人體_（填會(huì)或不會(huì)）得病。（2）根據(jù)上述原理，將A經(jīng)過(guò)減毒處理后注入健康人的身體，能使人在不發(fā)病的情況下產(chǎn)生C。經(jīng)過(guò)減毒處理的A在生物學(xué)上叫_。37.請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的模式圖（見(jiàn)圖8）回答：圖8（1）圖中A

11、結(jié)構(gòu)內(nèi)含有感覺(jué)神經(jīng)末梢，如果發(fā)生了縮手反射，請(qǐng)寫(xiě)出縮手反射的反射途徑（用圖中字母表示） 。（2）有人只有在看到自己下肢的情況下，才知道下肢的具體活動(dòng)情況，則此人可能的損傷部位是 。AF BB CC DG（3）由（1）、（2）可知，脊髓具有 _ 和 _ 功能。（4）圖中I主要由神經(jīng)纖維組成，這部分的名稱是 。 (5)假如此反射弧控制的是排尿反射，如果一個(gè)人的脊髓從胸部折斷，結(jié)果此人出現(xiàn)大小便失禁，無(wú)法進(jìn)行有意識(shí)排尿，說(shuō)明脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞受 的控制。 (6)當(dāng)遭遇危險(xiǎn)時(shí)，大腦會(huì)促使相應(yīng)腺體分泌較多的_ ，使心跳加快、血壓升高。由此可見(jiàn)，人體生命活動(dòng)受到 的共同影響。38人要從生物圈中攝取各種各樣的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，以滿足自身對(duì)物質(zhì)和能量的需求，同時(shí)也要把人體代謝