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1、小學(xué):平安教育主題班會(huì)方案參考小學(xué)平安新課程標(biāo)準(zhǔn)教材安全教育( 20_ -0 2022 學(xué)年度第二學(xué)期) )學(xué)校:年級(jí):任課教師:說(shuō)課稿 / 小學(xué)說(shuō)課稿 / 小學(xué)說(shuō)課稿范文 編訂:_ _ 文訊教育機(jī)構(gòu)小學(xué)平安教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) 平安教育主題班會(huì)方案參考平安教育主題班會(huì)方案一教學(xué)目的:通過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生們樹(shù)立平安意識(shí),遠(yuǎn)離平安隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。讓學(xué)生理解交通事件中必備的平安知識(shí),懂得平安的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯?做平安教育的小小宣傳員活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 準(zhǔn)備道路交通標(biāo)志圖。2、 搜集有關(guān)中小學(xué)生違背交通規(guī)那么及不注意校園內(nèi)平安的案例。3
2、、 準(zhǔn)備天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往的歌曲錄音。教學(xué)過(guò)程:1、 播放天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往的歌曲,營(yíng)造氣氛。2、請(qǐng)三位學(xué)生表演一那么小品,題目是上馬路。一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳教材簡(jiǎn)介:本教材主要用處為通過(guò)學(xué)習(xí)平安知識(shí)的內(nèi)容,讓學(xué)生可以理解平安知識(shí)、防范平安問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生假如應(yīng)付在日常生活中遇到的平安問(wèn)題,本說(shuō)課稿資料適用于小學(xué)平安科目, 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的開(kāi)展和進(jìn)步。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)展的編寫(xiě),可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)展教學(xué)使用。小學(xué)平安教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 而來(lái)的小汽車(chē),另外一位學(xué)生扮演正在過(guò)馬路的行人,過(guò)馬路者被小汽車(chē)撞倒并滾得很遠(yuǎn),還有一位學(xué)生馬上找
3、 報(bào)警。通過(guò)這一幕危險(xiǎn)場(chǎng)面的表演,將學(xué)生們帶入一場(chǎng)討論當(dāng)中。在街道上面,在過(guò)馬路時(shí)如何防止自己被汽車(chē)碰到?對(duì)于一些危險(xiǎn)的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防車(chē)禍?假如出了意外我們應(yīng)該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經(jīng)歷過(guò)討論后,再引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)除了以上遇到的問(wèn)題外,還有那些比擬危險(xiǎn)的情況。3、老師敘說(shuō)有關(guān)中小學(xué)生違背交通規(guī)那么及不注意校園內(nèi)平安的案例。喚醒學(xué)生對(duì)以上種種危險(xiǎn)事件的認(rèn)識(shí);認(rèn)識(shí)強(qiáng)調(diào)平安防患意識(shí)的重要性;教育學(xué)生們時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周?chē)巳旱钠桨病7乐蛊桨彩鹿实陌l(fā)生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會(huì)節(jié)約了珍貴的財(cái)富,就是為自己將來(lái)的幸福生活做準(zhǔn)備。4、老師出示各種道路
4、交通標(biāo)志圖,與學(xué)生一起說(shuō)說(shuō)它們的含義,使學(xué)生認(rèn)識(shí)并理解這些標(biāo)志。5、活動(dòng)總結(jié):老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的平安。據(jù)理解,我國(guó)每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷,給社會(huì)造成了不必要的負(fù)擔(dān)。今天我們召開(kāi)以“注意平安,珍愛(ài)生命”的主題班會(huì),其目的是讓大家懂得平安的重要意義。大家回去要把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗儯?做平安教育的小小宣傳員,使我們周?chē)娜硕寄苓h(yuǎn)離交通事故。小學(xué)平安教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè)反思:我們的學(xué)校坐落在省道邊。學(xué)生都要上馬路是擺在我們老師面前的一大現(xiàn)實(shí)。經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展催生了交通的大開(kāi)展。交通平安也
5、成了我們學(xué)校教育的一個(gè)重要內(nèi)容。我們學(xué)校的老師精心準(zhǔn)備了這節(jié)以交通平安為主線(xiàn)的主題班會(huì)課。我們將全校區(qū)的學(xué)生集中在一起進(jìn)展平安教育。這是以前沒(méi)有過(guò)的。課上,小演員們演得很投入,學(xué)生們看得很感動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)、演、看、說(shuō),學(xué)生們深受教育。平安教育主題班會(huì)方案二教學(xué)目的:1.使學(xué)生掌握一些交通平安知識(shí)及在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。2.通過(guò)班會(huì)使學(xué)生理解生命的可貴,掌握有關(guān)的火災(zāi)、觸電、食物中毒遇到壞人平安知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生平安意識(shí)。3.以“增強(qiáng)平安意識(shí),進(jìn)步自我保護(hù)才能”為指導(dǎo)方針,實(shí)在加強(qiáng)平安教育與管理,確保學(xué)生平安。4.引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮
6、潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。小學(xué)平安教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè)教學(xué)過(guò)程:一、引言“平安”-這兩個(gè)字兒,不知人們都聽(tīng)過(guò)多少遍了,真可謂是忠言逆耳的詞兒了。像外出郊游,老師父母總會(huì)囑咐我們注意平安;騎車(chē)上學(xué),老師父母總會(huì)囑咐我們注意車(chē)輛。我們不敢掉以輕心,我們不敢輕舉妄動(dòng)。因?yàn)槠桨驳谝?。平安,太重要了。誰(shuí)愿意以自己的損傷換來(lái)自己和親友的痛苦?那么終究什么是平安呢?明確:免除不了可承受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。二、介紹數(shù)據(jù)有請(qǐng)黃志淳為我們介紹幾組數(shù)據(jù)1.20_ 年 1 至 9 月份,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故 195
7、319 起,造成 50682 人死亡、229484人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失 7.7 億元。與 20_ 年同期相比,分別下降 20.1%、12.7%、21.2%和 14.5%。發(fā)生一次死亡 10 人以上特大道路交通事故 23 起,同比持平。奧運(yùn)會(huì)期間(8 月 8 日至 8 月 24日)和殘奧會(huì)期間(9 月 6 日至 9 月 17 日)交通事故死亡人數(shù)同比分別下降 28%和 2.6%。20_ 年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故 327209 起,造成 81649 人死亡、380442 人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失 12 億元。與 20_ 年相比,事故起數(shù)減少 51572 起,下降 13.6%;死亡人數(shù)減少 7806人
8、,下降 8.7%;受傷人數(shù)減少 50697 人,下降 11.8%;直接財(cái)產(chǎn)損失減少 3.0 億元,下降 19.5%。小學(xué)平安教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 其中,發(fā)生一次死亡 10 人以上特大交通事故 26 起,造成 389 人死亡。與 20_ 年相比,事故起數(shù)減少 12 起,下降 31.6%;死亡人數(shù)減少 169 人,下降 30.2%。道路交通事故萬(wàn)車(chē)死亡率為5.1,同比減少 1.1。2.我國(guó)每年因各類(lèi)事故死亡人數(shù)約 10 萬(wàn)人,道路交通事故死亡人數(shù)占 60%以上。我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,平均每天有 280 多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10%左右。這個(gè)數(shù)
9、字向人們敲響警鐘,追根溯,平安意識(shí)淡薄,麻木大意,違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。老師提問(wèn):聽(tīng)了這組數(shù)據(jù)之后,同學(xué)們有什么感想?三、討論:平安事故是否可以防止四、介紹平安知識(shí)讓學(xué)生分成幾個(gè)小組,分別進(jìn)展敘說(shuō)。五、問(wèn)答1.宿舍內(nèi)為什么不準(zhǔn)使用明火?宿舍內(nèi)使用明火,指點(diǎn)蠟燭,燃燒雜物,使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物,吸煙者亂扔未熄滅的煙蒂和火柴等。這些都容易引發(fā)火災(zāi),所以宿舍內(nèi)不準(zhǔn)使用明火。2.中學(xué)生如何防止受騙受騙? 小學(xué)平安教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè)在與生疏人的接觸交往中,要識(shí)別一些用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相方法的詐騙行為,不要輕信別人的花言巧語(yǔ);不要隨意將自己的家庭住址
10、等情況告訴生疏人;要服從校園管理,自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),不要把社會(huì)上閑雜人員帶入學(xué)校。3.發(fā)生火災(zāi)時(shí)有哪些自救方法?在火災(zāi)面前,被困人員應(yīng)沉著冷靜,選擇有利的時(shí)機(jī)、道路和方向進(jìn)展自救。(1)爭(zhēng)取時(shí)間,盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。不要為一些瑣碎小事延誤珍貴的逃生時(shí)間,要選擇與火相反的通道迅速逃脫險(xiǎn)境。有濃煙時(shí),盡量放低身體或爬行,以免被被濃煙窒息。(2)選擇通道,果斷脫離。假如火勢(shì)并不很猛烈時(shí),可披上用水浸濕的衣褲或床單從樓上快速?zèng)_下。假如火勢(shì)猛烈而不能通過(guò)時(shí),可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端固定,再順著繩子從窗口滑下。假設(shè)樓層只有二三層高,可以考慮從窗戶(hù)跳下,先前可拋一些軟質(zhì)物品,要腳先落地以保證
11、平安。(3)爭(zhēng)取時(shí)間,等救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時(shí),應(yīng)退回居室,關(guān)閉門(mén)窗不澆水,以延緩時(shí)間。要用多曾濕毛巾捂住口鼻做好個(gè)人防護(hù)。同時(shí)可向室外扔?xùn)|西,夜間可向外打手電,發(fā)出求救信號(hào)。或用手機(jī)、 同外界聯(lián)絡(luò)。4、怎樣預(yù)防觸電(1)不要用濕手觸碰插座等有點(diǎn)的物品。小學(xué)平安教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè)(2)自己不隨意擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。(3)在雷雨天氣外出時(shí),市民應(yīng)遠(yuǎn)離架空供電線(xiàn)路和變壓器,更不要在架空變壓器下避雨。還應(yīng)盡量避開(kāi)電線(xiàn)桿的斜拉鐵線(xiàn)。電力線(xiàn)附近的樹(shù)木也不要隨意觸摸。遇到暴雨過(guò)后形成積水時(shí),應(yīng)當(dāng)防止趟水。假如必需要趟水通過(guò),一定要隨時(shí)觀察附近有沒(méi)
12、有電線(xiàn)。一旦發(fā)現(xiàn)有人在水中觸電倒地,不要急于靠近攙扶。5、如何預(yù)防食物中毒(1)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手。不良的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)把致病菌從人體帶到食物上去。比方說(shuō),手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就會(huì)進(jìn)入消化道,就會(huì)引發(fā)細(xì)菌性食物中毒。(2)、選擇新穎和平安的食品。購(gòu)置食品時(shí),要注意查看其感官性狀,是否有腐 bai 變質(zhì)。尤其是對(duì)小食品,不要只看其花花綠綠的外表誘人,要查看其消費(fèi)日期、保質(zhì)期,是否有廠名、廠址等標(biāo)識(shí)。不能買(mǎi)過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的產(chǎn)品。否那么,一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。(3)、食品在食用前要徹底清潔。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干凈;需加熱的食物要加熱徹底。如菜豆
13、和豆?jié){含有皂甙等毒素,不徹底加熱會(huì)引起中毒。(4)、盡量不吃剩飯菜。如需食用,應(yīng)徹底加熱。剩飯菜,剩的甜點(diǎn)心、牛奶等都是細(xì)菌小學(xué)平安教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 的良好培養(yǎng)基,不徹底加熱會(huì)引起細(xì)菌性食物中毒。(5)、不吃霉變的糧食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素會(huì)引起中毒。(6)、警覺(jué)誤食有毒有害物質(zhì)引起中毒。裝有消毒劑、殺蟲(chóng)劑或鼠藥的容器用后一定要妥善處理,防止用來(lái)喝水或誤用而引起中毒。(7)、不到?jīng)]有衛(wèi)生答應(yīng)證的小攤販處購(gòu)置食物。(8)、飲用符合衛(wèi)生要求的飲用水。不喝生水或不干凈的水。(9)、提倡體育鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,抵御細(xì)菌的侵襲。六、穩(wěn)固1、遇壞人打 110,著火
14、打 119,急救中心 120。2、遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施??记绊氈悍阑穑翰灰谝兹嘉锲?棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、 放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。防觸電:自己不隨意擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在平安 的地方。防壞人:不輕信生疏人的話(huà)。不能隨生疏人離家出走,夜晚不單獨(dú)外出、遇到 壞人要記小學(xué)平安教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計(jì) 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)七、完畢語(yǔ):同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯?,我們才?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉?,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的才能。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和才能,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)歷和知識(shí)去保護(hù)自己和別人的生命。我們的生命是珍貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可
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