連詞成句的方法和技巧

1、連詞成句的方法和技巧連詞成句的方法和技巧1、連詞成句：我們學(xué)過的主要的句式有（1） 誰（什么）是什么。關(guān)鍵：看到是就要想到這個句式。（2）什么像什么.（3） 誰（什么）怎么樣?？吹蕉嗝础闭妗边@樣的詞語，就要引起注意，標(biāo) 點符號用感嘆號（4）誰干什么。這類句子可以引申出多種句子：誰在哪里干什么。在哪里，誰干什么。什么時候，誰在哪里干什么。什么時候，怎么樣的誰在哪里干什么。什么時候，誰在哪里怎么樣地干什么。 什么時候，怎么樣的誰在哪里怎么樣地干什么。關(guān)鍵是要注意以下幾點：1、時間、地點放在句首，要在后面加逗號2、 的”的后面加物品，比如小鳥，草地，云朵，小朋友等，地”的后面加動 作，比如打，叫，唱

2、歌等。3、句末的標(biāo)點符號不要忘記，尤其是問句和感嘆句。4、詞語不要漏掉，寫完后讀一讀。一、基本句型1、誰干什么往南飛燕子一群排著隊2、誰在什么地方干什么做游戲小朋友在操場上3、誰在什么地方干什么小馬池塘邊在喝水清清的4、誰為誰干什么為買了皮球媽媽一個我5、誰帶誰干什么帶秋游我們老師去6誰和誰在什么地方干什么小兔草地上在和賽跑小馬7、什么地方有什么美麗的有池塘一朵荷花里8、什么地方有什么在干什么樹林里啄木鳥在為大樹有治病一只9、什么時候,誰怎么樣地干什么秋天一群往南飛小燕子排著隊二、較復(fù)雜的句型10、誰在什么地方怎么樣地干什么做游戲小朋友在操場上快樂地11、什么樣的誰在什么地方怎么樣地干什么開開

3、心心地小海星玩可愛的在沙灘上一、把下列詞語連成句子，并加上標(biāo)點1、春雨紡出的春姑娘線是2、有趣的正在一群一個爭論小鳥冋題3、是個日子1985年的令人難忘的植樹節(jié)4、鄧小平親手栽種的已經(jīng)長大了柏樹爺爺5、全家人、/.、±這張畫都喜歡看6媽媽 曬棉被 在給 奶奶7、 地月亮 窗戶 離開了 悄悄地8、家園是共同我們的地球9、一班的 同學(xué) 去 植物園 參觀 一年級10、 松鼠地走進大森林高高 興興11、 喜歡 竹葉大熊貓新鮮的吃最12、 海里啊 魚兒 你看 真多 的13、 的雨衣是 這件呀 誰 呀14、 春天那么 這里 美麗的 是15、 一個的 奶奶又紅又大 我 蘋果 把給16、孩子一個很有

4、丁丁 的禮貌 是17、丁丁 去蘋果 買爺爺 拉著18、司馬光被小朋友缸里的 掉在 救出來了19、 小白兔菜子 送給 老山羊一包20、 放牛在山坡上王二小 就叫他 看見 帶路 敵人二、把下列詞語連成句子，并加上標(biāo)點。1、爺爺 種了 地里許多 在 花生2、爺爺院子里講故事在3、荷葉青蛙又圓又大的在叫上4、手拉手又跳又笑三個圍著小樹小伙伴5、羊兒 奔向 無邊的 蹦跳著 一只只 草原6畫畫小朋友們嗎正在7、和都是二年級小學(xué)生我李林的9、嗎愛看你比賽足球10、姐姐呢哪兒到了去、組成句子寫下來，別忘加標(biāo)點哦1今天 的 好 天氣 多么 呀2.學(xué)校我們學(xué)習(xí)上咼咼興興3.小明關(guān)心同學(xué)非常4.花公園開得里的美麗很

5、5. 排球叔叔 打 愛6澆澆你多給要水花兒7這支爺爺送給鉛筆我是的&看見你王老師了嗎9 媽媽姐姐幫助常常干活10是的直/、學(xué)習(xí)好愛他孩子個11刻苦應(yīng)該你也12學(xué)校我們美麗 真 的13. 認(rèn)真小英學(xué)習(xí)都和小紅非常14. 聽見哥哥 他人有叫15. 出來怎么你呀今天有空16. 的太陽從剛剛火紅 升起 天邊17. 小朋友上學(xué)高高興興去18. 英勇的大門守著日夜祖國的解放軍戰(zhàn)士19. 在小鳥天上飛翔 自由地20. 上學(xué)早上和我一起 好朋友21. 咼咼 興興地去同學(xué)們 植樹22我家一只有小貓可愛的23. 公園里美麗花兒的多么啊24. 水里金魚在游來游去25. 說話小燕子正在小白兔跟26. 有前面草

6、地青青一片的我家27. 吃草羊兒上山坡在28. 花給常常小紅澆水29我們跑步在校園里30、燕子快要飛得很低 下雨了31、常綠樹人們稱作老松樹把32、 多么一只這云小白兔朵像 四、把下列詞語連成句子，并加上標(biāo)點。1、小兔 白菜 兔媽媽 帶著 在菜園里 收2、高興地燕子媽媽笑了為什么3、公園里 菊花 開了各種顏色的4、可愛的在天空中小鳥飛來飛去快活地5、聰明的 鋸 的 魯班 發(fā)明 是6世界這么原來美麗呀7、你 吃 喜歡 水果 嗎8、一年四季 吃到 蔬菜 人們 新鮮的 都可以9、公園里 桃花 開滿了 迎春花 和10、清清的劃船他們小河里在11、在 果園里阿姨蘋果摘秋天12、做游戲 小朋友 操場上 快樂地 在13、一箱送給奶奶把早上爸爸草莓新鮮的14、花朵 天黑了 夜來香 張開了 美麗的15、小公雞捉小蟲在草地