一著驚海天公開(kāi)課金獎(jiǎng)PPT

1、新聞特寫(xiě)新聞特寫(xiě)一著驚海天一著驚海天 4 4學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解報(bào)紙通訊的特點(diǎn)。、了解報(bào)紙通訊的特點(diǎn)。 2、體會(huì)文章的價(jià)值感、層次感和、體會(huì)文章的價(jià)值感、層次感和美覺(jué)感。美覺(jué)感。 3、感受我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架、感受我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的自豪感，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情次成功著艦的自豪感，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，發(fā)奮努力，揚(yáng)我國(guó)威。感，發(fā)奮努力，揚(yáng)我國(guó)威?！耙恢@海天一著驚海天”，是我們遼寧號(hào)航空，是我們遼寧號(hào)航空母艦首次戰(zhàn)斗機(jī)成功首艦的寫(xiě)照，到底母艦首次戰(zhàn)斗機(jī)成功首艦的寫(xiě)照，到底是怎樣驚海天的呢？今天，我們就學(xué)習(xí)是怎樣驚海天的呢？今天，我們就學(xué)習(xí)這篇文章，感受我們祖國(guó)偉大的軍事力這篇文章，感受我們祖國(guó)偉大

2、的軍事力量。量。前預(yù)習(xí)1、了解通訊的特點(diǎn)、背景、字詞。、了解通訊的特點(diǎn)、背景、字詞。2、讀課文了解文章的結(jié)構(gòu)。、讀課文了解文章的結(jié)構(gòu)。3、標(biāo)題的作用。、標(biāo)題的作用。4、第一段是什么描寫(xiě)？作用？第一段是什么描寫(xiě)？作用？3、4段在文段在文中有什么作用？中有什么作用？18段運(yùn)用了什么修辭？作段運(yùn)用了什么修辭？作用？引用某大國(guó)上將的話有什么作用？用？引用某大國(guó)上將的話有什么作用？ 5、最后一段重點(diǎn)采用了哪些表達(dá)方式、最后一段重點(diǎn)采用了哪些表達(dá)方式？6.增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。 板書(shū)課題4 一著驚海天一著驚海天 -目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)目擊我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次

3、成功著艦首架次成功著艦后預(yù)習(xí) 1、了解通訊的特點(diǎn)、背景、字詞。、了解通訊的特點(diǎn)、背景、字詞。 2、讀課文了解文章的結(jié)構(gòu)。、讀課文了解文章的結(jié)構(gòu)。 3、標(biāo)題的作用。、標(biāo)題的作用。 4、第一段是什么描寫(xiě)？作用？第一段是什么描寫(xiě)？作用？3 3、4 4段在文中有什么作用？段在文中有什么作用？1818段運(yùn)用了什么修辭？作用？引用某大國(guó)上將的話有什么作段運(yùn)用了什么修辭？作用？引用某大國(guó)上將的話有什么作用？用？ 5、最后一段重點(diǎn)采用了哪些表達(dá)方式最后一段重點(diǎn)采用了哪些表達(dá)方式？ 6.6.增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。增加學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。 課堂展示課堂展示 消息和通訊都屬于新聞體裁：消息和通訊都

4、屬于新聞體裁： 消息又稱(chēng)新聞。它們都需要消息又稱(chēng)新聞。它們都需要用事實(shí)來(lái)說(shuō)話，都需及時(shí)報(bào)道最近用事實(shí)來(lái)說(shuō)話，都需及時(shí)報(bào)道最近發(fā)生的有社會(huì)價(jià)值的事實(shí)。但就時(shí)發(fā)生的有社會(huì)價(jià)值的事實(shí)。但就時(shí)效性而言，消息比通訊報(bào)道得更迅效性而言，消息比通訊報(bào)道得更迅速；就內(nèi)容而言，則通訊比消息報(bào)速；就內(nèi)容而言，則通訊比消息報(bào)道的內(nèi)容詳盡、具體、形象。道的內(nèi)容詳盡、具體、形象。 艦載機(jī)是航母編隊(duì)實(shí)施艦隊(duì)防空、抵艦載機(jī)是航母編隊(duì)實(shí)施艦隊(duì)防空、抵近威懾、縱深打擊和戰(zhàn)場(chǎng)控制任務(wù)的核心近威懾、縱深打擊和戰(zhàn)場(chǎng)控制任務(wù)的核心裝備，如果把航母編隊(duì)比作一名武士，艦裝備，如果把航母編隊(duì)比作一名武士，艦載戰(zhàn)斗機(jī)就是武士手中的那把利劍，因

5、此載戰(zhàn)斗機(jī)就是武士手中的那把利劍，因此中國(guó)首艘航母中國(guó)首艘航母“遼寧艦遼寧艦”于于20122012年年1111月月2323日正式進(jìn)行了著艦試飛。日正式進(jìn)行了著艦試飛。背景介紹背景介紹一一 讀一讀字音讀一讀字音zhuzhulnlnqqdndnjunjunwiwixinxin著著( ( ）陸）陸 凜凜（ ）冽）冽 默默契（契（ ）殫殫（ ）精竭慮）精竭慮 鐫鐫（ ）刻）刻 桅桅（ ）桿）桿嫻嫻（ ）熟）熟 浩浩hnhn（ ）瀚瀚二二 記一記詞義記一記詞義1 1白手起家：白手起家：比喻原來(lái)沒(méi)有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。比喻原來(lái)沒(méi)有基礎(chǔ)或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。2 2殫精竭慮：殫精竭慮：用盡精

6、力，費(fèi)盡心思。用盡精力，費(fèi)盡心思。3 3鐫刻：鐫刻：4 4浩瀚：浩瀚：形容水勢(shì)盛大，也形容廣大或繁多。形容水勢(shì)盛大，也形容廣大或繁多。5 5嫻熟：嫻熟：雕刻。雕刻。 熟練。熟練。第二部分（5-19）第一部分（-）詳細(xì)報(bào)道了艦載機(jī)成功著艦的過(guò)程。詳細(xì)報(bào)道了艦載機(jī)成功著艦的過(guò)程。交代著艦的環(huán)境及著艦前的準(zhǔn)備情況，敘述此交代著艦的環(huán)境及著艦前的準(zhǔn)備情況，敘述此次著艦的意義和困難。次著艦的意義和困難。第三部分（20-25）描寫(xiě)了艦載機(jī)成功著艦后，人們激動(dòng)、描寫(xiě)了艦載機(jī)成功著艦后，人們激動(dòng)、幸福的場(chǎng)景。幸福的場(chǎng)景。1.1.文章的主標(biāo)題有何妙處？文章的主標(biāo)題有何妙處？【答案答案】“一著一著”是指我國(guó)利用阻

7、攔索使航母艦載戰(zhàn)斗是指我國(guó)利用阻攔索使航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦，機(jī)首架次成功著艦，“驚海天驚海天”生動(dòng)地寫(xiě)出了此舉造成生動(dòng)地寫(xiě)出了此舉造成的影響之大，的影響之大，“海天海天”既是指航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的大既是指航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦的大環(huán)境，也指整個(gè)世界。一個(gè)主謂賓短語(yǔ)做主標(biāo)題，強(qiáng)烈環(huán)境，也指整個(gè)世界。一個(gè)主謂賓短語(yǔ)做主標(biāo)題，強(qiáng)烈的鏡頭畫(huà)面感躍然紙上，的鏡頭畫(huà)面感躍然紙上，“一著一著”“”“驚海天驚海天”對(duì)比鮮對(duì)比鮮明，很容易讓讀者心頭一震，激發(fā)讀者的閱讀興趣。明，很容易讓讀者心頭一震，激發(fā)讀者的閱讀興趣。第一部分（第一部分（1 14 4段）段）精讀品味精讀品味2.2.第段屬于什么描寫(xiě)？有何作用

8、？第段屬于什么描寫(xiě)？有何作用？ 【答案】【答案】屬于自然環(huán)境描寫(xiě)。作者對(duì)海天屬于自然環(huán)境描寫(xiě)。作者對(duì)海天環(huán)境進(jìn)行了一個(gè)全景式的描寫(xiě)，使航母、環(huán)境進(jìn)行了一個(gè)全景式的描寫(xiě)，使航母、海洋、風(fēng)浪交織成一幅壯美的圖畫(huà)。為下海洋、風(fēng)浪交織成一幅壯美的圖畫(huà)。為下文詳寫(xiě)艦載機(jī)在困難重重之下成功著艦作文詳寫(xiě)艦載機(jī)在困難重重之下成功著艦作鋪墊。鋪墊。 3.3.第段在文中有何作用？第段在文中有何作用？【答案】【答案】揭示我國(guó)航母艦載機(jī)首架次著艦揭示我國(guó)航母艦載機(jī)首架次著艦的意義的意義它承載著國(guó)人強(qiáng)軍的夢(mèng)想，而艦它承載著國(guó)人強(qiáng)軍的夢(mèng)想，而艦載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題。載戰(zhàn)斗機(jī)著艦是世界公認(rèn)的最具風(fēng)險(xiǎn)的難題

9、。渲染出緊張的氛圍，引發(fā)讀者的閱讀興趣，渲染出緊張的氛圍，引發(fā)讀者的閱讀興趣，為下文寫(xiě)艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦后，人們的喜為下文寫(xiě)艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦后，人們的喜悅作鋪墊。悅作鋪墊?！敬鸢浮俊敬鸢浮勘居泻巫饔茫窟\(yùn)用對(duì)偶和夸張、本有何作用？運(yùn)用對(duì)偶和夸張、比喻的修辭手法，比喻的修辭手法，“聲如千騎疾，氣卷萬(wàn)聲如千騎疾，氣卷萬(wàn)山來(lái)山來(lái)”本段第一句運(yùn)用對(duì)偶、夸張、比喻，本段第一句運(yùn)用對(duì)偶、夸張、比喻，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了艦載機(jī)著艦時(shí)的浩大聲生動(dòng)形象地表現(xiàn)了艦載機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì)，具有感染力。勢(shì)，具有感染力。4.4.第第1818段重點(diǎn)運(yùn)用了哪些修辭手法及描寫(xiě)方法？段重點(diǎn)運(yùn)用了哪些修辭手法及描寫(xiě)方法？ 5.5.引用

10、某大國(guó)上將的話有什么作用？引用某大國(guó)上將的話有什么作用？ 【答案】【答案】彰顯出了先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)的彰顯出了先進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)的歧視，暗示當(dāng)時(shí)我國(guó)航母艦載機(jī)著艦面對(duì)歧視，暗示當(dāng)時(shí)我國(guó)航母艦載機(jī)著艦面對(duì)的困難之大，同時(shí)這也更加激發(fā)了我國(guó)科的困難之大，同時(shí)這也更加激發(fā)了我國(guó)科研人員頑強(qiáng)不屈、為國(guó)爭(zhēng)光的斗志，烘托研人員頑強(qiáng)不屈、為國(guó)爭(zhēng)光的斗志，烘托了此時(shí)的成功。了此時(shí)的成功。第三部分第三部分 20-25【答案】【答案】有何作用？重點(diǎn)采用了抒情和記敘有何作用？重點(diǎn)采用了抒情和記敘的表達(dá)方式，進(jìn)一步表達(dá)出了人們激動(dòng)、興的表達(dá)方式，進(jìn)一步表達(dá)出了人們激動(dòng)、興奮的心情，同時(shí)也點(diǎn)明了艦載機(jī)成功著艦這奮的心情

11、，同時(shí)也點(diǎn)明了艦載機(jī)成功著艦這個(gè)事件的重大意義。個(gè)事件的重大意義。6.6.最后一段重點(diǎn)采用了哪些表達(dá)方式？最后一段重點(diǎn)采用了哪些表達(dá)方式？拓展提升學(xué)習(xí)了這篇文章后有什學(xué)習(xí)了這篇文章后有什么感悟？么感悟？ 1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，由于落后，我們經(jīng)歷鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)，由于落后，我們經(jīng)歷了百年屈辱，艦載機(jī)的著艦成功是中國(guó)了百年屈辱，艦載機(jī)的著艦成功是中國(guó)人民在富國(guó)強(qiáng)兵的道路上取得的一次大人民在富國(guó)強(qiáng)兵的道路上取得的一次大勝利，振奮人心。勝利，振奮人心。 2.增強(qiáng)了中華民族的自豪感，增強(qiáng)了中增強(qiáng)了中華民族的自豪感，增強(qiáng)了中國(guó)人民堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道國(guó)人民堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義道路的信心，增強(qiáng)了中國(guó)人民的凝聚力。路的信心，增強(qiáng)了中國(guó)人民的凝聚力。 本文采用現(xiàn)場(chǎng)特寫(xiě)的