《導(dǎo)與練》2019版高考生物二輪復(fù)習(xí)高考仿真沖刺卷(七)

1、.高考仿真沖刺卷七時(shí)間:45分鐘分值:90分一、選擇題:本大題共6個(gè)小題,每題6分,共36分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的。1.細(xì)胞間信息交流的方式有多種,其中一種方式是通過細(xì)胞間的化學(xué)物質(zhì)實(shí)現(xiàn)信息傳遞。寒冷時(shí)機(jī)體調(diào)節(jié)組織細(xì)胞增強(qiáng)代謝和引起肌肉不自主戰(zhàn)栗的物質(zhì)分別是A.酶,神經(jīng)遞質(zhì)B.抗體,激素C.激素,神經(jīng)遞質(zhì)D.激素,胞間連絲2.以下與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測出蛋白質(zhì)B.組織樣液中滴加斐林試劑,不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有復(fù)原糖C.調(diào)查人群中色盲發(fā)病率時(shí),假設(shè)只在患者家系中調(diào)查將會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏大D.在95%乙醇中參加無水Na2CO3

2、后可進(jìn)步色素的溶解度3.為研究臭氧層破壞對(duì)植物的影響,實(shí)驗(yàn)人員將生理狀況相似的假設(shè)干大豆幼苗隨機(jī)均分為、組。均給予每天光照12小時(shí),黑暗12小時(shí)處理,光照處理時(shí)、和組的紫外線輻射強(qiáng)度分別控制為臭氧層不被破壞、臭氧層強(qiáng)度減少3.6%和臭氧層強(qiáng)度減少5.1%。檢測和計(jì)算各組每天的凈光合速率、氣孔張開程度和葉綠素含量,結(jié)果如下表:組別凈光合速率mol/m2·s氣孔張開程度cm/s葉綠素含量g/cm217.025.5631.0310.703.5729.376.622.8626.05以下說法不合理的是A.為對(duì)照組,、為實(shí)驗(yàn)組B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知臭氧層被破壞,導(dǎo)致植物氣孔張開程度下降、葉綠素

3、含量下降C.葉綠素包括葉綠素a和葉綠素b,它們都不能吸收紫外光D.實(shí)驗(yàn)中假設(shè)適當(dāng)降低黑暗處理時(shí)的溫度,對(duì)大豆幼苗每天有機(jī)物的積累量沒有影響4.植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用形式如下圖,圖中“+表示促進(jìn)作用,“-表示抑制作用。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.甲、乙、丙是通過傳遞信息,改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的B.甲激素主要由根冠和萎蔫的葉片合成C.丙所發(fā)揮的作用會(huì)因細(xì)胞的成熟情況不同而有差異D.用較低濃度的NAA浸泡插條的頂端更利于插條生根5.某種疾病是一種單基因遺傳病?？蒲腥藛T對(duì)某女性患者的家系成員進(jìn)展了調(diào)查,其父親、母親、外祖父、祖父均為患者,祖母、外祖母、舅舅、姑姑均正常,其父母再生

4、一個(gè)弟弟也正常。以下有關(guān)推斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.該遺傳病為常染色體上顯性遺傳病B.該家系成員中男性患者都只攜帶一個(gè)致病基因C.該女性患者只攜帶一個(gè)致病基因的概率為2/3D.該單基因遺傳病人群中的發(fā)病率高達(dá)50%6.在棄耕農(nóng)田演替為森林的某一階段,對(duì)雙子葉植物甲的種群進(jìn)展調(diào)查,某段時(shí)間種群的個(gè)體數(shù)量與上一段時(shí)間種群數(shù)量的比值的變化如下圖。在0t4時(shí)間段內(nèi)A.甲的種群密度在t1時(shí)最大、t3時(shí)最小B.群落的空間構(gòu)造、物種豐富度等發(fā)生改變C.群落的反響調(diào)節(jié)才能減弱,恢復(fù)力穩(wěn)定性增強(qiáng)D.甲的基因頻率發(fā)生改變,適應(yīng)環(huán)境的才能減弱二、非選擇題:此題包括必考題和選考題兩部分,共54分。第29題第32題為必考題,每

5、個(gè)試題考生都必須作答。第37題、第38題為選考題,考生根據(jù)要求作答。一必考題:共39分。29.10分近年來,溫室氣體的體積上升,臭氧層空洞增大,科研人員以銀杏樹為材料,研究CO2、O3及其復(fù)合作用對(duì)光合作用的影響,請(qǐng)答復(fù)有關(guān)問題:1將銀杏樹隨機(jī)分為4組,設(shè)置不同的環(huán)境條件:A組高濃度CO2、B組高濃度O3、C組、D組對(duì)照。 2研究發(fā)現(xiàn),測定凈光合速率的實(shí)驗(yàn)中,A組凈光合速率最大。因?yàn)檩^高濃度的該氣體可以促進(jìn)光合作用中過程的進(jìn)展,從而進(jìn)步凈光合速率。 3Ca2+ATPase酶能催化ATP的水解,測量該酶活性時(shí),應(yīng)以為底物。科研上常將Ca2+ATPase酶的活性作為光合作用強(qiáng)度

6、的判斷根據(jù),請(qǐng)從光合作用的過程分析其原因:  30.10分可卡因cocaine是一種神經(jīng)類毒品。以下圖為可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖。請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問題:1的形成主要與細(xì)胞器有關(guān),其中的多巴胺通過方式釋放到突觸間隙中。填序號(hào)對(duì)遞質(zhì)的識(shí)別起著重要作用,其化學(xué)本質(zhì)是。 2多巴胺作用完成后正常的去路是。由圖可知,可卡因進(jìn)入突觸間隙后會(huì),使突觸后神經(jīng)元,導(dǎo)致大腦“獎(jiǎng)賞中樞的持續(xù)興奮而獲得愉悅感,最終造成人對(duì)可卡因產(chǎn)生依賴的不良后果?！鞍a君子未吸食毒品時(shí),精神萎靡,四肢無力,體內(nèi) 激素的含量減少。 3圖中沒有表達(dá)出的內(nèi)環(huán)境組成成分是。構(gòu)造上發(fā)生信號(hào)的變化。

7、0;31.8分甘肅天水市“花牛蘋果自1965年出口香港與美國蛇果競爭取勝以來,屢獲殊榮。該市已成為全國最大的元帥系紅蘋果消費(fèi)基地。答復(fù)以下有關(guān)“花牛蘋果果園生態(tài)系統(tǒng)的問題:1“花牛蘋果果園生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)造包括。 2從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看,該果園土壤中的蚯蚓屬于;從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看,蚯蚓的行為促進(jìn)了。 3某“花牛蘋果果園發(fā)生了蟲害,該蟲害是由A引起的。A招來了B和C,B把卵產(chǎn)入A體內(nèi),孵出的B的幼蟲吃空蟲體后羽化飛出,再攻擊A的其他個(gè)體。C特別喜食A,也捕食B。在體內(nèi)有B幼蟲的A中,有些個(gè)體常瘋狂地?fù)u擺身體,因此容易被C發(fā)現(xiàn)而被捕食。B和C的種間關(guān)系是。 C捕食瘋

8、狂搖擺的A,對(duì)A種群的生存填“有利“不利或“無影響,理由是  體內(nèi)有B幼蟲的A搖擺身體為C提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中,信息對(duì)種間關(guān)系有作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 32.11分孟德爾通過研究豌豆七對(duì)相對(duì)性狀的遺傳括號(hào)中為控制相應(yīng)相對(duì)性狀的一對(duì)等位基因:豆粒飽滿和皺縮R/r、子葉黃色和綠色I(xiàn)/i、花冠紅色和白色A/a、成熟豆莢分節(jié)和不分節(jié)V/v、未成熟豆莢綠色和黃色Gp/gp、花腋生和頂生Fa/fa和植株高和矮Le/le,成功發(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)中的兩大定律。豌豆單倍體含七條染色體,其中第和條染色體上不含以上基因。據(jù)此答復(fù)以下問題:1豌豆作為雜交實(shí)驗(yàn)材料具有很多優(yōu)點(diǎn),如: &#

9、160; 答出兩點(diǎn)即可。 2試從蛋白質(zhì)功能的角度,解釋在孟德爾“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,所觀察的七種性狀的F1中,隱性基因控制的性狀不表達(dá)的原因是  請(qǐng)結(jié)合人類抑癌基因產(chǎn)生的蛋白質(zhì)功能分析,人類抑癌基因所產(chǎn)生的致癌突變是填“顯性突變或“隱性突變。 3研究發(fā)現(xiàn)以上七對(duì)等位基因并不都是非同源染色體上的非等位基因。如假設(shè)以上某兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)子二代數(shù)據(jù)符合自由組合定律,在不知道基因在染色體上位置的情況下,對(duì)此現(xiàn)象可以有以下兩種解釋:解釋一:控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于染色體上。 解釋二:控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于同源染色體上,但兩對(duì)基因相隔較遠(yuǎn),導(dǎo)致處于減

10、數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞中約有%的細(xì)胞發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體上某對(duì)基因之間的穿插互換。 二選考題:15分。請(qǐng)考生在第37、38題兩道題中任選一題作答,假如多做,那么按做的第一個(gè)題目計(jì)分。37.生物選修1:生物技術(shù)理論15分自然界中,除了植物和動(dòng)物以外的生物統(tǒng)稱為微生物。微生物無處不在,大多數(shù)對(duì)我們?nèi)祟愂怯欣?少數(shù)有害。我們只有清楚地認(rèn)識(shí)它們,才能合理利用它們。1傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中,人們利用酵母菌釀制果酒、醋酸菌制醋、毛霉制作腐乳以及乳酸菌制作泡菜。可以根據(jù)是否將酵母菌、毛霉與以上其他微生物區(qū)分開。 利用乳酸菌制作泡菜過程中,需對(duì)發(fā)酵中生成的亞硝酸鹽含量進(jìn)展測定,目前常用

11、的測定方法是 。 豆腐發(fā)酵時(shí)主要利用的是微生物產(chǎn)生的酶等,通過發(fā)酵豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類填“減少或“增多,且更易于消化和吸收。乳酸發(fā)酵時(shí)含有抗生素的牛奶不能發(fā)酵成酸奶,原因是。 2土壤有“微生物的天然培養(yǎng)基之稱?，F(xiàn)從紅色玉米中挑選出一種消費(fèi)胡蘿卜素的紅酵母菌株,純化并計(jì)數(shù)的接種方法為 。要大量繁殖該菌株應(yīng)選用填“液體或“固體培養(yǎng)基。 假設(shè)想在此菌株根底上獲得多種其他未發(fā)現(xiàn)的新性狀菌株以供實(shí)驗(yàn)需求,應(yīng)該經(jīng)過處理,該育種方式的缺乏是:具有一定的盲目性;需要大量處理供試材料。 38.生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題15分試管嬰兒是體外受精和胚胎移植技術(shù)的俗稱,是分別將卵子和精子取出后,置于培養(yǎng)液內(nèi)使其受精,再將胚胎移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒的過程。根據(jù)相關(guān)知識(shí)答復(fù)以下有關(guān)問題:1與體外受精不同,體內(nèi)受精的受精過程是在雌性的內(nèi)完成的。 2在體外受精前,要對(duì)精子進(jìn)展處理,通常采用的方法有和法兩種。 3完成體外受精后,