作文專題·符合題意

1、作 文 專 題撰稿：樂陵市成職教中心 賈玉倩作文學(xué)案之一符合題意【考點解說】“符合題意”是高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)的第一條。它需要正確地把握試題所涵蓋的審題立意的角度、主要內(nèi)容、中心、字?jǐn)?shù)等。要使所寫的文章“符合題意”，就要對作文題面的每個字、詞、符號、圖表等仔細(xì)品讀，細(xì)心揣摩，全面審核和理解其含義，正確地把握命題意圖，不偏不漏、不折不扣地按要求確立中心意旨。命題作文、或材料作文、或話題作文，都帶有命題者的意圖（目的和要求）。一題到手，應(yīng)試者第一件事就是要弄清楚命題者對應(yīng)試者有何要求，這就是審題。審題要審讀作文試題各個部分的文字，力求確解，做到不漏、不改、不誤。所謂“不漏”，即全面審題，不遺漏任何要求

2、。所謂“不改”，即準(zhǔn)確審題，不隨意改變試題的要求。所謂“不誤”，即正確審題，不誤解題目的要求。為什么審題如此重要？某省一位高考閱卷語文學(xué)科組組長這樣說：“審題要準(zhǔn)確，作文要切題。說白了，就是命題者叫你寫什么，你就得寫什么。譬如叫你進(jìn)行比賽足球，你就只能去踢足球，萬萬不可自行其是，去打排球，打乒乓球。排球、乒乓球打得再好，統(tǒng)統(tǒng)不算數(shù)?！薄緫?yīng)對策略】1對試題作適當(dāng)分解，以求對作文要求有一個清晰的了解，不致因遺漏而偏離題意。目前的話題作文命題一般由四個部分組成：材料、提示語、話題和要求。話題作文的材料起個由頭的作用，或提供一個事實或講述一段小故事或給出一幅（組）漫畫等，用意在于吸引考生注意力，激起考

3、生的寫作興趣，將考生的思維引入材料所提供的情境。提示語的作用或是對材料作解釋說明，或是補(bǔ)充介紹，幫助考生更好地理解材料，更有效地打開思路。審題的重點應(yīng)放在提示語上，而不應(yīng)過分拘泥于材料，如果過多關(guān)注材料，思路反而會受到約束。話題是由材料引出的，是在材料基礎(chǔ)上提煉出來的作文的中心議題。話題和材料的關(guān)系，既可能是話題范圍僅僅是材料蘊(yùn)含的意義中的一部分，也可能是話題范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過材料所蘊(yùn)含的意義。對話題和材料關(guān)系的分析把握是寫好話題作文的關(guān)鍵一環(huán)。要求（或注意）則是對作文提出一些具體的諸如立意、選材、文體、題目、篇幅等方面的規(guī)定。2正確理解關(guān)鍵詞語的意思。一般說來，試題中總會有一兩個對理解題意起關(guān)鍵作

4、用的詞語，把握住這些關(guān)鍵詞語，也就掌握了正確理解題意的鑰匙，審題就不會產(chǎn)生偏差。首先要看懂字面義。準(zhǔn)確理解題目的字面含義，是領(lǐng)悟題旨的第一步。例如“誠信”有誠實與守信用兩層含義，有不少考生把握不當(dāng)，忽視將二者聯(lián)系起來理解，因而顧此失彼。或側(cè)重談“誠”，片面地將“誠”理解為“忠誠”，再引申為“愚忠”、“服從”等?；騻?cè)重談“信”，甚至將“信”誤解為“信奉”、“承諾”、“信服”等。諸如此類文章，由于未能從整體上圍繞“誠信”行文，因此只能算基本符合題意。其次要吃透深層義。深層義是蘊(yùn)含在題目里面的，需要考生具有一定的認(rèn)識水平和分析能力才能感知。例如“善待自我”，對其深層義可從正反兩方面進(jìn)行思考：善待自我

5、，就是完善自我(德智體美全面發(fā)展)，可包括提升自我、批評自我、超越自我、娛樂自我等；從反面看，如此“善待”要不得遷就自我、放縱自我、包庇自我、戕害自我等。寫出了這兩種“善待觀”，再說明善待自我不僅僅是“自我”的事，它還關(guān)系到家庭、社會和國家，這樣文章就有了深度和廣度，其社會意義也就顯豁了。 3仔細(xì)領(lǐng)會提示義。這幾年來的“話題作文”，在表述“話題”的文字之后，往往還有提示語。另外還有幾點“注意”“要求”。這些提示語和“注意”“要求”，既是限制，又是啟發(fā)；既是規(guī)定，又是提示，考生一定要注意這些提示性語言中透露出來的信息，并加以巧妙的利用。有時候，利用這些提示信息，可以使我們輕松地按照試題的要求成篇

6、。例如，2001年高考作文題目要求中這樣說：“請以誠信為話題寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念，也可以編寫故事、寓言，等等。所寫內(nèi)容必須在誠信的范圍之內(nèi)?！边@里給予了我們很多啟發(fā)：可以圍繞“誠信”寫自己的經(jīng)歷；可以寫自己對“誠信”的感悟；可以就社會、家庭等方面，談對“誠信”的看法；可以虛構(gòu)情節(jié)編述故事；可以就寓言提供的材料，寫一則有關(guān)“誠信”的新寓言。不管怎么去寫，都要圍繞“誠信”展開?？傊?，符合題意包含兩層意思。一是符合命題意圖。對命題者所給的題目，要求考生能準(zhǔn)確、全面地理解。準(zhǔn)確，強(qiáng)調(diào)審題時要分清楚是非、優(yōu)劣、高下、大小、可否等；全面，則強(qiáng)調(diào)審題時看清試題的各個部分的字面和

7、深層的含義。二是文章和題目相符。最近幾年考話題作文，都要求考生自擬題目，更容易出現(xiàn)這個情況。話題作文很寬泛，如何選準(zhǔn)一個切入的角度非常關(guān)鍵，這個角度應(yīng)該既體現(xiàn)在文章的標(biāo)題上，也應(yīng)該體現(xiàn)在文章的內(nèi)容上。有些考生喜歡把擬寫標(biāo)題作為寫文章的最后一步工作來做，也就是把文章寫好后再來擬寫標(biāo)題，這就很容易犯文題不符的毛病?！纠脑u析】 話題：心靈的選擇（2002年全國高考作文題）站在心靈的十字路口 生活中遇到選擇，正如航行中遇到波浪一樣平常。有些選擇，我們是很容易在A、B、C、D之間打上勾的，例如有橋在河上，我們不會趟水過去；大雨滂沱的時候，我們不會為是否打開雨傘而猶豫。但是，有的選擇卻不是那么容易作出的

8、，它們會在我們的心海掀起波濤，讓我們在十字路口徘徊不前。 什么樣的選擇會讓我們陷入困境呢?心靈的選擇。那些給我們造成巨大難題的選擇，往往涉及意識與現(xiàn)實之間的矛盾。這些選擇，向左，會震撼心靈；向右，又可能損害現(xiàn)實利益。當(dāng)我們遇上時，往往會手足無措，斗爭的焦點是精神力量與現(xiàn)實力量之間的較量。如何是好? 首先，選擇要有原則。一個缺乏原則的人，不僅不利己，而且損人。我們每一個人，都要確立自己的原則立場，確立自己的生活態(tài)度。當(dāng)遇到心靈的選擇時，首先要剖析自己，看看自己站在什么立場上，擺出原則，作出選擇。世界上不會有兩片完全相同的葉子，也不會有兩種完全相同的思想。面對同一件事情，不同的人會選擇不同的答案。

9、但是，對于一個進(jìn)步健康的社會來說，一個良好品格的人應(yīng)該把社會的利益放在首位。這應(yīng)該是一個放諸四海而皆準(zhǔn)的原則。這就是說，在一些大是大非的問題面前，我們應(yīng)該以“大是”為原則，這既是法律的約束，也是道德的要求。總之，只有樹立正確的原則，才能作出正確的選擇。 其次，個人要承擔(dān)選擇的責(zé)任。選擇是個人作出的，特別是對于觸及心靈的選擇。一定會有所得有所失，對于一切后果，我們應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起來。像貝爾，他既然選擇發(fā)明電話，就會擔(dān)負(fù)所有物質(zhì)上的困難和不為人所理解的困境；像那位登山者，他選擇了舍己為人，就要承受可能凍死的命運(yùn)。如果推卸責(zé)任，不僅失去了在選擇中放棄的事物，就是自己選擇的終點也達(dá)不到。擔(dān)負(fù)起責(zé)任，用

10、自己的雙手和汗水，則可能柳暗花明又一村，兩者皆得。 最后，從踏上我們選擇的道路的那一刻起，我們就應(yīng)該勇往直前，絕不后悔。堅持不一定就是勝利，而成功卻一定是堅持的結(jié)果。生活的道路不存在回頭的可能，不要再留戀或者后悔，選擇了一條路，就要一口氣走到底，結(jié)果并不重要，重要的是過程中我們是否有一顆恒心，抱緊信念。 面對心靈的選擇，我們就像站在十字路口上，讓我們以原則為路標(biāo)，以堅持為雙腳，大步邁向目標(biāo)。 解析：這篇議論文準(zhǔn)確地抓住題目的“心靈”與“選擇”這兩個要素進(jìn)行闡述，第一段中有這樣的話：“有的選擇卻不是那么容易作出的，它們會在我們的心海掀起波濤，讓我們在十字路口徘徊不前。”這里，兩個要素都得到體現(xiàn)，

11、有力地避免了話題的偏離?！靖櫽?xùn)練】閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 兩個朋友一同去參觀動物園。動物園非常大，他們的時間有限，不可能所有動物都參觀到。他們便約定：不走回頭路，每到一處路口，選擇其中一個方向前進(jìn)。第一個路口出現(xiàn)在眼前時，路標(biāo)上寫著一側(cè)通往獅子園，一側(cè)通往老虎山。他們琢磨了一下，選擇了獅子園，因為獅子是“草原之王”。又到一處路口，分別通向熊貓館和孔雀館，他們選擇了熊貓館，熊貓是“國寶”嘛他們一邊走，一邊選擇。每選擇一次，就放棄一次，遺憾一次。但他們必須當(dāng)機(jī)立斷，若猶豫不決，時間不等人，他們失去的將更多。只有迅速作出選擇，才能減少遺憾，得到更多的收獲。請就“放棄一半”為話題寫一篇文章。注意所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，