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文檔簡介
1、畢業(yè)論文開題報告技術路線畢業(yè)論文開題報告技術路線怎么寫 ?下面是出 guo 的畢業(yè)論文 開題報告技術路線 ,希望對你有幫助 ! 更多畢業(yè)論文開題報告技術路 線請關注網(wǎng)畢業(yè)論文欄目 !做一張研究內(nèi)容的流程圖,把各個內(nèi)容之間的關系,尤其是邏 輯關系表達清楚,就是如何實現(xiàn)你的研究思路的具體過程。技術路線是指你如何具體實施你的研究方法,以達到你的研究 目的。技術路線應具體清楚, 可逐項寫,很多人采用列路線圖的方式, 不失是個好辦法, 但注意在一些特殊的工序或者關鍵的方法和技術手 段上要描述清楚。最好以流程圖的形式,一目了然 技術路線是你研究思路的最直觀體現(xiàn),所以一定要清晰易懂 研究思路的具體化,流程化
2、 畫一個復雜而清晰的流程圖 具體實施過程中所采用的方法的流程圖 以圖表的形式,箭頭等將你的研究流程,簡介的書寫出來 做成樹形圖,按照研究流程來寫,一般包括研究對象、方法、 擬解決的問題就是你實驗的步驟,具體每一步都要干什么。 技術路線即是指你的研究的具體方法、采取的具體步驟、實驗 的設備即就是一個預估的行動方案技術路線是指采用的什么手段來實施你的研究 ! 技術路線,就是你在做課題時所采用的研究方法,技術手段、 儀器的使用與搭配, 是具體的方法和步驟, 這些用來完成你所設立的 研究課題,一般以流程圖的形式來表述,這樣表達直觀,邏輯性強, 讓專家和同行看起來一目了然。一般技術路線,就是你研究方法,
3、手段、試驗方案。若大一點 的要包含技術分析、技術分析、可行性分析,風險應對、環(huán)境保護評 估、資金預算等內(nèi)容。技術路線一般都是針對項目申請和學位論文,主要目的是介紹 如何完成研究內(nèi)容,實現(xiàn)研究目標。需要包括主要方法、評價指標和 實驗流程。技術路線就是你采用什么方法,理論,工具來解決你的問題。1 、研究背景 研究背景即提出問題,闡述研究該課題的原因。研究背景包括 理論背景和現(xiàn)實需要。 還要綜述國內(nèi)外關于同類課題研究的現(xiàn)狀: 人家在研究什么、研究到什么程度?找出你想研究而別人還沒有做 的問題。他人已做過,你認為做得不夠(或有缺陷),提出完善的想 法或措施。別人已做過,你重做實驗來驗證。2 、目的意義
4、目的意義是指通過該課題研究將解決什么問題 (或得到什么結 論) ,而這一問題的解決 ( 或結論的得出 ) 有什么意義。有時將研究背 景和目的意義合二為一。3 、成員分工成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責, 要人人有事干、個個擔責任。組長負責協(xié)調(diào)、組織。4 、實施計劃 實施計劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究內(nèi)容、研究 方法和時間安排等。 研究內(nèi)容是指可操作的東西, 一般包括幾個層次: 研究方向。子課題(數(shù)目和標題)。與研究方案有關的內(nèi)容,即 要通過什么、達到什么等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、 調(diào)查研究 ?若是調(diào)查研究是普調(diào)還是抽查 ?如果是實驗研究,要注明有無對
5、照實驗和重復實驗。實施計劃 要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若 外出調(diào)查,要列出調(diào)查者、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、交通工具、調(diào)查工 具等。如果是實驗研究,要寫出實驗內(nèi)容、實驗地點、器材。實施計 劃越具體,則越容易操作。5 、可行性論證可行性論證是指課題研究所需的條件, 即研究所需的信息資料、 實驗器材、研究經(jīng)費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另 外,還應提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題, 在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。6 、預期成果及其表現(xiàn)形式預期成果一般是論文或調(diào)查 ( 實驗) 報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式
6、來表現(xiàn)。調(diào)查法調(diào)查法是科學研究中最常用的方法之一。它是有目的、有計劃、 有系統(tǒng)地搜集有關研究對象現(xiàn)實狀況或歷史狀況的材料的方法。調(diào)查方法是科學研究中常用的基本研究方法, 它綜合運用歷史法、觀察法 等方法以及談話、問卷、個案研究、測驗等科學方式,對教育現(xiàn)象進 行有計劃的、周密的和系統(tǒng)的了解,并對調(diào)查搜集到的大量資料進行 分析、綜合、比較、歸納,從而為人們提供規(guī)律性的知識。調(diào)查法中最常用的是問卷調(diào)查法,它是以書面提出問題的方式 搜集資料的一種研究方法,即調(diào)查者就調(diào)查項目編制成表式,分發(fā)或 郵寄給有關人員,請示填寫答案,然后回收、統(tǒng)計和研究。觀察法觀察法是指研究者根據(jù)一定的研究目的、研究提綱或觀察表
7、, 用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象, 從而獲得資料的一 種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統(tǒng)性和可重復性。在科 學實驗和調(diào)查研究中,觀察法具有如下幾個方面的作用:擴大人們 的感性認識。啟發(fā)人們的思維。導致新的發(fā)現(xiàn)。實驗法實驗法是通過主支變革、控制研究對象來發(fā)現(xiàn)與確認事物間的 因果聯(lián)系的一種科研方法。其主要特點是:第一、主動變革性。觀察 與調(diào)查都是在不干預研究對象的前提下去認識研究對象,發(fā)現(xiàn)其中的問題。而實驗卻要求主動操縱實驗條件,人為地改變對象的存在方式、 變化過程,使它服從于科學認識的需要。第二、控制性??茖W實驗要 求根據(jù)研究的需要,借助各種方法技術,減少或消除各種可能影響
8、科 學的無關因素的干擾,在簡化、純化的狀態(tài)下認識研究對象。第三, 因果性。實驗以發(fā)現(xiàn)、確認事物之間的因果聯(lián)系的有效工具和必要途 徑。文獻研究法文獻研究法是根據(jù)一定的研究目的或課題,通過調(diào)查文獻來獲得資料,從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的一種方法。文 獻研究法被子廣泛用于各種學科研究中。 其作用有:能了解有關問 題的歷史和現(xiàn)狀,幫助確定研究課題。能形成關于研究對象的一般 印象,有助于觀察和訪問。能得到現(xiàn)實資料的比較資料。有助于 了解事物的全貌。實證研究法實證研究法是科學實踐研究的一種特殊形式。其依據(jù)現(xiàn)有的科 學理論和實踐的需要,提出設計,利用科學儀器和設備,在自然條件 下,通過有目的有步
9、驟地操縱,根據(jù)觀察、記錄、測定與此相伴隨的 現(xiàn)象的變化來確定條件與現(xiàn)象之間的因果關系的活動。主要目的在于說明各種自變量與某一個因變量的關系。定量分析法在科學研究中,通過定量分析法可以使人們對研究對象的認識 進一步精確化,以便更加科學地揭示規(guī)律,把握本質(zhì),理清關系,預 測事物的發(fā)展趨勢。定性分析法定性分析法就是對研究對象進行“質(zhì)”的方面的分析。具體地說是運用歸納和演繹、 分析與綜合以及抽象與概括等方法, 對獲得的 各種材料進行思維加工,從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由 表及里,達到認識事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律??鐚W科研究法 運用多學科的理論、方法和成果從整體上對某一課題進行綜合 研究的方法,
10、也稱“交叉研究法”??茖W發(fā)展運動的規(guī)律表明,科學 在高度分化中又高度綜合,形成一個統(tǒng)一的整體。據(jù)有關專家統(tǒng)計, 現(xiàn)在世界上有 2000 多種學科,而學科分化的趨勢還在加劇,但同時 各學科間的聯(lián)系愈來愈緊密,在語言、方法和某些概念方面,有日益 統(tǒng)一化的趨勢。個案研究法個案研究法是認定研究對象中的某一特定對象, 加以調(diào)查分析, 弄清其特點及其形成過程的一種研究方法。 個案研究有三種基本類型: (1) 個人調(diào)查,即對組織中的某一個人進行調(diào)查研究 ;(2) 團體調(diào)查, 即對某個組織或團體進行調(diào)查研究 ;(3) 問題調(diào)查,即對某個現(xiàn)象或問 題進行調(diào)查研究。功能分析法 功能分析法是社會科學用來分析社會現(xiàn)象
11、的一種方法,是社會 調(diào)查常用的分析方法之一。 它通過說明社會現(xiàn)象怎樣滿足一個社會系 統(tǒng)的需要 (即具有怎樣的功能 ) 來解釋社會現(xiàn)象。數(shù)量研究法數(shù)量研究法也稱“統(tǒng)計分析法”和“定量分析法”,指通過對 研究對象的規(guī)模、速度、范圍、程度等數(shù)量關系的分析研究,認識和 揭示事物間的相互關系、 變化規(guī)律和發(fā)展趨勢, 借以達到對事物的正 確解釋和預測的一種研究方法。模擬法 ( 模型方法 ) 模擬法是先依照原型的主要特征,創(chuàng)設一個相似的模型,然后 通過模型來間接研究原型的一種形容方法。 根據(jù)模型和原型之間的相 似關系,模擬法可分為物理模擬和數(shù)學模擬兩種。探索性研究法 探索性研究法是高層次的科學研究活動。它是
12、用已知的信息, 探索、創(chuàng)造新知識,產(chǎn)生出新穎而獨特的成果或產(chǎn)品。信息研究方法 信息研究方法是利用信息來研究系統(tǒng)功能的一種科學研究方法。美國數(shù)學、通訊工程師、生理學家維納認為,客觀世界有一種普遍的聯(lián)系,即信息聯(lián)系。當前,正處在“信息革命”的新時代,有大量的信息資源,可以開發(fā)利用。信息方法就是根據(jù)信息論、系統(tǒng)論、控制論的原理,通過對信息的收集、傳遞、加工和獲得知識,并應用于實 踐,以實現(xiàn)新的目標。信息方法是一種新的科研方法,它以信息來研 究系統(tǒng)功能, 揭示事物的更深一層次的規(guī)律, 幫助人們提高和掌握運 用規(guī)律的能力。1. 題目( 題目中不要有字母、符號 )2. 指明研究對象或研究范疇3. 指明研究
13、內(nèi)容 ( 對研究對象的什么進行研究。 每一個研究內(nèi)容 都要清楚詳實 ) 。要指明難點和前人尚沒解決的問題。難點、難題是 體現(xiàn)水平和前沿性的地方。4. 研究方法有哪些5. 要涉及的設備和儀器有哪些。在什么研究工作中要用到哪個 要逐一說明,不要籠統(tǒng)大略。6. 整個題目所指工作具體實施的技術路線或研究方案。經(jīng)費和 進展如何。1. 針對以上 6 個方面的內(nèi)容,都要搞清歷史和現(xiàn)狀。如,誰是 第一人 ?誰是有功之人,在什么上有功 ?科學難點在哪兒 ?沒解決的問 題是什么?我能解決什么 ?關鍵問題是哪些 ?2. 開題報告是科研工作之始,“創(chuàng)新”要貫穿一切。要把注意 力放在針對以上 6 個內(nèi)容的“改進”、“發(fā)展”、“完善”和“填補 空白”上。3. 開題報告的內(nèi)容在以上 6 個內(nèi)容的文字份量要均衡,避免出 現(xiàn)講“概論”多,講自己工作安排少的情況。邏輯上要有層次。寫的 時候要有承上啟下的提示。4. 要做好投影片。要反復修改投影片上的內(nèi)容。編排要美觀大 方。要事先確定好每一個投影片投出時,同時要講的話。5. “實驗”要講可操作的具體實驗。每個實驗都要同
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