人教版(PEP)三年級英語上冊Recycle1參賽教案

1、Recycle1lesson1教案單元教學(xué)目標(biāo)與要求:1 .復(fù)習(xí)第1-3單元所學(xué)的日常用語，要求學(xué)生能在實(shí)際的情景中進(jìn)行運(yùn)用。2 .能聽懂會說本單元所學(xué)的文具、身體部位、顏色等方面的單詞以及掌握9個字母的書寫和讀法，并能按指令做游戲。3 .學(xué)唱歌曲“Howareyou2”教學(xué)目標(biāo)：1 .知識與技能目標(biāo)：復(fù)習(xí)1-3單元所學(xué)的日常用語，要求學(xué)生能在實(shí)際的情景中進(jìn)行運(yùn)用。2 .過程與方法：通過對話的表演達(dá)到復(fù)習(xí)的目標(biāo)3 .情感與文化目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際情景中運(yùn)用語言的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：前三單元主要句型的復(fù)習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：ppt教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Preparation準(zhǔn)備活動Warm-upandRevi

2、siona.Singthesong:Hello0LetssinggColoursongftedandyellow口ndpinkandjreen,PurpleandorangeandNueIcaamingarainbow,Mingarainbow,SingaraiMbownowb.Greeting.教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動a.通過師生間的日常對話引出Whoareyou?I'm.b.兩人對話操練Whoareyou?I'm.c.聽錄音來展示Let'sact部分的教學(xué)內(nèi)容。Practicea.教師根據(jù)對話提問題，如：IsthisZoom?等。b.游戲聽音樂，傳小球”c.教師放錄音，讓學(xué)

3、生跟讀對話。d.Actoutthedialogue二、Listenandcolour.a.教師出示萬圣節(jié)的掛圖，適當(dāng)講解一下萬圣節(jié)的由來和慶祝方式，接著教師播放Listenandcolour錄音，讓學(xué)生先聽一遍，讓學(xué)生先觀察圖片，然后再播放一遍錄音，讓學(xué)生為三個小朋友的衣服進(jìn)行涂色。教師巡視，檢查學(xué)生掌握小丑涂色，注意放慢速度。然后讓學(xué)生把涂好的小丑展示給全班同學(xué)看三、Match,writeandreadaloudotch,writsondt0oloud.a.教師舉起自己制作好的臉譜說：Thisisafunnyface重復(fù)：funnyface.然后將空白臉譜和放大的眼睛等臉部部位貼在黑板上，說

4、：Let'smakeafunnyface.b.教師自己選擇眼睛、嘴、鼻子和耳朵貼在空白臉譜上，告訴學(xué)生：Thisisafunnyface.c.教師出示字母的圖片，讓學(xué)生認(rèn)讀，復(fù)習(xí)九個字母的大小寫。讓學(xué)生完成連線的練習(xí)。并能大聲讀出這些字母。而且讓部分學(xué)生在黑板上書寫這些字母，提醒學(xué)生注意這些字母的筆畫和在四線格中占的位置，其他的學(xué)生用練習(xí)本進(jìn)行書寫，教師巡視。教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Practice教師讓學(xué)生做Gouptheladders,Godownthesnakes勺游戲，游戲是為了考察學(xué)生對書本句子和單詞的掌握程度，首先請兩位學(xué)生出來，利用扔骰子，決定要走的步數(shù)，當(dāng)學(xué)生走到哪一幅圖，就要

5、根據(jù)圖中的內(nèi)容說出句子，如果說不出就要被罰停一下。只要遇到梯子就可以加快速度，如果遇到蛇就要滑落，就會減慢速度。只要誰能最快到達(dá)終點(diǎn)就算贏。教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動Production游戲我是小小郵遞員”這個游戲可用來復(fù)習(xí)文具或顏色。將學(xué)生分成四組，每組分站教室的四個角，教室的中間放一個課桌或椅子。每組選一個同學(xué)充當(dāng)郵遞員，郵遞員是本組中唯一一個可以離開自己位置的人并跑到教室中間的人，其他的組員必須呆在他們的位置上，但他們可以傳物品給郵遞員。教師每次要一樣?xùn)|西，如pencil,那么，第一個將pencil拿到課桌或椅子上的人即為勝利者，可為本組贏得一分。板書設(shè)計(jì)：I'mCneJie.Thisis

6、Sarah.Myname'sZip.Howareyou?I'mfine.Thankyou教學(xué)反思1、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIhadseentheToweroranyoftheotherfamoussights.IfI'dgonealone,Icouldn'thaveseennearlyasmuch,becauseIwouldn'thaveknownmywayabout.Theweatherwassplendid

7、onthatday,whichIthoughtwasrare.IstillremembersomepeopletoldmethatinBritaintherewasweatherandnoclimate.Duringthesameday,itmightsnowinthemorning,rainatnoon,shineintheafternoonandbewindybeforethenightfalls.SoIthinkIwaslucky20.7.237.23.202007:5207:52:10Jul-2007:522、最困難的事情就是認(rèn)識自己。二O二O年七月二十三日2020年7月23日星期四3

8、、有勇氣承擔(dān)命運(yùn)這才是英雄好漢。07:527.23.202007:527.23.202007:5207:52:107.23.202007:527.23.20204、與肝膽人共事，無字句處讀書。7.23.20207.23.202007:5207:5207:52:1007:52:105、閱讀使人充實(shí)，會談使人敏捷，寫作使人精確。Thursday,July23,2020July20Thursday,July23,20207/23/2020.rIr口【環(huán)lyl-PQZL；Ljraffle6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力。7時(shí)52分7時(shí)52分23-Jul-207.23.2020如二0二0年七月二十三日7、志氣這東西是能傳染的，你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利，會鼓勵激發(fā)你作更