五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-拓展課《彩虹飲料》教科版(共16張PPT)_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-拓展課《彩虹飲料》教科版(共16張PPT)_第2頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-拓展課《彩虹飲料》教科版(共16張PPT)_第3頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-拓展課《彩虹飲料》教科版(共16張PPT)_第4頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件-拓展課《彩虹飲料》教科版(共16張PPT)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、我的發(fā)現(xiàn):同體積的濃糖水比稀糖水重。我的發(fā)現(xiàn):同體積的濃糖水比稀糖水重。80毫升低濃度糖水80毫升中濃度糖水80毫升高濃度糖水你知道嗎?你知道嗎?一、常溫下一、常溫下100100毫升水大約能溶解毫升水大約能溶解_克白糖克白糖. . 二、加快白糖溶解速度的方法有:二、加快白糖溶解速度的方法有:攪拌攪拌加熱或加熱水加熱或加熱水碾碎碾碎200200挑戰(zhàn)一挑戰(zhàn)一調(diào)制一杯雙色糖水飲料調(diào)制一杯雙色糖水飲料挑戰(zhàn)一挑戰(zhàn)一實(shí)驗(yàn)材料:實(shí)驗(yàn)材料:溫馨提示:溫馨提示:1 1、先加白糖,再加水,使、先加白糖,再加水,使溶液體積相同溶液體積相同;2 2、溶液攪拌到杯底白糖、溶液攪拌到杯底白糖基本溶解基本溶解為止;為止;3

2、 3、組員分工合作,合理安排時(shí)間;、組員分工合作,合理安排時(shí)間;4 4、作品完成后放至、作品完成后放至成功臺(tái)成功臺(tái)或或努力臺(tái)努力臺(tái),整理材料整理材料;5 5、在計(jì)劃單上寫下成功秘訣。、在計(jì)劃單上寫下成功秘訣。 注意注意:實(shí)驗(yàn)室的研究成果不能用嘴直接品嘗!:實(shí)驗(yàn)室的研究成果不能用嘴直接品嘗!實(shí)驗(yàn)時(shí)間:實(shí)驗(yàn)時(shí)間:1313分鐘分鐘成功秘訣成功秘訣1 1、糖水濃度差要、糖水濃度差要大大2 2、溶液混合時(shí)要、溶液混合時(shí)要慢慢3 3、糖水溶液色差要、糖水溶液色差要大大4 4、玻璃棒引流時(shí)要在液面、玻璃棒引流時(shí)要在液面上上挑戰(zhàn)二挑戰(zhàn)二調(diào)制一杯多色彩虹飲料調(diào)制一杯多色彩虹飲料實(shí)驗(yàn)時(shí)間:實(shí)驗(yàn)時(shí)間:1515分鐘分

3、鐘研討研討(1 1)對(duì)于剛才的研制秘訣還有什么補(bǔ)充或修改?)對(duì)于剛才的研制秘訣還有什么補(bǔ)充或修改?(2 2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中你還發(fā)現(xiàn)了什么?)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中你還發(fā)現(xiàn)了什么?作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞拓展:拓展: 請(qǐng)利用家里的工具,借助可食用色素,請(qǐng)利用家里的工具,借助可食用色素,制做一杯能夠飲用的彩虹飲料。制做一杯能夠飲用的彩虹飲料。2021/4/20179、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-2-282022-2-28Monday, February 28, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-2-282022-2-282022-2-282/28/2022 10:40

4、:32 PM11、人總是珍惜為得到。2022-2-282022-2-282022-2-28Feb-2228-Feb-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-2-282022-2-282022-2-28Monday, February 28, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-2-282022-2-282022-2-282022-2-282/28/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年2月28日星期一2022-2-282022-2-282022-2-2815、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年2月2022-2-282022-2-282022-2-282/28/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-2-282022-2-28February 28, 2022

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論