部編版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上句子訓(xùn)練

1、二年級(jí)上句子訓(xùn)練一、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)練習(xí)只要就 如果就 無(wú)論都 1.孩子（ ）已經(jīng)長(zhǎng)大，（ ）得離開媽媽，四海為家。2.（ ）你仔細(xì)觀察，（ ）會(huì)發(fā)現(xiàn)植物媽媽有很多辦法。3.（ ）是天空，還是天空中的太陽(yáng)，（ ）看不見了。二、把句子按照括號(hào)里的提示寫具體1. 森林里生活著許多動(dòng)物。（茂密的 可愛的） 2. 小鳥叫個(gè)不停。（在樹枝上 歡快地） 3. 狐貍分奶酪。（狡猾的 認(rèn)真地） 4. 老師點(diǎn)點(diǎn)頭。（和藹的 微笑著） 5.到了秋季，葡萄掛在綠葉底下。（一大串 一大串地） 三、連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)1.在 江河里 水 奔跑 2. 飄著 藍(lán)天上 幾朵 高高的 白云 3. 駛過(guò) 一條條 江面 龍船 4. 狐貍

2、森林 跟著 老虎 朝 走去 深處 5. 糧食 上 井岡山 不多 生產(chǎn)的 6. 媽媽 離開 孩子們 蹦跳著 4、 按要求寫句子1. 媽媽把禮物分成兩份。（改為“被”字句） 2. 風(fēng)箏被風(fēng)吹得無(wú)影無(wú)蹤。（改為“把”字句） 3. 手上的燕子被媽媽治好了。（改為“把”字句） 4. 我把可愛的小鳥送回樹林里去了。（該為“被”字句） 5. 寒號(hào)鳥就把這道縫當(dāng)做自己的窩。（該為“被”字句） 6. 小熊把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。（該為“被”字句） 5、 仿照例句，按要求寫句子例：葉子上的蟲還用治？ 葉子上的蟲不用治。1. 這么短的頭發(fā)還用理？（變成不帶問(wèn)號(hào)的句子） 2. 我怎么能要你的筆呢？（變成不帶問(wèn)號(hào)的句子

3、） 3. 有幾個(gè)蟲子怕什么?。ㄒ馑疾蛔?，換個(gè)說(shuō)法） 4. 天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？（變成不帶問(wèn)號(hào)的句子） 6、 用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫句子1. 日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。 2. 收下來(lái)的葡萄有的運(yùn)到城市里去，有的運(yùn)到陰房里制成葡萄干。 3. 小白兔有了小伙伴，就不跟媽媽去了。 4. 船工們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。 5. 我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。 6. 我們只要肯動(dòng)腦，壞事也能變成好事。 7. 周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑，向人們祝福。 八、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)1. 多么可愛的小葫蘆?。?）2. 什么（ ）葉子上的蟲還用治（ ）我要的是葫蘆（ ）3. 朋友（ ）你是弄錯(cuò)了（ ）4. 鯉魚阿姨（ ）我們的媽媽在哪里（ ）5. 天不過(guò)井口那么大（ ）還用飛那么遠(yuǎn)嗎（ ）6. 天無(wú)邊無(wú)際（ ）大得很哪（ ）7. 一陣秋風(fēng)吹過(guò)（ ）樹葉像蝴蝶一樣飄落下來(lái)（ ）8. 我們?nèi)ス珗@玩（ ）公園里花真多呀（ ）9. 這棵樹的葉子真奇怪（ ）是什么樹呢（ ）九、仿寫比喻句1.就說(shuō)“仙桃石”吧，他好像從天上飛下來(lái)的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。 2. 茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。 3. 人們?cè)诘厣先鰸M了鳳凰花的