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文檔簡(jiǎn)介
1、職業(yè)規(guī)劃書(shū)范文例文-職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 院系:班級(jí):學(xué)號(hào):姓名:時(shí)間:引言在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)場(chǎng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,假設(shè)是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目的,才會(huì)有動(dòng)力。第一章認(rèn)識(shí)自我第一節(jié)自我評(píng)估個(gè)人資料姓名:性別 學(xué)校:專(zhuān)業(yè):出生年月:
2、籍貫:學(xué)歷:政治相貌:聯(lián)絡(luò)方式:電子郵箱:興趣愛(ài)好:看書(shū)、寫(xiě)作、電影、音樂(lè)特長(zhǎng):擁有較好的文筆功底,邏輯性思維較強(qiáng),擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)改正問(wèn)題。教育經(jīng)歷:社會(huì)理論經(jīng)歷:曾在飯店當(dāng)過(guò)一個(gè)月的效勞員;在街上賣(mài)過(guò)一天的玫瑰花;發(fā)過(guò)傳單;當(dāng)過(guò)志愿者。獲獎(jiǎng)情況:無(wú)技能情況:寫(xiě)作程度較強(qiáng),對(duì)于辦公軟件及 S PS 等電腦程序的運(yùn)用較好。自我評(píng)價(jià):思維縝密、才能較強(qiáng)、可以正確的認(rèn)知自我,并做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。適應(yīng)才能強(qiáng)。照片 第二節(jié)工具測(cè)評(píng)分析p 1 1 、I MBTI 性格分析p 美國(guó)的心理學(xué)家 Katherine Cook Briggs (1875-1968) 和她的心理學(xué)家女兒 Isabel Brigg
3、s Myers 根據(jù)瑞士著名的心理分析p 學(xué)家 Carl G.Jung (榮格)的心理類(lèi)型理論和她們對(duì)于人類(lèi)性格差異的長(zhǎng)期觀察和研究形成了著名的 MBTI 性格測(cè)試。他們認(rèn)為,人的性格傾向,就象分別使用自己的兩只手寫(xiě)字一樣,都可以寫(xiě)出來(lái),但慣用的那只寫(xiě)出的會(huì)比另一只更好。每個(gè)人都會(huì)沿著自己所屬的類(lèi)型開(kāi)展出個(gè)人行為、技巧和態(tài)度,而每一種也都存在著自己的潛能和潛在的盲點(diǎn)。根據(jù) I MBTI 職業(yè)性格測(cè)試,我的測(cè)評(píng)結(jié)果為:INTJ測(cè)評(píng)工具顯示:NTJ 型的人是完美者該職業(yè)性格具有的特點(diǎn):INTJ 類(lèi)型的人強(qiáng)烈地要求個(gè)人自由和才能,同時(shí)在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中,不可動(dòng)搖的信仰促使他們到達(dá)目的。INTJ 型的
4、人思維嚴(yán)謹(jǐn)、有邏輯性、足智多謀,他們可以看到新方案實(shí)行后的結(jié)果和生活中轉(zhuǎn)變?yōu)檎鎸?shí)物質(zhì)的理論體系。他們對(duì)自己和別人都很苛求,往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己。他們并不非常受冷漠與批評(píng)的干擾,作為所有性格類(lèi)型中最獨(dú)立的,INTJ 型的人更喜歡以自己的方式行事。面對(duì)相反意見(jiàn),他們通常持疑心態(tài)度,非常堅(jiān)決和堅(jiān)決。性格特點(diǎn)測(cè)評(píng)表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)內(nèi)向符合符合 直覺(jué)符合符合 思維符合符合 判斷符合符合 2 2 、 霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)評(píng)約翰·霍蘭德于 1959 年首 先 提 出職業(yè)性向理論,認(rèn)為不同的人格 特 征 合適從事不同的職業(yè),霍蘭德職業(yè)性向測(cè)試 SDS,就是幫助被測(cè)試人找到人格與職業(yè)環(huán)境
5、相匹配的職業(yè)方向。根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣傾向測(cè)試, 我的測(cè)評(píng)結(jié)果為:企業(yè)型。測(cè)評(píng)結(jié)果顯示:精力充分、自信、善交際,具有指導(dǎo)才能; 喜歡競(jìng)爭(zhēng),敢冒風(fēng)險(xiǎn); 喜歡權(quán)利、地位和物質(zhì)財(cái)富該類(lèi)型合適的職業(yè):經(jīng)理企業(yè)家、政府官員、商人、行業(yè)部門(mén)和單位的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者等。3 3 、職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)職業(yè)錨理論,也稱(chēng)職業(yè)價(jià)值觀理論,產(chǎn)生于在美國(guó)麻省理工大學(xué)斯隆商學(xué)院,是由美國(guó)著名的職業(yè)指導(dǎo)專(zhuān)家埃德加·H·施恩教授指導(dǎo)的專(zhuān)門(mén)研究小組在對(duì)該學(xué)院畢業(yè)生的職業(yè)生涯研究中演繹成的。個(gè)人在進(jìn)展職業(yè)規(guī)劃和定位時(shí),可以運(yùn)用職業(yè)錨考慮自己所具有的才能,確定自己的開(kāi)展方向,審視自己的職業(yè)價(jià)值觀是
6、否與當(dāng)前的工作相匹配。只有個(gè)人的定位和要從事的職業(yè)相匹配,才能在工作中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。根據(jù)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試,我的測(cè)評(píng)結(jié)果:主導(dǎo)職業(yè)錨類(lèi)型:自由 型輔助職業(yè)錨類(lèi)型:合作 型主導(dǎo)職業(yè)錨類(lèi)型的主要特征:不受別人指使,憑自己的才能擁有自己的小“城堡”,不愿受人 干預(yù),想充分施展本領(lǐng)。4 4 、氣質(zhì)類(lèi)型測(cè)評(píng)氣質(zhì)是指人典型的、穩(wěn)定的心理特點(diǎn),包括心理活動(dòng)的速度(如語(yǔ)言、感知及思維的速度等)、強(qiáng)度(如情緒體驗(yàn)的強(qiáng)弱、意志的強(qiáng)弱等)、穩(wěn)定性(如注意力集中時(shí)間的長(zhǎng)短等)和指向性(如內(nèi)向性、外向性)。這些特征的不同組合,便構(gòu)成了個(gè)人的氣質(zhì)類(lèi)型,它使人的全部心理活動(dòng)都染上了個(gè)性化的色彩,屬于人的性格特
7、征之一。經(jīng)過(guò)測(cè)量,我的氣質(zhì)類(lèi)型為:多血型。該氣質(zhì)類(lèi)型的主要特征是:多血質(zhì)又稱(chēng)活潑型,敏捷好動(dòng),擅長(zhǎng)交際,在新的環(huán)境里不感到拘謹(jǐn)。在工作學(xué)習(xí)上富有精力而效率高,表現(xiàn)出機(jī)敏的工作才能,擅長(zhǎng)適應(yīng)環(huán)境變化。在集體中精神愉快,朝氣蓬勃,愿意從事符合實(shí)際的事業(yè),能對(duì)事業(yè)心向神往,能迅速地把握新事物,在有充分自制才能和紀(jì)律性的情況下,會(huì)表現(xiàn)出宏大的積極性。興趣廣泛,但情感易變,假如事業(yè)上不順利,熱情可能消失,其速度與投身事業(yè)一樣迅速。從事多樣化的工作往往成績(jī)卓越。第三節(jié)別人評(píng)估父母評(píng)價(jià)班主任評(píng)價(jià)好友評(píng)價(jià)其別人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):懂事、孝順,識(shí)大體。缺點(diǎn):粗心優(yōu)點(diǎn):團(tuán)結(jié)友。愛(ài)、樂(lè)于助人。缺點(diǎn):做事不夠積極優(yōu)點(diǎn):夠朋友、
8、才能強(qiáng)、懂的多缺點(diǎn):不愛(ài)說(shuō)話(huà)優(yōu)點(diǎn):邏輯思維強(qiáng)、講信譽(yù)。缺點(diǎn):過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)通過(guò)自我認(rèn)知、工具測(cè)量以及別人評(píng)價(jià)三個(gè)方面的分析p ,讓我更明晰地理解自我,在評(píng)價(jià)與現(xiàn)實(shí)比對(duì)中找到了自己合適的職業(yè)方向,做到了“知己”。從我的個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷、性格特征、職業(yè)興趣、職業(yè)才能來(lái)看,我比擬合適從事商業(yè)、金融、創(chuàng)新類(lèi)崗位。第二章環(huán)境評(píng)估第一節(jié)家庭環(huán)境環(huán)境:獨(dú)生子女,與父母住在一起。我的家庭環(huán)境 影響:有利身體素質(zhì)好,心理成熟較早。不利性格孤僻、過(guò)于自我。第二節(jié)組織環(huán)境1 1 、學(xué)校環(huán)境 - 無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦、主要面向現(xiàn)代效勞業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的全日制普通高等學(xué)校。
9、學(xué)校前身是創(chuàng)立于1965 年的江蘇省無(wú)錫商業(yè)學(xué)校,20_0 年 10 月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)升格更名為無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2022年被確定為江蘇省示范性高職院校建立單位。20_ 年學(xué)校被列為江蘇省現(xiàn)代職教體系建立試點(diǎn)工程單位,與南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京審計(jì)學(xué)院等合作實(shí)行“3+2”分段培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才。學(xué)?,F(xiàn)有九龍、姚灣、錫惠三個(gè)校區(qū),占地面積 1600 余畝,建筑面積近 30 萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值達(dá) 10 億余元,館藏紙質(zhì)圖書(shū) 93 萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有工商管理學(xué)院、國(guó)際商務(wù)學(xué)院、會(huì)計(jì)金融學(xué)院、旅游管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、數(shù)字媒體學(xué)院、汽車(chē)技術(shù)學(xué)院、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院、機(jī)電技術(shù)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、創(chuàng)
10、業(yè)教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院和根底教學(xué)部、體育部、思想政治理論課教學(xué)部等 15 個(gè)教學(xué)院部。學(xué)校設(shè)有 44 個(gè)專(zhuān)業(yè),面向全國(guó)招生,現(xiàn)有全日制在校學(xué)生近 13000 人。2 2 、所在院系 - 數(shù)字媒體學(xué)院數(shù)字媒體學(xué)院是我校為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)開(kāi)展新趨勢(shì)、著力培養(yǎng)高端媒體創(chuàng)意、制作人才而設(shè)立的二級(jí)學(xué)院,現(xiàn)設(shè)有“無(wú)錫市重點(diǎn)建立專(zhuān)業(yè)”-廣告設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作 4 個(gè)專(zhuān)業(yè)。對(duì)應(yīng)長(zhǎng)三角地區(qū)文化創(chuàng)意和數(shù)字媒體兩大新興產(chǎn)業(yè)。學(xué)院培養(yǎng)具有藝術(shù)創(chuàng)意思維,掌握數(shù)字技術(shù)運(yùn)用手段的視覺(jué)設(shè)計(jì)、多媒體應(yīng)用、數(shù)字會(huì)展、動(dòng)漫制作、影視后期等領(lǐng)域的應(yīng)用型高端技能人才,畢業(yè)生具有廣泛的就業(yè)前景。學(xué)
11、院擁有一支充滿(mǎn)活力、開(kāi)拓進(jìn)取的師資隊(duì)伍,現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)老師18 人,其中高級(jí)職稱(chēng) 5 人,博士 1 人,具備研究生學(xué)歷、學(xué)位者占90%以上,并聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)知名教授和資深設(shè)計(jì)師擔(dān)任客座教授,形成一支專(zhuān)兼結(jié)合、師德高尚、教學(xué)技能突出的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。學(xué)院現(xiàn)為無(wú)錫市廣告協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位,建有省財(cái)政資助,總投資近 600 萬(wàn)元的省級(jí)高職實(shí)訓(xùn)基地-“創(chuàng)意設(shè)計(jì)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”,建有廣告設(shè)計(jì)師、多媒體作品設(shè)計(jì)師、陳列展覽設(shè)計(jì)員等國(guó)家三級(jí)高級(jí)職業(yè)資格技能鑒定站,同時(shí)與無(wú)錫國(guó)家數(shù)字電影產(chǎn)業(yè)園、上海天覽展覽設(shè)計(jì)工程、無(wú)錫五角星傳媒等知名企業(yè)合作建立“教、學(xué)、做”一體化實(shí)訓(xùn)室以及深度交融的實(shí)習(xí)就業(yè)基地和企業(yè)老師工作站。第三節(jié)職業(yè)環(huán)
12、境我的專(zhuān)業(yè)是:數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作。數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)是數(shù)字媒體學(xué)院對(duì)應(yīng)國(guó)家數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)迅速開(kāi)展而開(kāi)設(shè)的學(xué)院重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的大開(kāi)展被譽(yù)為“第三次工業(yè)革命”,數(shù)字技術(shù)的進(jìn)步對(duì)社會(huì)開(kāi)展起著重要的推動(dòng)作用,因此,將來(lái)數(shù)字媒體的開(kāi)展將以傳播者為中心轉(zhuǎn)向以受眾為中心,數(shù)字媒體將成為集公共傳播、信息、效勞、文化娛樂(lè)、交流互動(dòng)于一體的多媒體信息終端。具備傳播者多樣化、傳播內(nèi)容海量化、傳播渠道交互化、受傳者個(gè)性化、傳播效果智能化的眾多技術(shù)優(yōu)勢(shì)。面對(duì)產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展,行業(yè)、企業(yè)面臨著宏大的人才缺口,而其中大局部將是數(shù)字技術(shù)和設(shè)計(jì)人才,據(jù)中國(guó)高職高專(zhuān)教育網(wǎng)公告:數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)已被列為國(guó)家 12 個(gè)
13、重點(diǎn)振興產(chǎn)業(yè)對(duì)應(yīng)的高職高專(zhuān)專(zhuān)業(yè)之一。本專(zhuān)業(yè)主動(dòng)適應(yīng)數(shù)字產(chǎn)業(yè)的快速開(kāi)展,著重提升學(xué)生數(shù)字創(chuàng)意、數(shù)字技術(shù)和數(shù)字媒體執(zhí)行才能,培養(yǎng)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)“數(shù)字影視”、“交互設(shè)計(jì)”、“媒體藝術(shù)”三類(lèi)新型崗位的高素質(zhì)高級(jí)技能型人才。數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)現(xiàn)為我院重點(diǎn)建立的新興專(zhuān)業(yè),先期投入數(shù)百萬(wàn)元進(jìn)展校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建立,實(shí)訓(xùn)設(shè)備完善、性能先進(jìn)、管理標(biāo)準(zhǔn),具有省內(nèi)同類(lèi)院校專(zhuān)業(yè)中領(lǐng)先的實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件。第四節(jié)區(qū)域環(huán)境_無(wú)錫市位于長(zhǎng)江三角洲平原腹地,江蘇南部,太湖流域的交通中樞,京杭大運(yùn)河從中穿過(guò)。無(wú)錫北倚長(zhǎng)江,南瀕太湖,東接蘇州,西連常州,構(gòu)成蘇錫常都市圈。無(wú)錫自古就是魚(yú)米之鄉(xiāng),素有布碼頭、錢(qián)碼頭、窯碼頭、絲都、米市之稱(chēng)
14、,是中國(guó)國(guó)家歷史文化名城。無(wú)錫是中國(guó)民族工業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)的搖籃,是蘇南形式的發(fā)祥地。無(wú)錫有黿頭渚、靈山大佛、影視城等景點(diǎn),是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市之一?!疤呀^處,畢竟在黿頭”是詩(shī)人郭沫假設(shè)用來(lái)形容無(wú)錫太湖的風(fēng)景的。第五節(jié)就業(yè)環(huán)境20_ 年,無(wú)錫人均地區(qū)消費(fèi)總值到達(dá) 12.4 萬(wàn)元 。按照現(xiàn)行匯率計(jì)算,首次打破 2 萬(wàn)美元大關(guān)。20_ 年,無(wú)錫市完成地區(qū)消費(fèi)總值 8070.18 億元,同比增長(zhǎng) 9.3%。全年第三產(chǎn)業(yè)增加值占 GDP 比重到達(dá) 46%,比 20_ 年年底進(jìn)步了 0.8 個(gè)百分點(diǎn)。新興產(chǎn)業(yè)全年總產(chǎn)值增長(zhǎng) 14.1%,其中物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)了 47.2%。另外,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、出口貿(mào)易均有
15、進(jìn)步,工業(yè)產(chǎn)值增速也上升。經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展也帶動(dòng)著就業(yè)時(shí)機(jī)的增加。通過(guò) 家庭環(huán)境、組織環(huán)境、專(zhuān)業(yè)環(huán)境、區(qū)域環(huán)境、就業(yè)環(huán)境等五個(gè)方面的細(xì)致分析p ,比照我的 自我認(rèn)識(shí)結(jié)果,我對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃中的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)做出了抉擇:現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),特別是自己感興趣的物流方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),將來(lái)可以在此方面有所開(kāi)展。1 1 多參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與別人的交往和溝通才能,進(jìn)步自己的自信心,構(gòu)建良好的 人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。第三章T SWOT 分析p 第一節(jié)自我 T SWOT 分析p 內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì) (S)1 1 做事比擬認(rèn)真、踏實(shí),有濃重的學(xué)習(xí)興趣和一定的實(shí)力2 2 樂(lè)觀積極的生活態(tài)度 , 擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境樂(lè)觀積極的一面
16、。3 3 富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作。4 4 對(duì)一切問(wèn)題有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚,并喜歡考慮問(wèn)題,有一定的分析p 才能。5 5 有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),能充分主動(dòng)得利用環(huán)境資,即與環(huán)境的交互才能強(qiáng)優(yōu)勢(shì) (W)1 1 性格較內(nèi)向,并不擅長(zhǎng)與人交往和溝通。2 2 辦事不夠細(xì)膩,有時(shí)考慮問(wèn)題不全面3 3 做事不夠果斷,尤其事前作決定的時(shí)候老是猶豫不決4 4 組織才能和管理人員的才能和經(jīng)歷欠缺5 5 做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行外部環(huán)境因素機(jī)遇 (O)1 1 改革開(kāi)放二十多年來(lái), , 我國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,國(guó)家開(kāi)展的同時(shí)對(duì)人才的需求也大為增長(zhǎng)威脅 (T)1 1 找工作的時(shí)候并不是用
17、人單位用人頂峰期,就業(yè)的時(shí)機(jī)不是很多。2 2 國(guó)際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國(guó)際范圍的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人素質(zhì)要求也就更高了,對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō),就不能只滿(mǎn)足與聽(tīng)、寫(xiě),表達(dá)才能也至關(guān)重要。3 3 在學(xué)校還有很多的學(xué)校時(shí)機(jī),身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。4 4 就專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面來(lái)說(shuō),如今是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,各種渠道獲得的各種類(lèi)型的信息浩如煙海,對(duì)很多人來(lái)說(shuō),海量的信息只會(huì)讓他們感到無(wú)所適從,而這也就產(chǎn)生了對(duì)于信息進(jìn)展組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來(lái)說(shuō),這個(gè)專(zhuān)業(yè)方向是很有開(kāi)展前景的。3 3 公司及用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求進(jìn)步,更需要有經(jīng)歷人才。而對(duì)于剛
18、畢業(yè)的我沒(méi)有任何工作和理論的經(jīng)歷4 4 當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而時(shí)機(jī)不一定是均等的,這時(shí)就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)、展示自己并把握時(shí)機(jī)才能的考驗(yàn)。第四章職業(yè)開(kāi)展目的第一節(jié)職業(yè)生涯的總目的我職業(yè)生涯規(guī)劃起點(diǎn)定位于:職員 ,最終目的是:商界精英。_45-55歲 38-45歲 28- -38歲 歲18- -28歲 歲職業(yè)開(kāi)展目的職業(yè)開(kāi)展目的年齡階段年齡階段 第二節(jié)職業(yè)生涯明確行動(dòng)及備選方案一、職業(yè)生涯準(zhǔn)備期預(yù)期目的:施行策略:1 1 、大學(xué)三年的規(guī)劃:時(shí)間預(yù)期目的策略與措施大一階段在這個(gè)階段的主要目的是發(fā)現(xiàn)興趣,學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)發(fā)工作所需的技能, 同時(shí)也開(kāi)展價(jià)值觀、動(dòng)機(jī)和抱負(fù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)
19、業(yè)技能參加集體和社交活動(dòng),增強(qiáng)與別人的交往和溝通才能,進(jìn)步自己的自信心,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。大二階段進(jìn)一步對(duì)自身才能的加強(qiáng),對(duì)社會(huì)、市場(chǎng)的深化理解。多與老師學(xué)生進(jìn)展專(zhuān)業(yè)上的交流,學(xué)習(xí)學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)歷,多參加招聘會(huì) 大三階段在這個(gè)階段的主要目的是進(jìn)入職業(yè)市場(chǎng),得到工作,成為單位的新雇員,從事專(zhuān)業(yè)對(duì)口的相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)理解單位、熟悉操作流程,承受組織文化,學(xué)會(huì)與人相處,并且承當(dāng)責(zé)任、開(kāi)展和展示技能和專(zhuān)長(zhǎng),迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。二、職業(yè)生涯初期5-10年預(yù)期目的:認(rèn)真學(xué)習(xí),積累人脈。找到工作。施行策略:從學(xué)校完美畢業(yè),找到工作從基層做起,把握好生活中的每一次展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī)。三、職業(yè)生涯中期10-15年預(yù)期目的:進(jìn)入公司中高層 施行策略:認(rèn)真做好工作的事物,與上司同事打好關(guān)系。四、 職業(yè)生涯成熟期15-30年預(yù)期目的:步入公司高層,當(dāng)一名優(yōu)秀的指導(dǎo)者。五、 職業(yè)生涯完畢期0 50 歲之后預(yù)期目的:退休養(yǎng)老
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