蘇教一上漢語拼音教學(xué)設(shè)計單元

1、課題：10、ai ei ui第一課時教學(xué)目標(biāo)：1認(rèn)識復(fù)韻母i、ei、ui及其四聲，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。（體現(xiàn)識字中的第5條：學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)韻母、聲調(diào)，正確書寫韻母。）2能準(zhǔn)確拼讀聲母與i、ei、ui組成的音節(jié)，正確書寫音節(jié)。（體現(xiàn)識字中的第5條：能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫音節(jié)。）重點與難點：學(xué)會3個復(fù)韻母ai ei ui和它們的四聲，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，并能準(zhǔn)確書寫。課前準(zhǔn)備： 卡片、小黑板板塊教師活動學(xué)生活動教學(xué)目標(biāo)及達成情況一、復(fù)習(xí)通過復(fù)習(xí)，鞏固aoeiuü這六個韻母，能夠準(zhǔn)確流利地認(rèn)讀它們的帶調(diào)讀音。二、看故事，學(xué)兒歌，引出新課。兩個單韻母合在一起就能組成新的韻母，

2、它叫復(fù)韻母。扎籬笆，圍樹苗，一棵矮來一棵高。小羊羔，快快過來吃青草。通過從上到下地觀察圖畫、學(xué)習(xí)語境歌，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，知道“復(fù)韻母”這個名詞。三、學(xué)習(xí)ai、ei、ui發(fā)ai時口型要變化，由a慢慢地滑向i 發(fā)音要領(lǐng)的兒歌（復(fù)韻母，這樣讀：前音重，后音輕，中間有氣不能停。）標(biāo)調(diào)歌：有a不放過，沒a找o e, iu都有標(biāo)在后。小結(jié)標(biāo)調(diào)方法：按單韻母排列順序標(biāo)調(diào)。好像家里有事，爹媽不在找大哥，大哥不在找二哥，二哥不在找通過觀察老師的口型、指名讀、合作讀、齊讀、開火車讀等方式練習(xí)朗讀，讀準(zhǔn)ai ei ui的音。通過學(xué)習(xí)兒歌，接觸與ai有關(guān)的詞語“白兔、起來、可愛”，掌握ai的四聲。通過學(xué)習(xí)標(biāo)調(diào)歌“有a不

3、放過，沒a找o e, iu都有標(biāo)在后?！敝缽?fù)韻母的標(biāo)調(diào)規(guī)則。四、小結(jié)提煉：小白兔，穿皮襖，耳朵長，尾巴小，三瓣嘴，胡子翹，一動一動總在笑。通過讀兒歌，尋找生活中的詞語，鞏固ai、ei、ui的讀音。五、指導(dǎo)書寫先寫a，再寫i。兩個字母要靠在一起寫。教學(xué)反思課題：10、ai ei ui第二課時教學(xué)目標(biāo)：1、能夠認(rèn)讀聲母與ai ei ui組成的10個音節(jié)，會拼讀本課的復(fù)韻母音節(jié)，會讀拼音詞。（體現(xiàn)識字中的第5條：能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫韻母。）2、掌握好聲母與復(fù)韻母的拼讀方法，并能運用到其它的拼讀音節(jié)中。重點與難點：能夠認(rèn)讀聲母與ai ei ui組成的10個音節(jié)，會拼讀本課的復(fù)韻母音節(jié)，會讀拼音

4、詞。課前準(zhǔn)備： 卡片、小黑板板塊教師活動學(xué)生活動教學(xué)目標(biāo)及達成情況一、創(chuàng)設(shè)情境，復(fù)習(xí)舊知通過創(chuàng)設(shè)情境，認(rèn)讀韻母ai ei ui，聲母 b p k h m w g sh s 。鞏固標(biāo)調(diào)規(guī)則“有a不放過，沒a找o e, iu都有標(biāo)在后” 二、掌握方法，拼讀音節(jié)拼讀方法：前音輕短后音重，兩音相連猛一碰通過聽教師范讀、自由練讀，正確拼讀bai pai kai hai mei wei gui hui shui sui。能正確拼讀bái cài méi hu、sh guì 這些音節(jié)詞。三、看圖聽故事，練拼音節(jié)。龜兔賽跑的故事。通過聽故事，練讀bái t&#

5、249;、w gu、pá這三個音節(jié)，知道“驕傲使人落后”這個道理。教學(xué)反思課題：11、ao ou iu第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會3個復(fù)韻母ao ou iu 和它們的四聲，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。（體現(xiàn)識字中的第5條：學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)韻母、聲調(diào)，正確書寫韻母。）2、能夠讀準(zhǔn)復(fù)韻母的音，認(rèn)清形，正確書寫復(fù)韻母。（體現(xiàn)識字中的第5條：能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫復(fù)韻母。）3、通過學(xué)習(xí)情境圖，感受大自然的美，人的美。重點與難點：學(xué)會3個復(fù)韻母ao ou iu 和它們的四聲，能夠讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。課前準(zhǔn)備： 投影、掛圖、卡片、四線格本子板塊教師活動學(xué)生活動教學(xué)目標(biāo)及達成情況一、

6、復(fù)習(xí)檢查通過復(fù)習(xí)鞏固 o e i u üi ei ui的發(fā)音。二、引出新課內(nèi)容語境歌：身穿鴨絨襖，拍著小手笑。游泳健兒不怕冷，海鷗邊飛邊叫好通過從下到上觀察圖片，學(xué)習(xí)語境歌，找出o ou iu，認(rèn)識這三個韻母。三、教學(xué)復(fù)韻母o ou iu發(fā)音要領(lǐng)的兒歌（復(fù)韻母，這樣讀：前音重，后音輕，中間有氣不能停。） 通過聽教師范讀，自由練讀、組詞讀，讀準(zhǔn)o ou iu及它們的四聲。四、鞏固練習(xí)通過游戲進一步加深對i ei ui o ou iu的印象。教學(xué)反思課題：11、ao ou iu第二課時教學(xué)目標(biāo)：1、正確認(rèn)讀12個音節(jié)，會讀三拼音節(jié)、拼音詞和拼音句子。2、能夠正確、熟練地拼讀音節(jié)及音節(jié)詞。

7、（體現(xiàn)識字中的第5條：能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫復(fù)韻母。）3、通過拼讀句子，進一步領(lǐng)會到學(xué)習(xí)漢語拼音的重要性。重點與難點：1、正確認(rèn)讀12個音節(jié)，會讀三拼音節(jié)、拼音詞和拼音句子。2、能夠正確、熟練地拼讀音節(jié)及音節(jié)詞。課前準(zhǔn)備： 卡片、小黑板板塊教師活動學(xué)生活動教學(xué)目標(biāo)及達成情況一、復(fù)習(xí)檢查通過抽讀卡片復(fù)習(xí)i ei ui o ou iu m d I g t q x n二、學(xué)習(xí)ao與聲母的拼音三拼連讀法：聲輕介快韻母響，三音相碰很順當(dāng)通過引導(dǎo)分析音節(jié)、看圖中物品刀、橋，正確拼讀do、go、dio t i o nio三、學(xué)習(xí)ou iu與聲母的拼音繞口令：xio hóu qí ni

8、ú li xià zuniú zu li zh d hóu tóu 通過看圖中物品狗、球，看圖讀繞口令，正確拼讀ou iu與聲母的拼音，如hou zou tou gou等。四、鞏固練習(xí)教學(xué)反思課題：12、ie ue er第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會準(zhǔn)確讀準(zhǔn)復(fù)韻母ie üe ，特殊韻母er，整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue，及ye的四聲。（體現(xiàn)識字中的第5條：學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)韻母、聲調(diào)，正確書寫韻母。）2、能夠讀準(zhǔn)復(fù)韻母的音，認(rèn)清復(fù)韻母的形，正確書寫復(fù)韻母。（體現(xiàn)識字中的第5條：能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫復(fù)韻母。）3、感受到漢語拼音來自我們的

9、生活，體驗到學(xué)習(xí)漢語拼音的樂趣。重點與難點：學(xué)會復(fù)韻母ie üe ，特殊韻母er，整體認(rèn)讀音節(jié)ye yue，及ye的四聲。課前準(zhǔn)備： 掛圖、投影、四線格、語文書、四線格本子。板塊教師活動學(xué)生活動教學(xué)目標(biāo)及達成情況一、復(fù)習(xí)通過復(fù)習(xí)ai ei ui ao ou iu加深印象。二、看情境圖，聽語境歌，引出新授內(nèi)容中秋節(jié)的夜晚，桌上放著月餅、石榴、紅棗，媽媽和孩兒坐在桌子旁。媽媽給孩兒講起了故事，孩兒聽得很認(rèn)真情境歌：中秋夜，月兒明，媽媽講故事，孩兒靜靜聽。通過從上到下地觀察圖，跟讀情境歌“中秋夜，月兒明，媽媽講故事，孩兒靜靜聽?！闭J(rèn)識ie  ve  er。三、教學(xué)復(fù)韻母

10、ie和音節(jié)ye 發(fā)音方法：前面讀的i 音，后面讀的是 e 音，而且e音讀得很響亮。由i音滑向e音，中間氣不斷，就成了ie的音。 ye的故事：ie 這個復(fù)韻母和 ai ei ui ao ou iu 的脾氣可不一樣，它總是想自成音節(jié)，去給漢字注音。一天， 它的一個成員對ie 說：“你的語音和 y 差不多，你變動一下，我不就可以成為音節(jié)了嗎?”于是，小 i 就把身子一晃，變成了大  y ，ie 

11、;也就成為ye，變成名副其實的音節(jié)了。 通過觀察老師口型，聽教師范讀，聽故事，準(zhǔn)確讀出復(fù)韻母ie，認(rèn)識音節(jié)ye四、教學(xué)復(fù)韻ue和整體認(rèn)讀音節(jié)yueyue的故事：看到ie變成了整體認(rèn)讀音節(jié)?？杉眽牧?，它也想成為音節(jié)?？墒?#160;u沒辦法變啊，怎么辦呢?好心的大y說：“別急別急，我來幫你?！庇谑?，大y就站到ue的前面。ue連忙叫v把帽子摘下來，感謝大y。 通過觀察老師口型，聽教師范讀，聽故事，準(zhǔn)確讀出復(fù)韻母ue，認(rèn)識音節(jié)yue五、教學(xué)特殊韻母 er 通過讀“兒”，讀準(zhǔn)er教學(xué)反思新 課標(biāo) 第一 網(wǎng)課題：12、ie ue er第二課時教學(xué)目標(biāo)：1、會讀準(zhǔn)ie ue er和聲母組成的音節(jié)

12、，正確書寫音節(jié)。（體現(xiàn)識字中的第5條：能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫復(fù)韻母。）2、掌握方法，能養(yǎng)成自己拼讀音節(jié)的能力。3、激發(fā)學(xué)習(xí)拼音的興趣。重點與難點：會讀ie ue er和聲母組成的音節(jié)。掌握方法，學(xué)生能養(yǎng)成自己拼讀音節(jié)的能力。課前準(zhǔn)備： 掛圖、PPT板塊教師活動學(xué)生活動教學(xué)目標(biāo)及達成情況一、復(fù)習(xí)檢查通過抽讀卡片，會讀ie üe er ye yue er 知道ju qu xu的韻母是ü二、教學(xué)üe與聲母相拼。n一üenüe。 l一uelue。 j一ue(   

13、60; )       q一ue(     )       x一ue(     )   通過自由拼讀、填空練習(xí)，會讀準(zhǔn)ie ue er和聲母n l j q x組成的音節(jié)，正確書寫音節(jié)nüe、lue、jue、que、xue。三、看圖讀拼音詞布鞋和皮靴圖。 x一iéxié&

14、#160;bù xié x一üxu y xu 。w ww.xk b1. com 通過看布鞋和皮靴圖，自由拼讀，能正確拼讀bù xié y xu四、看圖讀拼音兒歌兒歌：xio dì dì， ài xué xí， dú sh xi zì zuò xí tí 。 通過聯(lián)系圖畫讀拼音兒歌

15、，能自己拼讀音節(jié)教學(xué)反思課題：認(rèn)一認(rèn)4第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、能夠正確認(rèn)識出、入、開、關(guān)等8個漢字，能夠讀準(zhǔn)字音，分清字形。（體現(xiàn)識字中的第1條：認(rèn)識常用漢字，初步感受漢字的形體美。）1、 能夠根據(jù)圖畫、動作初步了解這些字的意思。3、通過學(xué)習(xí)，具有識字的濃厚興趣，在平時的生活中也能養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。（體現(xiàn)識字中的第1條：喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望）重點與難點：1、能夠正確認(rèn)識8個漢字，能夠讀準(zhǔn)字音，分清字形。2、能夠根據(jù)圖畫、動作初步了解這些字的意思。課前準(zhǔn)備： 圖片、多媒體、卡片、小黑板板塊教師活動學(xué)生活動教學(xué)目標(biāo)及達成情況一、復(fù)習(xí)舊知，談話導(dǎo)入通過抽讀卡片，認(rèn)讀“人、口、手、足”等48

16、個漢字二、新授初步了解出入、開關(guān)等是反義詞。 通過看圖、老師領(lǐng)讀、分組讀、自由練讀、學(xué)生表演，會讀“出、入、開、關(guān)、坐、立、臥、走”，能說出它們的意思三、鞏固練習(xí)剛才小朋友們認(rèn)識了8位新朋友，小白兔在家里也閑不住了，它也要出來找朋友玩耍，看，它來到了動物樂園，可是，它卻犯愁了，不知道從哪兒進去，誰來幫幫它。 小白兔進了動物樂園，可開心啦！因為里面有它最喜歡的蘑菇房，它帶來了幾道題目，要是誰能做出來，就可以獎到一個小蘑菇。 通過游戲加深對“出、入、開、關(guān)、坐、立、臥、走”的印象，能用動作表演出來這些動作。教學(xué)反思課題：認(rèn)一認(rèn)4第二課時教學(xué)目標(biāo)：1、能夠正確認(rèn)識東、西、南、北等8個漢字，能夠讀準(zhǔn)字音，分清字形。（體現(xiàn)識字中的第1條：認(rèn)識常用漢字，初步感受漢字的形體美。）2、能夠根據(jù)圖畫、動作初步了解這些字的意思。3、通過學(xué)習(xí)，具有識字的濃厚興趣，在平時的生活中也能養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣。（體現(xiàn)識字中的第1條：喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望）重點與難點：1、能夠正確認(rèn)識16