加強(qiáng)班組建設(shè),提升企業(yè)文化

1、加強(qiáng)班組建設(shè)，提升企業(yè)文化 宜春鉭鈮礦班組建設(shè)工作匯報(bào)一、一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，擴(kuò)大宣傳 1、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)重要性統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)班組建設(shè)重要性 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、歸口管理、專業(yè)指導(dǎo)，設(shè)立班組建設(shè)活動(dòng)小組（統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、歸口管理、專業(yè)指導(dǎo)，設(shè)立班組建設(shè)活動(dòng)小組（礦行政一把手擔(dān)任組長(zhǎng)，生產(chǎn)副礦長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，相關(guān)責(zé)任部門一把手負(fù)責(zé)具體組織）和辦事機(jī)構(gòu)（企劃部）和辦事機(jī)構(gòu)（企劃部）2、積極宣傳，廣泛動(dòng)員、積極宣傳，廣泛動(dòng)員 采用多種宣傳渠道（采用多種宣傳渠道（OA辦公網(wǎng)絡(luò)、礦區(qū)廣播、黑板報(bào)等）辦公網(wǎng)絡(luò)、礦區(qū)廣播、黑板報(bào)等） 動(dòng)員形式多樣（安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)例會(huì)、班前會(huì)、標(biāo)

2、語(yǔ)、征文征稿等）動(dòng)員形式多樣（安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)例會(huì)、班前會(huì)、標(biāo)語(yǔ)、征文征稿等） 班組積極投入到班組建設(shè)中，認(rèn)識(shí)到班組細(xì)胞重要班組積極投入到班組建設(shè)中，認(rèn)識(shí)到班組細(xì)胞重要利用利用OA辦公網(wǎng)絡(luò)，大力宣傳班組建設(shè)年活動(dòng)辦公網(wǎng)絡(luò)，大力宣傳班組建設(shè)年活動(dòng)二、二、結(jié)合實(shí)際 確定目標(biāo)l班組建設(shè)目標(biāo)確定緊緊圍繞礦山方針目標(biāo)，產(chǎn)品產(chǎn)量和生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)分解到班組，確保全面完成年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)預(yù)算目標(biāo)要求：l抓住班組核算重點(diǎn)，以班組實(shí)際能夠控制和掌握的成本（費(fèi)用）控制指標(biāo)，建立完善的班組核算管理體系，班組核算面達(dá)到100%。二、二、結(jié)合實(shí)際 確定目標(biāo)l年度成本（費(fèi)用）同比下降2%；勞動(dòng)生產(chǎn)率同比提高2%；產(chǎn)品質(zhì)量合格率達(dá)到1

3、00%。l單位對(duì)標(biāo)管理（5S、安全、設(shè)備、工藝各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作）全面達(dá)到目標(biāo)。l重大人身、設(shè)備事故為零。 l班組學(xué)習(xí)活動(dòng)開展正常。 三、三、抓住重點(diǎn)，組織落實(shí)1、夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)完善班組建設(shè)的規(guī)章制度、夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)完善班組建設(shè)的規(guī)章制度 從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合班組管理特點(diǎn)，制定和完善班組建設(shè)基本規(guī)范和班組工作考核實(shí)施細(xì)則等規(guī)章制度。 落實(shí)班組工作職責(zé)，明確班組工作流程。三、三、抓住重點(diǎn)，組織落實(shí)2、強(qiáng)化班組核算，實(shí)現(xiàn)成本的動(dòng)態(tài)控制、強(qiáng)化班組核算，實(shí)現(xiàn)成本的動(dòng)態(tài)控制 抓住班組這一企業(yè)細(xì)胞做文章，確立“算不好肯定管不好”的班組核算指導(dǎo)思想以及“準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、公平、實(shí)效”的核算原則，突出強(qiáng)化基層班組核

4、算工作。 緊密圍繞公司下達(dá)的預(yù)算目標(biāo)，建立以班組核算為主線與全面預(yù)算管理相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核模式。 開展班組經(jīng)濟(jì)運(yùn)行活動(dòng)分析，分別用數(shù)字、圖表、文字對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行總結(jié)，找出問(wèn)題，制定改進(jìn)措施。 充分運(yùn)用我礦的辦公自動(dòng)化平臺(tái)，建立班組核算專題網(wǎng)頁(yè)，豐富班組文化，建立班組交流與競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)。制作班組核算網(wǎng)頁(yè)，建立班組交流與競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)制作班組核算網(wǎng)頁(yè)，建立班組交流與競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)三、三、抓住重點(diǎn)，組織落實(shí) 3、明確目標(biāo)，開展班組達(dá)標(biāo)升級(jí)勞動(dòng)競(jìng)賽、明確目標(biāo)，開展班組達(dá)標(biāo)升級(jí)勞動(dòng)競(jìng)賽加強(qiáng)與工會(huì)的勾通配合，一道按照班組建設(shè)年活動(dòng)要求，結(jié)合班組管理特點(diǎn)，組織開展班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)賽、班組奪魁賽、機(jī)臺(tái)（個(gè)人）創(chuàng)先賽等。

5、各級(jí)基層工會(huì)在本單位內(nèi)組織開展班組升級(jí)競(jìng)賽和創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)。 讓職工在這些活動(dòng)中潛移默化地受到熏陶，努力營(yíng)造關(guān)心人、理解人、尊重人、愛護(hù)人的氛圍，把職工個(gè)人的興趣、目標(biāo)、需求以及由此產(chǎn)生的行為統(tǒng)一起來(lái)，以職工喜聞樂見的勞動(dòng)競(jìng)賽為載體，著力培育企業(yè)文化。三、三、抓住重點(diǎn)，組織落實(shí) 4、注重實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)班組員工培訓(xùn)、注重實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)班組員工培訓(xùn) 與人力資源部一道針對(duì)擴(kuò)能改造工程的實(shí)施、先進(jìn)技術(shù)設(shè)備在礦山的廣泛應(yīng)用，以及市場(chǎng)對(duì)原料要求的進(jìn)一步提高，制定管理人員及班組長(zhǎng)培訓(xùn)目標(biāo)與計(jì)劃。 提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，積極開展各項(xiàng)技能培訓(xùn)、研討和交流活動(dòng)。 做到學(xué)以至用、力求實(shí)效，不斷提高員

6、工適應(yīng)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和履行崗位職責(zé)的能力，建設(shè)一支素質(zhì)過(guò)硬、精干高效、善打硬仗的職工隊(duì)伍。三、三、抓住重點(diǎn)，組織落實(shí)5、積極引導(dǎo)，努力提升班組創(chuàng)新能力、積極引導(dǎo)，努力提升班組創(chuàng)新能力 開展“創(chuàng)一項(xiàng)新成果，改革一項(xiàng)工藝，刷新一項(xiàng)紀(jì)錄，探索一項(xiàng)先進(jìn)操作方法”活動(dòng)。 廣泛發(fā)動(dòng)全礦職工提合理化建議。 協(xié)助礦技術(shù)部制定技術(shù)創(chuàng)新激勵(lì)管理辦法，激發(fā)職工小改小革和科研技術(shù)攻關(guān)的創(chuàng)新熱情，提高班組創(chuàng)新能力。 三、三、抓住重點(diǎn)，組織落實(shí)6、安全、設(shè)備、工藝、安全、設(shè)備、工藝、5S各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作深入班組各項(xiàng)基礎(chǔ)管理工作深入班組 為有利于各項(xiàng)基礎(chǔ)管理深入班組， 增加班組計(jì)量設(shè)施投入等生產(chǎn)工藝改造。 建立健全工段、班組各項(xiàng)基礎(chǔ)管理制度。 嚴(yán)格規(guī)范工藝流程的操作、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。 “安全生產(chǎn)月”、“設(shè)備管理月”活動(dòng)深入工段、班組。 “5S”管理做到人人參與，以生產(chǎn)機(jī)臺(tái)為考核對(duì)象，實(shí)現(xiàn)班組生產(chǎn)機(jī)臺(tái)全面達(dá)標(biāo)合格。三、三、抓住重點(diǎn)，組織落實(shí)7、創(chuàng)造氛圍，構(gòu)建班組文化體系、創(chuàng)造氛圍，構(gòu)建班組文化體系 以班組建設(shè)年活動(dòng)為載體，著力推進(jìn)班組文化建設(shè)，加大班組計(jì)量設(shè)施等硬件投入，創(chuàng)建“算不好肯定管不好”的班組管理理念。 開展各種形式的員工訓(xùn)練，培育班組團(tuán)隊(duì)精神。 開辟班組學(xué)習(xí)園地，提升班組的學(xué)習(xí)能力、自主管理能力、創(chuàng)新能力和凝聚力，逐步形成各具特色的班組學(xué)習(xí)文化、管理文化、創(chuàng)新文化、人本文化、增強(qiáng)企