貴州財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)管理規(guī)定

1、教務(wù)字（2006）45號(hào)貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理規(guī)程（修訂）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是高等學(xué)校本科教學(xué)工作的重要內(nèi)容，是訓(xùn)練學(xué)生初步科研能力的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步規(guī)范我校本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作，提高畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）質(zhì)量，特修訂本規(guī)程。一、目的和意義1、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）是本科實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)生獲得畢業(yè)證書及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。2、通過(guò)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），培養(yǎng)學(xué)生具有較高的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，具有嚴(yán)謹(jǐn)、求真、務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度及獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的創(chuàng)新能力。3、通過(guò)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），檢驗(yàn)、分析教學(xué)質(zhì)量，并將有關(guān)信息反饋于教學(xué)工作，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。二、組織管理本科畢業(yè)論

2、文（設(shè)計(jì)）工作由教務(wù)處和各學(xué)院共同管理和組織實(shí)施。本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的撰寫時(shí)間不少于六周。（一）教務(wù)處依據(jù)本規(guī)程對(duì)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理工作進(jìn)行督促和檢查，協(xié)調(diào)解決畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題；編印學(xué)?！皟?yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選編”。（二）各學(xué)院成立本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理本院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作。各學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)成員名單、工作計(jì)劃、日程安排和中期檢查表等應(yīng)在學(xué)院存檔。（三）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定相應(yīng)的論文（設(shè)計(jì)）撰寫要求；安排確定論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師；組織學(xué)術(shù)論文（設(shè)計(jì)）寫作的專題講座；檢查

3、工作進(jìn)程。三、選題（一）各學(xué)院應(yīng)在學(xué)生開始撰寫本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）前，安排指導(dǎo)教師與學(xué)生進(jìn)行交流，便于學(xué)生了解選題方向、選題要求和指導(dǎo)教師情況，結(jié)合自身興趣、能力及特點(diǎn)，采取自由選擇與學(xué)科組指定相結(jié)合的方式，確定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題。鼓勵(lì)學(xué)生在教師指導(dǎo)下自主擬定選題。（二）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題應(yīng)符合下列要求：1、選題應(yīng)符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，能綜合反映本專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。2、選題應(yīng)力求與社會(huì)實(shí)際緊密聯(lián)系，并具有適當(dāng)?shù)纳疃群碗y度。3、師范類專業(yè)要鼓勵(lì)學(xué)生選擇教育教學(xué)研究方面的選題，通過(guò)完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），使學(xué)生加深對(duì)中學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和對(duì)中學(xué)教育教學(xué)改革實(shí)際的了解

4、，初步掌握教育科學(xué)的研究方法，為將來(lái)從事中學(xué)教育工作奠定基礎(chǔ)。（三）學(xué)生在選題確定后須完成貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告。開題報(bào)告經(jīng)指導(dǎo)教師審定后，交學(xué)院備案。開題報(bào)告一經(jīng)審定后不得隨意更改，如因特殊原因確需變更，須由學(xué)生提出書面報(bào)告，說(shuō)明變更原因，經(jīng)指導(dǎo)教師同意，報(bào)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)批準(zhǔn)后，方可變更。（四）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）原則上一人一題。需要多人共同完成的選題，每個(gè)參與者都必須參加總體設(shè)計(jì)，獨(dú)立完成其中的一部分工作，并獨(dú)立撰寫各自的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）。四、指導(dǎo)（一）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師由各學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)審查、確定。指導(dǎo)教師必須具有高度的

5、責(zé)任心、較高的教學(xué)水平和科研能力，具有講師（含講師）以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士以上學(xué)位。每名指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不得超過(guò)8名。首次獨(dú)立承擔(dān)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)工作的教師，應(yīng)由學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)指定經(jīng)驗(yàn)豐富的教師協(xié)助指導(dǎo)。倡導(dǎo)指導(dǎo)教師吸收學(xué)生參與自己承擔(dān)的課題研究工作。指導(dǎo)教師與被指導(dǎo)學(xué)生確定后，須填寫貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師分組備案表交學(xué)院備案。（二）指導(dǎo)教師在指導(dǎo)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間，應(yīng)做好以下工作：1、指導(dǎo)學(xué)生分析論文（設(shè)計(jì)）選題，明確研究目標(biāo)；2、指導(dǎo)學(xué)生查閱必要的參考文獻(xiàn)、資料；3、指導(dǎo)學(xué)生擬定研究方案，撰寫開題報(bào)告；4、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)

6、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐或調(diào)研活動(dòng)，收集整理研究資料，開展論文（設(shè)計(jì)）的研究、撰寫等工作；5、了解學(xué)生論文（設(shè)計(jì)）完成的進(jìn)度和質(zhì)量，要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成論文（設(shè)計(jì)）的撰寫，批閱論文（設(shè)計(jì)）初稿，提出修改意見并督促學(xué)生修改；6、指導(dǎo)學(xué)生按規(guī)范要求定稿打印、裝訂畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文本，并參照貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)，在貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)表“指導(dǎo)教師意見”欄內(nèi)撰寫評(píng)語(yǔ)，給出建議成績(jī)；7、指導(dǎo)每位學(xué)生的次數(shù)不應(yīng)少于4次，每次均應(yīng)督促學(xué)生如實(shí)填寫貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)記錄表；8、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯。（三）在本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的工作期間，各學(xué)

7、院應(yīng)對(duì)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作過(guò)程進(jìn)行檢查，填寫貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表，并交學(xué)院存檔。五、撰寫規(guī)范（一）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)符合貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)范。（二）其他要求1、理、工、體育、藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文字?jǐn)?shù)不少于3000字（不含綜述性論文）；其他專業(yè)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）正文字?jǐn)?shù)不少于5000字；外語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)論文必須用外語(yǔ)寫作，正文不少于5000個(gè)單詞。2、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)文字規(guī)范、字跡清晰；凡手繪圖形應(yīng)標(biāo)注圖號(hào)、圖題，然后貼附于論文適當(dāng)位置或附錄中，要求圖面整潔、比例適當(dāng)。3、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中的計(jì)量單位一律采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)單位。六、答辯（一）本科畢業(yè)

8、論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯工作。各學(xué)院根據(jù)學(xué)科、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生人數(shù)設(shè)立若干答辯委員會(huì)。每個(gè)答辯委員會(huì)的成員不得少于3人。（二）答辯程序及要求：1、所有完成本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生均須參加答辯。2、指導(dǎo)教師將參加答辯的本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）及貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)表，在答辯前三天提交學(xué)院，由學(xué)院分發(fā)給答辯委員會(huì)。3、答辯委員會(huì)成員分別審閱本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)），并準(zhǔn)備答辯時(shí)應(yīng)向?qū)W生提出的問(wèn)題。4、答辯以公開方式進(jìn)行。（1）先由答辯學(xué)生簡(jiǎn)要陳述論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容和自己的工作情況，時(shí)間約10分鐘；（2）答辯委員會(huì)成員提問(wèn)，答辯學(xué)生回答，時(shí)間約10

9、15分鐘。答辯問(wèn)題一般應(yīng)圍繞論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)提出，提問(wèn)應(yīng)簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出，著重考察學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力，以及對(duì)專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的把握程度；（3）答辯過(guò)程應(yīng)如實(shí)記錄。（三）答辯結(jié)束后，答辯委員會(huì)成員應(yīng)在充分討論的基礎(chǔ)上填寫貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表和貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)表，撰寫評(píng)審意見，給出評(píng)定成績(jī)，交學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)人簽字。答辯委員會(huì)如對(duì)答辯成績(jī)不能形成一致意見，須提交本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)裁定，或組織二次答辯。七、成績(jī)?cè)u(píng)定（一）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的成績(jī)?cè)u(píng)定，應(yīng)本著實(shí)事求是、客觀公正的原則，參照貴州

10、師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。（二）本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)按“優(yōu)”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”五級(jí)記分制評(píng)定。各專業(yè)的“優(yōu)”等成績(jī)?cè)瓌t上均不應(yīng)高于20%。（三）凡在完成本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中抄襲、剽竊他人成果者，按作弊處理。如直接引用他人的材料占論文（設(shè)計(jì)）內(nèi)容1/3以上者，其畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)以“不及格”記。八、歸檔（一）學(xué)生應(yīng)將1份完整的本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）紙質(zhì)文本及電子文本，附上“開題報(bào)告”、“指導(dǎo)記錄表”，提交所在學(xué)院存檔。（二）各學(xué)院應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)當(dāng)年本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的整理、裝訂、歸檔工作。每名學(xué)生的本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)分別裝訂。裝訂順序?yàn)?/p>

11、：1、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告；2、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表；3、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表；4、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)表；5、本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文本。九、本規(guī)程自公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。原貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）管理規(guī)程（教務(wù)字2002104號(hào)）同時(shí)廢止。 貴州師范大學(xué)教務(wù)處 2006年12月30日附件：1、貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告；2、貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師分組備案表；3、貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)記錄表；4、貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中期檢查表；5、貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)表；6、貴

12、州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表；7、貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)范；8、貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)。附件1：貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告學(xué)院：專業(yè)： 級(jí)別：20 級(jí)課題名稱學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師姓 名職稱學(xué)位開題報(bào)告內(nèi)容要求：1、選題的理論、實(shí)際意義2、研究動(dòng)態(tài)、見解3、研究思路、方法、技術(shù)路線4、總體安排、進(jìn)度計(jì)劃5、主要參考文獻(xiàn)指導(dǎo)教師意見：簽 名： 年 月 日注：此表須打印，不夠填寫可續(xù)頁(yè)。附件2：貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師分組備案表學(xué)院： 專業(yè)： 級(jí)別：20 級(jí)指導(dǎo)教師姓名學(xué)歷、學(xué)位職稱、職務(wù)專業(yè)方向序號(hào)學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)選 題

13、12345678910 填表日期： 年 月 日附件3：貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄表學(xué)院：專業(yè)： 級(jí)別：20 級(jí)論文(設(shè)計(jì))題目學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)內(nèi)容： 學(xué)生簽名：教師簽名： 年 月 日指導(dǎo)內(nèi)容： 學(xué)生簽名：教師簽名： 年 月 日指導(dǎo)內(nèi)容： 學(xué)生簽名：教師簽名： 年 月 日指導(dǎo)內(nèi)容： 學(xué)生簽名：教師簽名： 年 月 日備注：1、此表由學(xué)生根據(jù)老師每次指導(dǎo)的內(nèi)容填寫，指導(dǎo)教師簽字后學(xué)生保存，完成論文（設(shè)計(jì)）后與論文一并交學(xué)院。2、此表可以續(xù)頁(yè)。附件4：貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表學(xué)院：專業(yè)： 級(jí)別：20 級(jí)指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)學(xué)生按畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）

14、預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行的情況（如：研究?jī)?nèi)容是否與開題報(bào)告一致，進(jìn)度是否按計(jì)劃進(jìn)行等）：教師指導(dǎo)情況（如：指導(dǎo)工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生是否有針對(duì)性等）：檢查意見：檢查人簽名：年 月 日附件5：貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)表一、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)學(xué)院： 專業(yè)： 級(jí)別：20 級(jí)論文（設(shè)計(jì)）題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)（參照貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)）：建議成績(jī)： 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日二、同行教師評(píng)審學(xué)院： 專業(yè)： 級(jí)別：20 級(jí)論文（設(shè)計(jì)）題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師同行教師評(píng)審意見：建議成績(jī)： 同行教師簽名： 年 月 日三、答辯委員會(huì)評(píng)定學(xué)院： 專業(yè)： 級(jí)別：20 級(jí)論文

15、（設(shè)計(jì)）題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師答辯委員會(huì)評(píng)定意見：答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)人簽名：年 月 日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)：答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)人簽字：年 月 日年附件6：貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))答辯記錄表學(xué)院：專業(yè)： 級(jí)別：20 級(jí)論文(設(shè)計(jì))題目學(xué)生姓名學(xué) 號(hào)指導(dǎo)教師姓名答辯情況記錄：記錄人：年 月 日答辯委員會(huì)成員簽名：年 月 日答辯委員會(huì)負(fù)責(zé)人簽字：年 月 日附件7：貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）規(guī)范一、用紙規(guī)格本科畢業(yè)論文一律用A4幅面紙打印，左側(cè)裝訂。二、封面格式（一）學(xué)科代碼及學(xué)號(hào)：在右上角，五號(hào)宋體。（二）額題：貴州師范大學(xué)（本科）（

16、二號(hào)黑體，居中）畢業(yè)論文（一號(hào)黑體，另行居中）。（三）題目：1、 主題用小三號(hào)小標(biāo)宋，居中；字?jǐn)?shù)在20個(gè)以內(nèi)；2、 副題在主題下方，前面加“”號(hào)，四號(hào)楷體。（四）學(xué)院：就讀學(xué)院全稱，小三號(hào)楷體，居中。（五）專業(yè)：專業(yè)全稱，小三號(hào)，居中。（六）年級(jí)：小三號(hào)楷體，居中。（七）作者：小三號(hào)楷體，居中。（八）指導(dǎo)教師姓名及職稱：小三號(hào)楷體，居中。（九）完成時(shí)間：標(biāo)明年月日，小三號(hào)宋體，居中。三、論文格式（一）題目：1、主題用小二號(hào)小標(biāo)宋，居中；2、副題在主題下方，前面加“”號(hào)，四號(hào)楷體，居中。（二）署名：在標(biāo)題下方，四號(hào)楷體，居中。（三）中文摘要：1、在署名下方，五號(hào)楷體；2、文字簡(jiǎn)明、確切，300字

17、以內(nèi)；3、以提供論文內(nèi)容梗概為目的，以研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論為基本要素；4、可以是指明論文主題范圍及內(nèi)容梗概的報(bào)道性摘要，也可以是指明論文論題及取得成果的性質(zhì)和水平的指示性摘要，還可以是以報(bào)道性摘要形式表述論文中信息價(jià)值較高的部分、以指示性摘要形式表述論文其余部分的報(bào)道指示性摘要；5、不應(yīng)簡(jiǎn)單重復(fù)標(biāo)題中已有的信息；6、不用評(píng)論和解釋，不分段，采用第三人稱、記述方式，不用“本文”、“作者”等作主語(yǔ)；不用數(shù)學(xué)公式、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及圖表；不用引文。（四）中文關(guān)鍵詞：1、在中文摘要下方，用五號(hào)楷體；2、是從標(biāo)題、層次標(biāo)題（即文內(nèi)小標(biāo)題）和正文中選出的、能反映論文主題概念的詞或詞組；3、數(shù)量35個(gè)，用分

18、號(hào)隔開。（五）英文摘要（Abstract）：1、在中文關(guān)鍵詞下方，五號(hào)白正體；2、內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng)；3、采用第三人稱表述；4、時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去時(shí)；5、涉及中地名用漢語(yǔ)拼音字母拼寫，少數(shù)民族地名則需參照漢語(yǔ)拼音中國(guó)地名手冊(cè)選用。（六）英文關(guān)鍵詞（Key words）：1、在英文摘要下方，五號(hào)白正體；2、與中文關(guān)鍵詞相對(duì)應(yīng)。（七）引言（或稱前言、序言或概述）：1、在英文關(guān)鍵詞下方，小四號(hào)宋體；2、以簡(jiǎn)短的篇幅介紹論文的寫作背景、目的，介紹相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人已做的工作和研究概況，說(shuō)明本文所做工作與前人已做工作的關(guān)系及本文所做工作的意義；也可簡(jiǎn)要說(shuō)明論文的理論依據(jù)、實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)和研究方法、研

19、究?jī)?nèi)容，或預(yù)示本研究的結(jié)果、意義和前景；3、突出論文主題。（八）正文：1、在引言下方，小四號(hào)宋體；行距取固定值20；2、正文層次劃分和編排方法：題序?qū)哟慰煞譃槿舾杉?jí)，一般不超過(guò)四級(jí)為宜。（1）文科論文為：第一級(jí)：一、二、三；四號(hào)黑體第二級(jí)：（一）（二）（三）；小四號(hào)楷體第三級(jí)：1、2、3；小四號(hào)宋體第四級(jí)：（1）（2）（3）；小四號(hào)宋體題序編號(hào)前空兩個(gè)字距，再寫題名。（2）理、工科論文（設(shè)計(jì)）為：第一級(jí)（章）：1. 2. 3. ；四號(hào)黑體第二級(jí)（節(jié)）：1.1. 2.1. 3.1. ；小四號(hào)楷體第三級(jí)（條）：. 2.1.1. 3.1.1. ；小四號(hào)宋體第四級(jí)（目）：.1. 2.1.1.1. 3.

20、1.1.1. ；小四號(hào)宋體章節(jié)條目編號(hào)一律左頂格，編號(hào)后空一個(gè)字距，再寫章節(jié)題名。3、文中參考、引用其它文獻(xiàn)，均應(yīng)注明出處，即在文中引文末右上角用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注序號(hào)（加方括號(hào)）、頁(yè)碼，如：1123，在文末著錄參考文獻(xiàn)；一種文獻(xiàn)在文中被重復(fù)引用，用同一序號(hào)標(biāo)注；4、文中涉及到量和單位、圖、表、數(shù)學(xué)式、化學(xué)式、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，應(yīng)按國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定書寫。（九）參考文獻(xiàn)：1、在正文后，五號(hào)宋體；2、按其在正文出現(xiàn)的先后次序列表（引用同一文獻(xiàn)用同一序號(hào)），序號(hào)左頂格，用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)示；上方以黑體“參考文獻(xiàn)”（左頂格）作為標(biāo)示；3、 參考文獻(xiàn)著錄格式：（1）專著、論文集、辭書、研究報(bào)告序號(hào)主要

21、作者.文獻(xiàn)題名文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí).出版地：出版者.出版年.例：1彭澤益.十九世紀(jì)后半期中國(guó)財(cái)政與經(jīng)濟(jì)M.北京：中國(guó)財(cái)經(jīng)出版社.1990.注：一書多冊(cè)（卷），在書名后加冒號(hào)（：）再標(biāo)明冊(cè)（卷）數(shù)。如：毛澤東選集：第4卷。（2）期刊文章序號(hào)主要作者.文獻(xiàn)題名J.刊名，出版年（期）.例：1何齡修.讀顧城南明史J.中國(guó)史研究，1998（3）.（3）報(bào)紙文章序號(hào)主要作者.文獻(xiàn)題名N.報(bào)名，出版年-月-日（版序）.例：1朝陽(yáng).我國(guó)的勞動(dòng)教養(yǎng)制度N.人民日?qǐng)?bào)，1998-07-05（11）.（4）其他文獻(xiàn)中析出的文獻(xiàn)序號(hào)析出文獻(xiàn)的主要作者.析出文獻(xiàn)名文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/原文獻(xiàn)主要作者.原文獻(xiàn)名.出版地：出版者，出版年.1

22、康有為.請(qǐng)廢八股試帖楷法試士改用策論折G/舒新城.中國(guó)近代教育史資料：上冊(cè).北京：人民教育出版社，1991.（附：參考文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)：普通圖書M；會(huì)議錄G；報(bào)紙文章N；期刊文章J；學(xué)位論文D；匯編文集G；報(bào)告R；專利P；網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)DB/OL；網(wǎng)上期刊J/OL；網(wǎng)上電子公告EB/OL；光盤圖書M/CD；計(jì)算機(jī)程序CP）（十）致謝辭以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中給予直接幫助的教師或單位、個(gè)人表示自己的謝意。（十一）附錄不宜放入正文中但有參考價(jià)值的內(nèi)容可編入附錄，如調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表、公式的推演、編寫的算法、語(yǔ)言程序、設(shè)計(jì)圖紙等。附：封面樣式；學(xué)科代碼：0101 學(xué) 號(hào)：XXXXXXXX

23、X 貴 州 師 范 大 學(xué)（本 科）畢 業(yè) 論 文題 目：?jiǎn)⒚?#183;現(xiàn)代·后現(xiàn)代當(dāng)代哲學(xué)的走向探析學(xué) 院：歷史與政治學(xué)院專 業(yè)：哲 學(xué)年 級(jí)：2004級(jí)姓 名： ×××指導(dǎo)教師： ×××（職稱）完成時(shí)間：2002年5月5日附件：貴州師范大學(xué)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績(jī)?cè)u(píng)定參考標(biāo)準(zhǔn)一、“優(yōu)”等標(biāo)準(zhǔn)選題與本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)密切相關(guān)；具有一定深度和難度；具有理論或?qū)嵺`應(yīng)用價(jià)值。研究方案科學(xué)、新穎，操作性強(qiáng)；觀點(diǎn)鮮明，見解獨(dú)特，富有新意；論證周密，分析深刻，邏輯性強(qiáng)；論據(jù)有力、準(zhǔn)確、可靠、充分；有明顯的學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值。能熟練地綜合運(yùn)用本

24、專業(yè)的基本理論、基本方法和基本技能；表述概念清楚、正確。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明，語(yǔ)言文字表述規(guī)范、流暢，圖表制作精確、優(yōu)美。格式符合規(guī)范要求，參考文獻(xiàn)豐富，其他資料齊全。答辯時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出地闡述論文的主要內(nèi)容，能準(zhǔn)確流利地回答提問(wèn)。二、“良”等標(biāo)準(zhǔn)選題符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),深度和難度適當(dāng)；具有一定的理論或?qū)嵺`應(yīng)用價(jià)值。研究方案合理，操作性較強(qiáng)；觀點(diǎn)正確，見解較有新意；分析較深刻，邏輯性較強(qiáng)；論據(jù)準(zhǔn)確、可靠、較充分；有一定的學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值。能較熟練地綜合運(yùn)用本專業(yè)的基本理論、基本方法和基本技能；表述概念正確、較清楚。結(jié)構(gòu)完整，層次清楚，語(yǔ)言文字表述規(guī)范，圖表制作精確、規(guī)范。格式符合規(guī)范要求，參考文獻(xiàn)較豐富，其他資料較齊全。答辯時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能比較流利、清楚地闡述論文的主要內(nèi)容，能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹛釂?wèn)。三、